(新)人教版一年级语文下册第三单元精美课件

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1、 小公鸡和小鸭子小公鸡和小鸭子有哪些不同 ?小擂台(一)我们来比一比 看谁读得好!块 捉 急 直 河 行死 信 跟 忽 喊 身kui zhu j zh h xngs xng gn h hn shn小擂台(二)我们再来比一 比谁最棒!读一读,连一连。块 捉 直 行 跟 信 身 zh xng zhu gn kui shn xn 我 会 写t他们 他人 h河水 小河shu说话 说说y也是 也有dtngg大地 土地 听话 听说 哥哥 大哥 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。课文讲解小公鸡和小鸭子来

2、到了什么地方?小公鸡为什么能找到许多虫子? 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡为什么不 让小鸭子下水? 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”小鸭子听见小公鸡 的呼喊是怎样做的 ?从小公鸡说的话中,你 知道了什么?这篇课文告诉我们( )A. 要帮助弱小。 B. 要团结友爱,互相帮助。 C. 要学会游泳。B课堂思考你们知道小公鸡的嘴巴和小鸭子的脚都

3、能做什么吗 ?小公鸡的嘴巴:可以捉虫 吃。小鸭子的脚:可以游泳。你们知道小公鸡喜欢吃什么?小鸭子喜欢吃什么吗?小公鸡:虫子。小鸭子: 鱼。读一读,比一比小公鸡跟在小鸭子后面,也下水了。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下水了。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。再见 !树树和喜鹊鹊你知道喜鹊的家在哪儿吗 ?树 上读一读只有 鸟窝 孤单 种树 都有邻居 招呼 安静 快乐只 窝 孤 单 种 都邻 居 招 呼 静 乐zh w g dn zhng duln j zho h jng l读一读,连一连。只 窝 孤 邻 呼 静 都 h ln zh jng du w g我 会 写 dn单人 单个j

4、居住 邻居zho招人 招呼h呼叫 招呼kuil快乐 快点欢乐 快乐从前,这这里只有一棵树树,树树上只有一个鸟窝鸟窝 ,鸟窝鸟窝 里只有一只喜鹊鹊。树树很孤单单,喜鹊鹊也很孤单单。孤单的意思是 ?课 文树很孤单,喜鹊也很孤单。为为什么呢后来,这这里种了好多好多树树,每棵树树上都有鸟鸟 窝窝,每个鸟窝鸟窝 里都有喜鹊鹊。树树有了邻邻居,喜鹊鹊也有了邻邻居。树树有了邻邻居, 喜鹊鹊也有了邻邻 居。每天,天亮了,喜鹊们鹊们 就唧唧 唧喳喳唧喳喳 地叫几声,打着招呼一起飞飞 走了。天一黑,又唧唧喳喳唧唧喳喳 地一起 飞飞回窝窝里,安安静静地睡觉觉了。树树很快乐乐,喜鹊鹊也很快乐乐。树树和喜鹊鹊都很快 乐

5、乐为为什么呢想一想课文中发生了一件什么事?小树 和 喜鹊孤 单快 乐自己邻居 朋友课堂思考课后思考 联系自己的生活实际 ,理解这句话,你有过这样 的经历吗 ?自己一个人,没有朋友,没有亲亲人,自己一个人是什么感觉觉? 再读课 文体会小鸟鸟和大树树的孤单单!再 见见 怎么都快乐课 文同学们,当你们一个人的时候,你们会做些什么呢?你感受到快乐了吗?两个人的时候呢 ?三个人 ?怎么 独自 跳绳 讲故事 羽毛球 游戏 排球 篮球 运动会字词乐园很 当玩音讲行 许wn hndnynjinxn x我 会 写写出带有下列偏旁的字。彳 ( ) ( ) ( )讠 ( ) ( ) ( )扌 ( ) ( ) ( )

6、很行得说讲许打排抱怎 读 跳 绳 讲 得 羽球 戏 排 篮 连 运zn d tio shng jing di yqu x pi ln lin yn我 会 读伙伴-近义词:朋友 开心- 快乐反义词:开心-难过一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船、折马 踢毽子,跳绳,搭积木 当然还有看书,画画,听音乐课文讲解纸船一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好_、_ 当然还有_、_ 画画听音乐两个人玩,很好!讲故事得有人听才行,你讲我听,我讲你听。还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板两个人玩,很好! 有些事儿,要两个人做, _、_、_,三个人玩,很好!讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你

7、们听。两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。三个人玩,很好, 三人成众玩法多, _,_, _,_。四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,更好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球连开运动会也可以。为什么大家一起 玩时最快乐?许多人玩,更好!人多可以 玩_,_。看一看,选一选,连一 连。踢足球 打排球 老鹰捉小鸡 拔河课后练习踢毽子、 跳 绳、 搭积木、听音乐、下象棋、 讲故事、打羽毛球、拔 河.这些词语有什么特点?“踢、跳、搭、听、下、讲、打、拔都是动词。你还能说这样的词语吗 ?当你一个人在 家的时候,会是 怎样玩儿的?写一则日记, 或是画一幅画 吧。你平时

8、是怎样玩儿的?写一则日记,或画一幅画吧。口语交际请你帮个忙叔叔,您好!请 问书店怎么走?李山,我忘了带水彩 笔,可以用一下你的吗 ?1. 懂得当自己遇到困难时,可以 寻求别人的帮助。2. 学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。 3. 知道说话时要把要求说清楚,正视对方的眼睛,态度诚恳。用下面的句式说话 :我能( )吗? 请你( )好吗? ( )可以吗?谢谢你! 太感谢你了,我又可以( )! 因为你的帮助, 我( )。谢谢!语文园地三“厨”字是什么意思?让我们借助拼音来查字 典。查字典音序查字法u 从“汉语拼音音节索引”里面找到大 写字母C。 u 找到音节chu,在正文第46页。 u 翻到正文第

9、46页,找到chu ,接下 来就可以查到“厨”字了。音序查字法口诀音序查字要记牢,先把大写字母找。字母下面找音节,看看它在第几页。用音序查字法查字 :生字 大写字母 音节 页码 厨(ch) C chu 46 漂(pio)踪(zng)日积月累zn wn ln 赠 汪 伦 l bi chn zhu jin y xn 李 白 乘 舟 将 欲 行 , h wn n shn t shn 忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。 to hu tn shu shn qin ch 桃 花 潭 水 深 千 尺 , b j wn ln sn w qn 不 及 汪 伦 送 我 情 。 和大人一起读x zhng 全家人都喜欢兰兰画的这张画。我知道了:爸爸喜欢兰兰的小手,是因为 。妈妈喜欢兰兰的小手,是因为 。姥姥喜欢兰兰的小手,是因为 。 兰兰明白了,大家喜欢她的画,是因为 1、“全家”指哪些人?2、“这张画”指哪张画?3、兰兰用自己那胖乎乎的小手为谁做过什么事?兰兰长大以后, 会帮家人做哪些事 情呢?你长大以后,会帮 家人做哪些事情呢 ?感谢 聆 听

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