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1、七上历史知识点总结七上历史知识点总结历史是记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科。下面小编整理了关于七年级上册历史知识点总结，供大家参考！第 1 课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。第 2 课 原始的农耕生活第 3 课 华夏之祖1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。 二、禅让制尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制” 。第二单元 国家的产生和社会的变革第 4 课 夏
2、、商、西周的兴亡1、启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制， “公天下”变成了“家天下” 。2、夏朝设置了各种国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 3、西周的分封制分封的目的：巩固统治 分封制包括两方面的内容：天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。分封的意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第 5 课 灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。1、没有人身自由，可以
3、被随意转让和买卖。2、人牲：商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。3、人殉：奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做殉葬品。第 6 课 春秋战国的纷争1、诸侯争霸的目的：迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主” 。 著名霸主：齐桓公，晋文公，楚庄王2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么前提：王室衰微实力：通过发展生产、训练军队、整顿内政，齐晋迅速强大起来。 威望：通过“尊王攘夷”或战争树立威望。 3、争霸战争的影响：给社会带来种种灾难；在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。1、战争的目的：兼并和统一2、 。战国著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战第 7 课 大变革
4、的时代春秋战国是中国历史上大变革的时代，体现在：1、铁农具和牛耕的推广 2、著名的都江堰设计建造者：秦国蜀郡大守李冰 地点：岷江意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑” ，因而获得了“天府之国”的美称。人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。第 8、9 课 中华文化的勃兴第三单元 统一国家的建立第 10 课 “秦王扫六合”统一时间:公元前 221 年 都城:咸阳开国皇帝:秦始皇嬴政意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。第 11 课 “伐无道，诛暴秦”繁重的徭役和赋税 严酷的刑法秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。公元前 209 年，陈胜、吴广在大泽乡起义。 起义军在陈建立政权，陈胜自立为王。 起义军打到咸阳附近，发展到几十万人。
