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1、120152015 年广东省江门市高考生物一模试卷年广东省江门市高考生物一模试卷一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，满分分，满分 2424 分在每小题给出的四个选项中，有分在每小题给出的四个选项中，有一项是符合题目要求的选对的得一项是符合题目要求的选对的得 4 4 分，选错或不选的得分，选错或不选的得 0 0 分分. .1 （4 分） （2015江门一模）下列关于细胞结构的叙述中正确的是（）ADNA 分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构B在分泌蛋白的合成和分泌中，内质网起重要的交通枢纽作用C细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构D溶酶体能将大分
2、子物质水解但不能将其彻底氧化分解2 （4 分） （2015江门一模）根据各图所示的概念关系作出的判断，正确的是（）A若甲图中 a 和 b 分别代表酵母菌和蓝藻，则 d 可以代表原核生物B乙图能体现酶（c） 、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系C丙图可表示糖类（b）和纤维素（a）的关系D丁图可体现出跨膜运输方式（c） 、胞吞（a）和主动运输（b）的关系3 （4 分） （2015江门一模）下列有关性状与性染色体叙述，错误的是（）AZW 型性别决定的生物，雄性体细胞中性染色体大小相同2B性染色体上的基因都与性别决定有关CXY 型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体D伴性遗传不一定有交叉遗传现象4
3、（4 分） （2015江门一模）某高等动物细胞分裂模式图如图有关此图下列说法正确的是（）A该细胞是次级精母细胞或第一极体B该细胞中 1 与 3；2 与 4 为同源染色体C该细胞分裂完成后每个细胞有两个染色体组D图中染色体的行为导致基因重组5 （4 分） （2015江门一模）对健康高等动物个体进行如下处理，对其功能的影响正确的是（）选项处理措施对功能的影响A切除胸腺体液免疫全部丧失B对某反射弧仅破坏传入神经刺激感受器，无相应感觉、效应产生C注射乙肝病毒外壳蛋白产生大量效应 T 细胞并导致细胞裂解D使下丘脑产生损伤言语活动功能障碍3AABBCCDD6 （4 分） （2015江门一模）氨基丁酸和某种
4、局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图 1 所示此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图 2 所示效果下列分析不正确的是（）A局麻药作用于突触后膜的 Na+通道，阻碍 Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进 Cl内流，抑制突触后膜产生兴奋C局麻药和 氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质D神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位二、多选题二、多选题7 （6 分） （2015江门一模）下列有关实验课题的叙述，错误的是（）A将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵
5、照光部位，则说明细菌为死细胞B研究细胞膜的结构特点可利用荧光标记法C观察细胞中 DNA 和 RNA 的分布时可看到细胞内染成绿色的面积小于染成红色的面积4D紫色洋葱表皮细胞在健那绿染色后可看清楚线粒体的分布8 （6 分） （2015江门一模）如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化环境条件变化和激素对应正确的是（）A食物缺碘促甲状腺激素释放激素B食物过咸抗利尿激素C剧烈运动促胰液素D温度过高甲状腺激素三、非选择题：本大题共三、非选择题：本大题共 4 4 小题，共小题，共 6464 分分. .按题目要求作答按题目要求作答. .解答题应写出必要的文字说明、解答题应写出必要的
6、文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须写出方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位数值和单位. .9 （16 分） （2015江门一模）请回答下列与某种蔬菜光合作用和呼吸作用有关的问题5（1）图甲是该种蔬菜成熟细胞示意图（a，b，c 代表细胞结构，数字代表物质） 已知图中是水，则在 c 结构中的主要存在形式为物质是（2）在甲图结构 a 中，作为反应物直接参与的生化反应是：研究者将该细胞置于黑暗中用含14C 的葡萄糖追踪细胞有氧呼吸中的碳原子，其物质转化途径是 （用文字和箭头表示）（3）为有利于贮藏运输，对
7、该种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率的变化进行测定，结果如乙图所示，t1、t2表示 1030之间的两个不同温度在黑暗环境测定呼吸速率的原因是根据图中数据判断，t1 t2 （填大于、小于或等于） 该实验结论为10 （16 分） （2015江门一模）甲图为人体局部组织示意图；乙图表示胰岛素与胰高血糖素在调节血搪代谢中的相互关系请据图分析回答（1）进行青霉素皮试时，注射的青霉素首先进入甲图中哪种液体？（填写数字标号）此部分液体的水来源于甲图中的（填写数字标号） 进行青霉素皮试的目的是为了预防发生（2）正常人饭后 4 小时血液中明显增多的激素是乙图中的（3）乙图中的激素是由细胞分泌的机体内（
8、存在、不存在）与其功能相同的激素（4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素而未获得成功，由乙图可知原因是11 （16 分） （2015江门一模）如图 1 为某家族的遗传图谱，甲病基因用 A，a，乙病基因用 B，b 表示，其中一种是伴性遗传病6（1）人类的遗传病可以通过和产前诊断等手段进行监测和预防，其中产前诊断包括、B 超检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等专门检测手段（2）据图回答：乙病是遗传病3的基因型是，若4与5结婚，生育一个患一种病孩子的概率是（3）对4、5、7和8进行关于甲病的基因检测，将各自含有致病或正常基因的相关DNA 片段（长度相同）用限制酶 E 切割后电泳法分离，结果如图 2（数字
9、代表长度，字母代表个体） 则：含致病或正常基因的相关 DNA 片段用限制酶 E 切割后产生差异的原因是长度为单位的 DNA 片段含有致病基因8另一患甲病男性（其母亲健康）结婚，则其后代患甲病概率为12 （16 分） （2015江门一模）对生物组织进行研磨、过滤，能分离提取细胞中的某些物质进行更深入的研究请分析回答：科学家发现了叶片颜色为黄绿色的玉米变异植株此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡：有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少取的黄绿色叶片和正常的绿色叶片，分别加入作为提取液，研磨、过滤得到滤液：再用法分离滤液中的色素甲图为正常绿色叶片的色素分离实验结果，若上述假设成立，请
10、参照甲图在乙图绘出黄绿色叶片色素分离的实验结果：某同学将马铃薯块茎磨碎、过滤得到提取液进行实验：在温度 30的条件下，取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氧溶液、pH 分别为 3，5，7，9 的试管中，结果每一支试管都产生气体请回答：（1）该实验的主要目的是7（2）该实验中观测指标是（3）实验在 30下进行的原因是：；820152015 年广东省江门市高考生物一模试卷年广东省江门市高考生物一模试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题：本大题共一、选择题：本大题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，满分分，满分 2424 分在每小题给出的四个选项中，有分在每小题给出的四个
11、选项中，有一项是符合题目要求的选对的得一项是符合题目要求的选对的得 4 4 分，选错或不选的得分，选错或不选的得 0 0 分分. .1 （4 分） （2015江门一模）下列关于细胞结构的叙述中正确的是（）ADNA 分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构B在分泌蛋白的合成和分泌中，内质网起重要的交通枢纽作用C细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构D溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解考点： 细胞膜系统的结构和功能 分析： 1、DNA 分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列的顺序是固定不变的，构成基本骨架，DNA分子的碱基对的排列顺序是千变万化的，碱基对的排列顺序千变万化的蕴含着遗传信息，DNA 分
12、子中遗传信息多样性决定了蛋白质分子的多样性2、分泌蛋白是在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质，其合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外3、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化、能量转换和信息传递等有关4、溶酶体中含有大量的水解酶，能催化大分子物质的水解解答： 解：A、DNA 分子中的碱基对的排列顺序蕴含着遗传信息，蛋白质分子的多样性是由DNA 分子中遗传信息多样性决定的，A 错误；B、在分泌蛋白的合成和分
13、泌中，高尔基体起重要的交通枢纽作用，B 错误；9C、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，C 错误；D、溶酶体能将大分子物质水解成小分子，不能将大分子物质彻底氧化分解，D 正确故选：D点评： 本题考查蛋白质分子多样性与 DNA 分子多样性的关系、分泌蛋白的形成过程和细胞的结构和功能的知识，对于相关知识点的综合理解、把握知识点间的内在联系是解题的关键2 （4 分） （2015江门一模）根据各图所示的概念关系作出的判断，正确的是（）A若甲图中 a 和 b 分别代表酵母菌和蓝藻，则 d 可以代表原核生物B乙图能体现酶（c） 、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系C丙图可表示糖类（b）和纤维素（a）的
14、关系D丁图可体现出跨膜运输方式（c） 、胞吞（a）和主动运输（b）的关系考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；物质跨膜运输的方式及其异同 分析： 原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻） 、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等） 、支原体、放线菌细胞中的化合物主要有糖类、脂质、蛋白质和核酸，其中糖类包括单糖、二糖和多糖，跨膜运输包括主动运输和被动运输，胞吞和胞吐属于非跨膜运输解答： 解：A、原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体等，而酵母菌属于真核生物，A错误；10B、蛋白质不都是酶，有些激素是蛋白质类的；酶没有固醇类的，B 错误；C、糖类包
15、括单糖、二糖和多糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原，C 正确；D、跨膜运输包括主动运输和被动运输，胞吞和胞吐属于非跨膜运输，D 错误故选：C点评： 本题结合概念图，考查原核生物、组成细胞的化合物、细胞结构等知识，属于考纲识记层次的考查，要求学熟记相关知识点，结合概念图，作出准确的判断，注意细心3 （4 分） （2015江门一模）下列有关性状与性染色体叙述，错误的是（）AZW 型性别决定的生物，雄性体细胞中性染色体大小相同B性染色体上的基因都与性别决定有关CXY 型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体D伴性遗传不一定有交叉遗传现象考点： 伴性遗传 分析： 决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的
16、基因不都与性别决定有关基因在染色体上，并随着染色体传递隔代交叉遗传是伴 X 隐性遗传病的特点解答： 解：A、ZW 型性别决定的生物，雄性体细胞中性染色体为 zz，大小相同，A 正确；B、决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关，B错误；C、XY 型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体 XX 或 XY，C 正确；D、伴 X 染色体隐性遗传具有交叉遗传、隔代遗传的特点，而伴 X 显性遗传没有交叉遗传的特点，D 正确故选：B11点评： 本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，
