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1、栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用第3节节 摩擦力栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用目标导航 1.知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向 2通过实验探究滑动摩擦力的大小跟什么有关(重点)3知道静摩擦力产生的条件，会判断静摩擦力的方向(难点)4通过实验探究静摩擦力的大小(重点)栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用新知初探自学导引1静摩擦力与滑动动
2、摩擦力滑动动摩擦力静摩擦力定义义当两个物体彼此接 触和挤压挤压 并发发生 _时时， 在接触面上产产生的 一种阻碍 _的力当两个彼此接触、挤挤 压压的物体之间间没有发发 生相对对滑动动，但具有 相对对滑动动的_ 时时，接触面上会产产生 一种阻碍 _趋势趋势 的 力相对对滑动动相对对滑动动趋势趋势相对对滑动动栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用滑动动摩擦力静摩擦力产产生 条件(1)两物体_且 _ (2)接触面 _ (3)有_滑动动(1)两物体_且 _ (2)接触面_ (3)有相对对滑动动 _方向总总与接触面_，并 且与
3、物体的_运动动 方向_总总与接触面相切，并 且与_运动趋动趋 势势的方向_大小f_，N为为正压压力 ，为动为动 摩擦因数，值值 与接触面的_及 _有关0ffmax，fmax为为最 大静摩擦力，fmax与 两物体间间的压压力成 _，并与接触面 的性质质有关接触挤压挤压 粗糙 相对对接触 挤压挤压 粗糙 趋势趋势 相切 相对对 相反相对对 相反N材料 粗糙程度正比栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用想一想擦黑板时时，黑板受到的是静摩擦力还还是滑动动摩擦力？方向是怎样样的？把板擦按在黑板上,板擦受到的摩擦力多大？增大压压
4、力，摩擦力如何变变化？提示：黑板受到的是滑动动摩擦力，方向与板擦运动动方向相同；由平衡条件可知：板擦受到的摩擦力大小为为mg，压压力增大时时，摩擦力大小不变变栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用2摩擦力的调调控(1)减小摩擦力的方法：减小物体表面_或改变变接触面的_来改变动变动 摩擦因数；变变_摩擦为为_摩擦(2)增大摩擦力的方法：增大物体表面_或改变变接触面的_来改变动变动 摩擦因数；变变_摩擦为为_摩擦粗糙程度材料滑动动滚动滚动粗糙程度材料滚滚 动动滑动动栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练
5、轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用要点探究讲练互动学案导引 1滑动摩擦力和静摩擦力的产生条件有什么不同？ 2摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反吗？ 3摩擦力一定是阻力吗？滑动动摩擦力栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用1对滑动摩擦力产生条件的理解(1)摩擦力是接触力两个物体直接接触、相互挤压有弹力产生才可能有摩擦力 (2)接触面粗糙当一个物体沿另一物体表面滑动时，接触面粗糙，各凹凸不平的部分互相啮合，形成阻碍相对运动的力，即为摩擦 力凡题中写明“接触面光滑”、“光滑小球”等，就不考虑摩擦
6、力“光滑”是一个理想化模型，在实际中并不存在，它不同于生活中 的形容接触面摩擦力很小的“光滑”栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用(3)两物体间有相对运动“相对运动”与“物体运动”不是同一概念“相对运动”是指受力物体相对于施力物体(以施力物体为参考系)的位置发生了改变；而“物体的运动”一般指物体相对地面的位置发生了改变所以静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用，例如擦黑板时静止的黑板受到的是黑板擦对它的滑动摩擦力栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章
7、相互作用2对滑动摩擦力方向的理解(1)滑动摩擦力的方向总与接触面相切，且与相对运动方向相反，跟物体的运动的方向没有关系 (2)滑动摩擦力的方向与接触面相切，而弹力与接触面垂直，因此滑动摩擦力方向一定与弹力方向垂直栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用3滑动摩擦力大小的计算(1)公式法：根据公式fN计算公式中的N是两个物体表面间的压力，称为正压力(垂直于接触面的力)，性质上属于弹力,它不是物体的重力，许多情况下需结合物体的平衡条件等加以确定 式中的为动摩擦因数，与材料和接触面的粗糙程度有关，与接触面的大小无关 滑动摩擦
8、力f的大小与物体的运动速度无关,与接触面的大小也无关栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用(2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速、静止)时，根据二力平衡条件求解特别别提醒：“相对对”指的是相互接触的两个物体之间间的相对对滑动动，即研究对对象相对对与其接触的物体是滑动动的因此，受滑动动摩擦力的物体不一定运动动，但是相对对与之接触的物体一定是运动动的栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用以下关于滑动摩擦力的说法中，正确的是( )A滑动摩擦力的
9、方向总是与物体的运动方向相反 B滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反 D两个互相接触且挤压的物体发生相对运动时，它们都要受到滑动摩擦力的作用例1栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用【思路流程】 【精讲讲精析】 滑动动摩擦力总总是阻碍物体间间的相对对运动动，与物体相对对运动动的方向相反，故A、B错错，C对对；产产生滑动动摩擦力的条件有三个：接触面粗糙、有弹弹力、有相对对运动动，故D错错【答案】 C栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名
10、师讲坛 精品资源第4章 相互作用变式训练栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用解析：选D.是描述两个接触面性质的物理量，的大小取决于两个接触面的粗糙程度,与滑动摩擦力f，与正压力N都没有关系，故选D.栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用学案导引 1相对静止的物体可能受摩擦力吗？2静摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反吗？ 3静摩擦的大小与哪些因素有关？静摩擦力栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓
11、展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用1定义当两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具有相对滑动的趋势时，接触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力叫做静摩擦力 2产生条件(1)两物体相互接触且相互挤压，即接触面之间有弹力 (2)接触面不光滑(3)两物体的接触面之间有相对滑动趋势栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用所谓谓“相对对运动趋势动趋势 ”，是指假设设接触面光滑时时，没有静摩擦力的存在，物体间间就会发发生相对对运动动如图图所示，物体静止在粗糙斜面上，如果接触面光滑，没有静摩擦力,则则由于重力的作用
12、，物体会沿斜面下滑由于物体静止时时相对对运动趋势动趋势 的方向是沿斜面向下，则则物体所受静摩擦力的方向沿斜面向上，与物体相对对运动趋势动趋势 的方向相反特别别提醒：以上三个条件同时满时满 足时时，才能确定静摩擦力的存在栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用3方向(1)静摩擦力的方向总是跟接触面相切，并且跟物体相对滑动趋势的方向相反 (2)两个物体保持相对静止，要判断其相对运动的趋势是比较困难的，一般采用化“静”为“动”的办法即先假定两物体间的接触面是光滑的，判断出物体相对接触面的运动方向，该运动方向即为物体相对运动趋
13、势的方向，则物体受到的静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用4大小(1)静摩擦力的大小是可以改变的，一般随外力的变化而变化，但有一个范围：0ffmax.(2)最大静摩擦力最大静摩擦力fmax是指两物体接触面间静摩擦力的最大值，最大静摩擦力与这两个物体间的压力成正比，并与接触面的性质有关最大静摩擦力一般比滑动摩擦力略大些，但无特殊说明时，可以认为二者的数值是相等的栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用
14、如图所示，A、B两物块竖直叠放在水平面上， 今用水平力F拉物块B，两物块均静止，那么物块A和B是否受静摩擦力的作用？【思维点拨】 本题可采用假设法判断静摩擦力是否存在既可用条件法判断，也可用力的作用效果法判断例2栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用【精讲讲精析】 假设设A受到静摩擦力作用，该该摩擦力方向一定与接触面相切，即沿水平方向，根据力的作用效果可知，A物块块在静摩擦力的作用下不可能处处于静止状态态，所以假设设不成立,即物块块A不受静摩擦力的作用假设设B与地面间间是光滑的，则则物块块B在拉力F的作用下将向右运动
15、动，即物块块B有向右运动动的趋势趋势 ，故B受静摩擦力的作用，且静摩擦力方向水平向左栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用【答案】 A不受静摩擦力 B受水平向左的静摩擦力【易错错警示】 解答本题题容易发发生的错误错误 是认为认为 A、B间间存在静摩擦力，故要准确理解静摩擦力的产产生条件和正确地利用假设设法进进行分析栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用变式训练 2.如图所示，物体A放在斜面上，处于静止状态，试判断物 体A是否受到静摩擦力？解析：假设斜面光滑，则物体A将沿斜面下滑,说明物体A在静止时，有相对斜面下滑的趋势,故物体A受到斜面B的静摩擦力答案：A受静摩擦力栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第4章 相互作用用20 N的水平力在水平地面上拉重60 N的物体时，物体恰能被拉动；物体运动后只需18 N的拉力即可使物体做匀速直线运动.该物体静止在水平地面上，若用15 N的水平力拉该物体,物体受到的摩擦力大小为多少？若用30 N的水平力拉该物体，物体受到的
