(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质

上传人:洪易 文档编号:50801764 上传时间:2018-08-11 格式:PPT 页数:12 大小:190.50KB
返回 下载 相关 举报
(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质_第1页
第1页 / 共12页
(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质_第2页
第2页 / 共12页
(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质_第3页
第3页 / 共12页
(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质_第4页
第4页 / 共12页
(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(人教新课标)四年级数学下册课件 减法的运算性质(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教新课标四年级数学下册本节课我们主要来学习减法的运算 性质,同学们要结合实际问题理解 并掌握减法的运算性质,能够应用 减法的运算性质计算相关的计算题 ,使计算变得简单,能够解决相关 的实际问题。用字母表示下面各运算定律。加法交换律:乘法交换律:加法结合律:乘法结合律:乘法分配律:a+b=b+aab=ba(a+b)+ c=a+ (b+c)(ab) c=a (bc)(a+b) c=a c+b c运用这些运算定律有什么好处呢?这本书一共234页 还剩多少页没看?这本书一共266页,还剩多少页没看?266-66-34 =200-34 =166(页)266- (66+34) =266-100 =166

2、(页) 答:还剩166页没看。1.266 34 66 3.266 (66+34)1.234 66 343.234 (66+34)2.234 34 66 2.266 66 34 观察这两组算式,有什么异同?(一)我的发现:第一和第二个算式都是:从一个数里 ( )两个数。第三个算式是:从一个数里( )两个数( )。三个算式的结果都( )。连续减去减去的和相等我还能举出这样的几组算式: 用字母表示a、b、c表示这三个数,我 会用字母式表示这个规律: a-b-ca- (b+c)=(二)巩固练习:1.填空: 8685248 = 868(52+ ) 150028272 = (28272) 4157426 = ( ) 2.判断:638-(43857)=638-43857 ( ) 901-109-91= 901-(10991 ) ( ) 3456-(481519)= 3456-481-519( )(二)尝试练习:3.怎样简便就怎样算:372-126-74 238-87-138 964-464-250 565-(65+150)(二)尝试练习:4.解决问题:滨河小学买来作业本1288本,其中单 行本712本,课文本288本,其余的是 田字本。学校买来田字本多少本?(用两种方法解答)(二)尝试练习:5.提高练习:怎样简便就怎样算:3842-1567-433-842 1356-748+644-1252

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号