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1、1南山中学高南山中学高 20152015 级级 1212 月模拟考试月模拟考试生生 物物 试试 题题 第第卷卷( (选择题，共选择题，共 6060 分分) )一、选择题（每小题一、选择题（每小题 1 1 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题意。分。每小题只有一个选项符合题意。 ） 1.关于生物的变异的说法，不科学的是 A生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异 B可遗传的变异的原因包括基因重组、基因突变和染色体变异C环境引起的生物的变异一般是不可以遗传的变异 D人由于晒太阳而使皮肤变黑是可以遗传的变异 2.下列有关原因的叙述中，错误的是 A某些生物称作单倍体的原因是细胞中
2、含有一个染色体组 B秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞分裂时纺锤体的形成C与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组 D人类基因组计划测定的是 24 条染色体上的 DNA 的碱基序列 3.下列不属于染色体变异的是 A.由于第 5 号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症 B.由于多一条第 21 号染色体而引起的先天性愚型 C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异 D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦 4.人类遗传病是威胁人类健康的大敌，下列叙述错误的是 A人类遗传病通常是由遗传物质发生改变而引起的疾病 B单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病 C多基因遗
3、传病的一个特点是在人群中发病率比较高 D患有人类遗传病的人的体细胞中一定含有致病基因 5.杂交育种所依据的主要遗传学原理是 A基因突变 B基因自由组合 C同源染色体分离 D染色体变异 6.下列有关基因工程说法中，不正确的是 A基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品种B基因工程的操作步骤是提取目的基因、目的基因与运载体结合、导入目的基因 C工具酶是限制酶和 DNA 连接酶，常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等 D对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制 7.运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否 成功，最
4、方便的方法是检测棉花植株是否有 A抗虫基因 B抗虫基因产物 C抗虫性状 D. 抗虫 mRNA 8.下列有关物种形成的说法中，错误的是 A自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成 B突变和基因重组可以使种群产生定向变异 C经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，能导致新物种的形成 D经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，从而导致新物种的形成 91870 年，曼彻斯特的华尺蠖种群中，基因型为 SS 的个体占 10%，Ss 的个体占 20%，ss 的个体占 70%，那么基因 S 和 s 的频率分别是 A20%、80% B30%、70% C15%、85% D50%、50%2
5、10.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是 A一氧化氮、血红蛋白、尿素 B呼吸氧化酶、抗体、肾上腺素 CNa、葡萄糖、纤维蛋白原 DCa2、载体、氨基酸 11.有关人体内环境稳态的叙述，错误的是 A.有 3 种以上的生理系统参与维持内环境稳态 B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关 C.人体维持内环境稳态的调节能力有限 D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 12.下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是 A细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高B胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存C胰高血糖素能促进肌糖元分解从而导致血糖浓度上升D如果组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则血糖浓
6、度升高 13.下列实例可以说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.大脑皮层 H 区受损，导致人不能听懂别人讲话 D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 14.下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是 A.下丘脑具有内分泌功能B.能调节产热和散热，维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化，调节动物水盐平衡D.分泌促性腺激素，促进性激素的分泌 15.动物激素调节的特点是 A激素是细胞的组成物质，种类繁多、微量而高效 B激素通过体液运输，对全身细胞和器官都起作用 C激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活 D健
7、康人体内的激素含量是固定不变的 16.下列关于神经调节的叙述错误的是 A神经调节机体活动的基本方式是反射，其结构基础是反射弧 B神经中枢受损，刺激任何地方都不能使效应器做出应答反应 C神经纤维上信号的传递方向与膜内的局部电流方向是一致的 D缩手反射的神经中枢是脊髓，产生痛觉的神经中枢是大脑皮层 17.下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 A兴奋在突触处的单向性决定了反射活动中信号传递的单向性 B突触前膜释放的神经递质可以作用于肌肉细胞或者腺体细胞 C神经递质进入下一个神经元的细胞体后就完成了信号的传递 D兴奋在突触处的信号转换是：电信号化学信号电信号 18.下列各组物质可能产生于同一个动物细胞
8、的是 A胰岛素和胰高血糖素 B抗体和淋巴因子 C促性腺激素和性激素 D神经递质和呼吸酶 19.以下关于人体免疫的叙述正确的是 A免疫活性物质有抗体、淋巴因子和溶菌酶等 B泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫3C二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体 D淋巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬细胞 20.下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是 A细胞均能特异性识别抗原 B同种抗原再次进入机体时，细胞会迅速增殖、分化 C再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生反应，因为过程可迅速完成 D通过过程产生的“物质”是淋巴因子 21.如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间 后 ，直立生长的是
9、 A. B. C. D. 22.果实生长发育和成熟受多种激素调节，下列叙述 正确的是 A细胞分裂素通过促进细胞分裂而促进果实生长 B生长素对果实的发育和成熟没有影响 C乙烯在果实成熟中起抑制作用 D脱落酸和赤霉素在植物生长过程中协同作用 23.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段 时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述不正确的是 A甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性 B图乙中 a 点的生长素浓度应大于 10-8（mol/L） C丙图 A 段产生生长素，只能向 B 段极性运输而不能横向 运输 D用两种不同浓度的生长素处理插条可能均能生根且生根
10、状况基本相同 24.下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是 A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响 B.种群密度是种群最基本的数量特征 C.预测种群数量变化的主要依据是 D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的 25.图示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间 变化的曲线，下列叙述正确的是 A.在 t0t2时间内，种群数量呈“J”型增长4B.若在 t2时种群的数量为 N，则在 t1时种群的数量为 N/2 C.捕获该鱼的最佳时期为 t2时 D.在 t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 26.比较福建武夷山和西伯利亚泰梅尔半岛冰原，下列叙述不正确的是 A武夷山和泰梅尔半岛冰原的群落物种组
11、成明显不同B泰梅尔半岛冰原冰土中的小动物类群丰富度较低C武夷山和泰梅尔半岛冰原的群落与各自气候环境相适应,不再发生演替D武夷山生态系统比泰梅尔半岛冰原的自动调节能力强 27.下列关于生态系统的叙述中，错误的是 A生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B生态系统中的能量来源于太阳能 C如果生态系统在较长时间内没有能量输入，这个生态系统可能就会崩溃 D生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的 28.若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链 abcd,在 某一时间分别测得这四种 生物 a、b、c、d 所含有机物总量分别为 M1、M2、M3、M4。下列叙述错误的是 A四种生物中
12、所含的能量归根到底来自于 a 通过光合作用固定的太阳能 B在一段时间内，若 b 种群数量增加，则 a 种群数量下降，d 种群数量增加 C若 M15M2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏 Dd 个体所含的有机物的质量一定比 c 个体所含的有机物的质量小 29.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是 A信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体，且有调节系统稳定性的作用 B生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的 D生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的 30.下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是 A大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价
13、值 B森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能 C有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D对人体有害的病原体存在尚不清楚的药用价值 二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题意分。每小题只有一个选项符合题意。 ） 31.下列叙述中最确切的是： A.镰刀型细胞贫血症根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变 B.用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 C.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变 D.某基因的一条链上有 1 个 C 变成了 G，该基因连续复制 4 次后，突变基因占 50% 32.
14、将两植株杂交得到,将再作进一步处理如图所示,叙述错误的是 A由到过程中可能出现突变体，经过筛选进而培育成新品种B由到的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数目变异5C若的基因型为 AaBbdd,则植株中能稳定遗传的个体占总数的 1/4D由到过程中体现了幼苗体细胞的全能性 33.如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是 A.环境改变使生物产生相应的变异为进化提供原材料 B.隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件 C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 34.如图是人体某组织内各种结构的示意图，ABCD 表示结构，表示液体。 有关
15、此图的叙述中，不正确的是 A.可以进入 C、D B.CO2浓度最高的液体是 C.人体摄入的营养物质太少会使和中的液体减少 D.组成了体液，其中构成了内环境 35.如图为反射弧中神经肌肉接头的结构示意图。发生反射时,神经中枢产生的兴奋传到 突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质(Ach),下列说法错误的是 AAch 与 Ach 受体结合后,肌膜发生电位变化, 引起肌肉收缩 B. Ach 受体具有特异性，一般是由蛋白质组成 C. 突触小泡的形成与高尔基体有关 D. Ach 从突触前膜释放出来穿过了两层膜 36.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激 a 点(a 点为两接线端之间的中点)，检测各位点 电位变化。下列说法错误的是 A若检测到 b、d 点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B兴奋由 c 传导到 e 时，发生电信号化学信号电信号的转换 C若 c 处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D电流表不偏转，电流表可能偏转两次 37.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是 A.该图示可以说明
