xx年关于加强道德讲堂建设调研报告.docx

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1、XXXX 年关于加强道德讲堂建设调研报告年关于加强道德讲堂建设调研报告XX 年关于加强道德讲堂建设调研报告 为深入贯彻实施市精神文明建设委员会关于开设“道德讲堂”的实施方案的精神,扎实推进社会主义核心价值体系建设,全面提高职工的思想道德修养和文明素质,五里镇积极强化道德讲堂建设,现将活动开展情况汇报如下: 一、活动开展情况 目前,开设“道德讲堂”12 个,组织交流活动 12 场次,基本做到了乡镇人员全覆盖,达到了提升社会道德水平的目的,具体措施上主要表现在“三个强化”: (一)强化组织推动。为更好地开展此项活动,五里镇成立“道德讲堂”建设领导小组,党委书记殷勇同志任组长,其他班子成员为副组长,

2、小组成员为各村居党总支书记、站所长、部门负责人。领导小组办公室设在党政办,负责日常活动的组织协调。各党支部高度重视,建立了相应的领导机构,采取有效举措,落实道德建设活动,并推动各项创建工作。同时,积极做好台帐记录,对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。 (二)强化宣传引导。设立“道德讲堂” ,大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义,群众知晓率达到 100%。建立了一支宣讲队伍,由宣讲员和先进人物组成,开展宣讲员培训 5 场次,提升宣讲能力。深入挖掘好人好事,发现、搜集、整理、编写道德模范故事,通过镇电视台、中小学校、宣传车、宣讲团等形式大张旗鼓地宣传,充分发挥先进典

3、型的模范带头作用,以点带面,在全镇形成学习道德模范、崇尚道德模范、关爱道德模范、争当道德模范的良好风尚。 (三)强化制度保障。把“道德讲堂”建设情况与文明创建、 “好班子”评比等工作结合起来,各党支部把开展“道德讲堂”活动摆在突出位置,列入重要议事日程,使活动有计划、有部署、有落实、有监督、有考核。党委政府把各党支部开展的“道德讲堂”活动列入年度考核的内容。对活动过程中涌现出来的先进人物进行大力表彰。 二、存在的问题及原因 我们在实践中发现,由于个别公职人员思想不重视、态度不积极,缺乏创新思维等,五里镇“道德讲堂”建设尚存在有待改进地方。讲堂阵地建设不够规范统一,宣讲形式单一,参与度不高,活动

4、氛围不浓厚;有的村居干部示范带头不够明显,活动效果有待增强;宣传人员能力水平有待提高等。这些问题,将在下一步活动开展中认真加以解决。 三、几点建议 一是阵地建设要做到规范统一。开展道德讲堂,要按照规定模式进行开展,避免形式各异、内容不统一。 二是主讲对象要突出好人好事。宣讲人员尽量选择身边的道德模范,他们做善事做好事的过程,就是最生动的讲坛教材。 三是现场讲课要强化沟通交流。积极鼓励村居群众参与,通过他们谈感想、说体会,抒发道德之心,让活动更接地气、得民心。 XX 年关于加强道德讲堂建设调研报告 为贯彻落实苏州市文明办、园区宣传部的相关要求,提升街道居民的文明素质,营造崇德向善的社会氛围,苏州

5、工业园区娄葑街道自 XX 年以来积极开展道德讲堂活动。 一、道德讲堂建设情况 娄葑街道目前有 4 个道德讲堂,分别是总堂娄葑街道道德讲堂及 3 个分堂:葑谊社区道德讲堂、独墅湖社区道德讲堂和群力社区德善学堂。街道道德讲堂多次邀请道德模范进企业、社区宣讲,XX 年至今累计开展道德宣讲、评弹、表彰等各类道德传播活动 6 次,街道领导班子、大学生村官、居民代表等 100 余人参加活动。葑谊社区挂牌成立 “葑谊社区道德讲堂” 、 “道德讲堂苏州市示范活动基地”、 “苏州市道德模范故事汇活动基地” ,根据葑谊社区开展“道德讲堂”工作实施方案 ,年均开展 4 次以上的道德宣讲活动,常态化开展道德教育、评议

6、活动,包括组织居民学习公民道德建设实施纲要 ,沈浩、孙茂辉等先进模范事迹报告会,邀请了“中国好人金斌”来社区做道德巡讲,发放了无偿献血宣传册 500 册等。独墅湖社区自 XX 年 11月成立道德讲堂以来,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,每月开展 2 场道德讲堂活动,通过社区工作人员的大力宣传,听讲人员队伍也逐渐壮大,从刚开始单一的社区党员干部 30 多人,发展成现在的社区党员干部、社区居民群众和外来爱好者接近 70 多人,人员年龄涵盖了老中青三代。XX 年,街道创新道德讲堂形式,在群力社区建立以 6-15 岁青少年为主要传习对象的“德善学堂” ,学堂紧密围绕青少年道德教

7、育,以青少年喜闻乐见的形式自省身、唱歌曲、看影片、诵经典、讲故事,引导青少年养成崇德向善的良好品行。德善学堂每周六、日开课,截至目前,德善学堂共有学员约 600 名,总受益人数超过 5000 人。 二、道德讲堂发展的瓶颈 1、内容限制。我街道道德讲堂开展的形式主要是邀请街道道德模范进行宣讲,但街道的道德模范毕竟有限、愿意宣讲的道德模范数量更少,道德讲堂宣讲的内容相对单一,因此,道德讲堂活动开展的新意和对居民的吸引力相对较少。 2、场地限制。我街道的四个道德讲堂主要设置在娄葑南片,虽然街道多次邀请道德模范进北片社区宣讲,但北片社区有 12 个,北片每个社区开展道德讲堂的次数相对南片社区较少,对于

8、娄葑北片的居民来说还是不及在家门口就有道德讲堂来得方便。 3、对象限制。街道道德讲堂宣讲的对象主要包括机关工作人员、大学生村官、社工及社区老年居民,社区的年轻人因为时间等因素参与程度较少,以至于对道德模范及其事迹的知晓率较低。 三、发展道德讲堂的对策建议 1、在创新道德讲堂宣讲形式上下功夫。娄葑街道在这一方面做了一些有益的探索,在辖区设立面向青少年的德善学堂,培养青少年在潜移默化中明礼知耻、崇德向善,受到许多居民的欢迎。本月,娄葑街道德善学堂分院在高新区成立,表明街道在道德讲堂方面的优秀做法、成功经验得到社会的认可。下一阶段,街道将继续探索、创新道德讲堂宣讲形式,进一步推动道德讲堂向不同领域、

9、不同群体拓展,不断加强道德讲堂对居民的吸引力。 2、在改进道德讲堂宣讲内容上下功夫。道德讲堂能否真正发挥作用,关键还是看宣讲的内容能否深入居民的心中,让居民产生情感共鸣。一个街道的资源毕竟有限,若能整合全区、全市道德模范的相关资源,以居民的需求为导向,针对社区、企业、学校的不同特点,形成菜单式宣讲,让居民自己“点菜” ,相信可以破解道德宣讲难题,走出一条受到居民欢迎的宣讲新路子。 3、在增加道德讲堂宣讲载体上下功夫。在新媒体时代,可以充分发挥互联网的作用,开展线上道德讲堂、道德模范线上互动等活动,一方面可以打破道德讲堂的空间限制,解决街道南、北片道德讲堂设置不均的问题,另一方面可以打破道德讲堂的时间限制,提高年轻人参与宣讲活动的积极性,随时看、处处学,了解更多的身边好人、好事。

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