《【语文】河北省2014-2015学年高一下学期第二次月考（期中）试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文】河北省2014-2015学年高一下学期第二次月考（期中）试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、120142015 学年高一第二学期期中考试语文试卷说明：本试卷共计 150 分，时间 120 分钟。1-10、1416 题涂在答题卡上，其余各题写在答题纸上。 第卷 （共 81 分）（一）选择题（分，每小题 3 分）1、下列加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A、舟楫（j） 曳兵（ y） 跬步（ku） 鸡豚狗彘（tn）锲而不舍（q） 寒喧 B、孝悌（t） 骐骥（j ） 逡巡（qn）金石可镂（ lu）瓮牖绳枢（yu） 脍灸人口 C、屏息（bng）纤腰（xin ） 亡矢遗镞（z） 捉襟见肘 赝品 礼尚往来 D、鞭笞（ch） 劲弩（n）养生丧死(sn) 藩篱（fn ）万乘之势（shng）计日成
2、功2、下列各句中加点的词的解释全部正确的一项是（ ）A邻国之民不加（更）少 瓮牖（窗户）绳枢 河内凶（ 庄稼收成不好）追亡（逃亡）逐北 数罟不入洿池（数：多次） B填然鼓（战鼓）之 非能水（用做动词，游水）也 务（从事）耕织 履（登上）至尊 谨庠序之教（谨：认真从事） C合从（通“纵”）缔交 赢粮而景（通“影”）从 就砺（磨刀石）则利 度长絜（衡量）大 其曲中（合乎）规 D而耻（以为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中 圣人无常（固定）师 用心（使用心力）一也 3、下列句中加点的虚词意义和用法不相同的一组是（ ）A做师说以贻之 铸以为金人十二，以弱天下之民 B师不必贤于弟子 陈涉之位，
3、非尊于齐楚中山之君也 C锲而不舍，金石可镂 弃甲曳兵而走D夫庸知其年之先后生于吾乎 寡人之于国也4、 下列句中不全含通假字的一项是（ ）A或师焉，或不焉 约从离衡 倔起阡陌之中 君子生非异也B颁白者不负戴于道路 百有余年 輮以为轮C则知明而行无过已 师者，所以传道受业解惑也 虽有槁暴 D威振四海 数罟不入洿池 涂有饿莩而不知发25、下列句中加点的字，词类活用分类正确的一项是（ ）（1）吾师道也 （2）序八州而朝同列 （3）假舟楫者，非能水也 （4）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（5）天下云集响应 （6）却匈奴七百余里（7）以愚黔首 （8）而耻学于师 （9）圣益圣，愚愈愚 （10）吾从而师之
4、 （11）且夫天下非小弱也A(4)(5)/(1)(2)(11)/(3)(9)/(6)(7)(8)/(10) B(2)(6)(7)/(1)(3)/(8)(10)/(4)(5)/(9)/(11)C(1)(3)(8)/ (4)(5)(6)/(9)(10)(7)/(2)(11)D(3) (4)(5) /(1)(9)/(6)(7)(8)/(10)(2)(11)6、 下列各组句子的句式分类正确的一项是( ) (1)一夫作难而七庙隳（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强 （3）为天下笑者，何也? （4） 然陈涉瓮牖绳枢之子 （5）颁白者不负戴于道路矣 （6）未之有也 （7）申之以孝悌之义 （8）不拘于时 （9）陈利兵
5、而谁何 （10）非我也，岁也 (11)句读之不知，惑之不解 A(2) (6)(9)(11)/ (1)(3)(8)/(4)(10)/(5)(7)B(4)(10)/(5)(7)(2)/ (6)(9)(11)/ (1)(3)(8)C(2) (6)(9)/ (1)(3)(8)/(4)(10)/(5)(7)/(11) D(1)(3)(8)/(4)(10)/(5)(7)/(2)/(6)(9)(11)7、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A“鲁迅”是周树人在 1918 年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名。其杂文集有而已集二心集华盖集朝花夕拾等。B白居易在文学上主张“文章合为时而
6、著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。C荀子，名况，战国末期赵国人，人称荀卿。他是先秦儒家的最后代表人物，主张性恶论，强调教育功能的重要性。其作品被后人编为荀子 。D韩愈，字退之。每自称“祖籍昌黎” ，故世称韩昌黎；因最后官至吏部侍郎，故又称韩吏部；卒谥“文” ，故后世又称他为韩文公。（二）阅读下面文言文，完成文后题目（19 分）蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。秦庄襄王元年，蒙骜为秦将。伐韩，取成皋、荥阳，作置三川郡。二年，蒙骜攻赵，取三十七城。始皇三年，3蒙骜攻韩，取十三城。五年，蒙骜攻魏，取二十城，作置东郡。始皇七年，蒙
7、骜卒。骜子曰武，武子曰恬。恬尝书狱典文学。始皇二十三年，蒙武为秦裨将军，与王翦攻楚，大破之，杀项燕。二十四年，蒙武攻楚，虏楚王。蒙恬弟毅。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北避戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。赵高者，诸赵疏远属也。赵高昆弟数人，皆生隐宫，其母被刑戮，世世卑贱。秦王闻高强力，通于狱法，举以为中车府令。高既私事公子胡亥，喻之决狱。高有大罪，秦王令蒙毅法治之。毅不敢阿法，当高罪死，除其宦籍。帝以高之敦于事也，赦之，
8、复其官爵。姑皇三十七年冬，行出游会稽，并海上，北走琅邪。道病，使蒙毅还祷山川。未反，始皇至沙丘崩。秘之，群臣其知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也。因有贼心，乃与丞相李斯、公子胡亥阴谋，立胡亥为太子。太子已立，遣使者以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，蒙恬疑而复请之。使者以蒙恬属吏，更置。胡亥以李斯舍人为护军。使者还报，胡亥已闻扶苏死，即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事，怨之。日夜毁恶蒙氏，求其罪过，举劾之。遂杀蒙毅。二世又遣使者之阳周，令蒙恬曰：“君之过多矣，而卿弟毅有大罪，法及内史。 ”恬曰：“自吾先人，及至子孙，积功信于秦三世矣。今臣
9、将兵三十余万，身虽囚系，其势足以倍畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。凡臣之言，非以求免于咎也，将以谏而死，愿陛下为万民思从道也。 ”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以将军言闻于上也。 ”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万馀里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。 ”乃吞药自杀。（节选自史记蒙恬列传 ，有改动）8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄 将：率领 B喻之决狱 喻：告诉C求其罪过，举劾之 举：检举 D其势足以倍畔 倍：加倍9下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
10、 （ ）4A始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之 夫晋，何厌之有B故虽诸将相莫敢与之争焉 积土成山，风雨兴焉C筑长城，因地形，用制险塞 践华为城，因河为池 D乃吞药自杀 今其智乃反不能及10下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A在秦始皇统一中国的大业中，蒙恬的祖父和父亲都是秦国的将领，攻城略地，出生入死。蒙恬做了将军，大败齐军，屡立战功。B佞宦赵高犯罪当诛，是由蒙毅依法经办的。而始皇念及赵高平常办事勤勉尽力，赦免了他。从此以后赵高与蒙氏兄弟结下怨仇。C胡亥在扶苏死后曾打算放过蒙恬，而赵高却污蔑蒙恬领兵 30 多万，虽身在牢狱之中，但仍有叛乱的实力。最后蒙恬也难逃一死。D本无罪过，可蒙恬自杀
11、前却说自己挖绝地脉应受到上天的惩罚，这实际是他不愿直接指责杀害自己的罪魁祸首的一种无奈之举。11、 （第三大题）把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）（1）蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王，官至上卿。译文： （2）高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不为己也。译文： （三）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8 分)春日郊外唐 庚城中未省有春光，城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语，草际风来作药香。疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。12、这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？(4 分)答： 13、最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好
12、处？(4 分)答： 5（四） 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （14 分）（1）_，孤舟一系故园心。（杜甫秋兴八首其一）（2）画图省识春风面,_。（杜甫咏怀古迹）（3）海外徒闻更九州,他生未卜此生休。 , 。 马嵬（4）谨庠序之教，申之以孝悌之义， 。 寡人之于国也（5）闻道有先后， ，如是而已。 师说（6）故木受绳则直， ，君子博学而日参省乎己， 。劝学（7）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。(劝学荀子)（8）故不积跬步，_；(劝学荀子)（9）然秦以区区之地，_，_ ，百有余年矣。”过秦论（10）胡人不敢南下而牧马，_。 （过秦论 ）（11）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ _。
13、过秦论（五）现代文阅读（19 分）阅读下面的文字,完成第 710 题。吴良镛:筑梦人生1922 年的春深时节,吴良镛出生于南京一个普通职员家庭。年少的他,目睹了收账人无情揭走自家的屋瓦,凄风苦雨中一家人被迫告别祖居。1937 年南京沦陷前,他先后到武汉、重庆求学;1940 年在重庆合川参加大学招生考试时,他亲历了日军战机对大半座城市的轰炸。流离失所、国破家亡的血泪,促使青年吴良镛默默许下宏愿,在内心树立起“谋万人居”的理想。1950 年,吴良镛结束在美国的研读深造,投身于新中国建设,协助梁思成创办了清华大学建筑系。此后,风雨数十载,以解决中国实际问题为导向,从城市规划、建筑设计到教书育人,他不
14、知疲倦地奔忙着,孜孜探求着中国特色的城市规划建设之路。他指出,西方建筑史是“石头的历史”,而中国古代建筑史是“土木的历史”,因此,北京旧城这个世界城市史上无与伦比之杰作的保护工作尤为不易。随着一批批新建筑、一座座新城市的拔地而起,吴良镛的心头却日益萦绕着浓密的困惑。他认为,旧城的改造不仅要满足现代生活的舒适要求,还要与原有的历史环境密切结合。“自古太守多诗人。”在吴良镛看来,作为城市规划者的市长,不仅要具备革命家的情操,还应具有诗人的情怀、史学家的渊博。“衣服破了一定要扔掉吗?是不是想想办法,例如6打个漂亮补丁或绣上图案。”相对于大拆大建,吴良镛提出了“有机更新”理论和建造“类四合院”住房体系的构想。他的这一理论,被成功应用于北京菊儿胡同四合院改造工程。菊儿胡同居民曾一直被危房、积水等问题困扰着。由于许多改造方案
