将手机调整到静音状态

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1、计算机应用基础任课教师:陆 铭 联系方式:Tel- 6613 4267 即时通:QQ - 22839978PoPo - Richard.D Email: Richard.D 个人网址:http:/mingler.ccshu.org FTP网址:ftp:/ 2000综合应用将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /3程序管理程序的概念程序以文件的形式存放,它是指能够实现某 种功能的一类文件。通常,我们把这类文件称 作执行文件(.EXE)。 程序的基本操作创建(安装)、运行、创建快捷方式、删除 程序间的切换任务栏、Alt+Tab 程序间的资源共享剪贴

2、板将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /4运行程序运行一个程序的途径:使用快捷方式,这是最简便的运行 程序的方法。选择“开始”菜单中的“运行”命令。在“资源管理器”窗口中,打开程序文件所在的 文件夹,双击程序图标。通过某个具体的文档,直接打开编辑该文档的应 用程序和文档本身。将程序的快捷方式拖入“启动”文件夹中,使 Windows在每次启动时自动运行该程序。填写程序的路径名、文件名,确定操作将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /5程序间进行切换程序切换方法:8 利用任务栏切换8 利用键盘(A

3、lt+Tab)切换当前工作程序程序切换对话框问题:比较两种方法的优缺点?将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /6添加或删除Windows程序执行以下步骤:从开始菜单中选择控制面板双击添加/删除程序添加/删除程序将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /7计算机管理个性化工作环境 用户管理 磁盘管理 系统资源管理 注册表编辑器用户和密码管理工具计算机管理事件查看器磁盘清理磁盘碎片整理将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /8个性化的工作环境个性化的

4、“开始”菜单 可定制的工具栏 自定义任务栏 美化桌面 调整屏幕刷新频率 设置屏幕分辨率和颜色质量 为特殊程序设置分辨率鼠标右键单击桌面,选择“属性”快捷命令将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /9磁盘管理磁盘操作基础查看磁盘容量查看磁盘分区 磁盘管理器创建磁盘分区磁盘格式化禁用和卸载硬盘 清理磁盘 整理磁盘碎片管理工具将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /10文件的安全设置这里的安全设置必须在NTSF文件系统中才能 实现 以教材 P.67的案例为例设置文件和文件夹设置相关权限验证相关权限 加

5、密和压缩文件和文件夹右击-选择“属性”命令 压缩和解压文件和文件夹将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /11系统资源管理查看系统资源 禁用和卸载设备 磁盘清理 磁盘碎片整理 查看日志信息将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /12注册表概念注册表是Windows操作系统、各 种硬件设备以及应用程序得以正 常运行的核心“数据库”,几乎 所有的软件、硬件以及系统设置 问题都和注册表息息相关, Windows系统通过注册表统一管 理系统中的各种软硬件资源。 注册表数据库中保存着系统硬 件和软件设置信

6、息,在系统启动 、配置安装程序等重要事件发生 时,向系统提供重要数据信息。应用程序操作系统硬 件注册表将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /13注册表编辑器打开“开始”菜单,在“运行”中输入 Regedit, 启动注册表编辑器。注意:在对注册表做任何修改之前,必须将注册表备份。将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /14注册表的基本结构注册表是一种层次数据库,其中的层次类似于硬盘上的目录结 构: 最上一级是根键(root key),其中包含一个或多个子键 (subkey),每个子键又包含子键或

7、键值(value),键和子键 类似于文件夹和文件,键值类似于文件夹中的文件,用于保存 信息,但是每一个键值只能存储一个数据。注册表的基本结构将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /15磁盘格式化磁盘结构及磁道扇区划分磁道扇区磁道磁道(cylinders)0 0 磁道中存 有文件分配表(FATFAT)信息 扇区扇区(sectors,512512字节) 簇簇(clusters)一个磁道上的 一个或更多一个或更多扇区组合成一个簇, 簇是DOS用来存储文件信息的最 小单位。FATFAT是DOS存放磁盘目录结构和 哪些簇存放哪些文件等信息软盘不能进行格式

8、化的原因是什么?将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /16磁盘容量容量=磁盘面数磁道数/面扇区数/磁道字节数/扇区容量 = 2 2 80 18 512512(字节)= 1474560(B)= 1440(KB)= 1.44(MB)将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /17软盘的结构软盘标签读/写保护口轴空索引空磁头 读/写窗口将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /18硬盘的结构柱面、磁头、扇区唯一唯一确切的扇区: 0 0 柱面、1 1 磁头、

9、1212 扇区柱面扇区磁道将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /19字体的设置和选择查看字体“控制面板”-“字 体” 增加字体在“字体”窗口内 选择“文件”-“安装 新字体” 删除字体将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /20打印机设置 本地与远程的概念因为有网络的存在,本地和远程是相对的本地可以是一台计算机,也可以是一个局域网 安装本地打印机连接在本机上的打印机为本地打印机 配置打印机右击一个打印机图标,选择“属性”菜单,进行参数配置注意“端口”的配置:LPT1、FILE 删除打印机选中一台打印机图标,按Del 或 右击选择“删除”菜单 打印文档 管理打印作业双击正在使用的打印机图标打开打印作业管理窗口可以对打印作业进行“暂停”、“删除”、优先级设置等 操作将手机调整到静音状态 ,遵守课堂纪律 http:/mingler.ccshu.org/ /21服务和设备管理启动“服务和设备管理”“控制面板” “管理工具” “计算机管理” 服务管理查看服务停止、启动服务 慎用服务管理使用windows任务管理器 按弹出“安全”对话框 设备管理浏览设备、查看设备属性停用或启用设备卸载设备、扫描设备改动 事件查看器可查

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