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1、普通话水平测试培训教程中国矿业大学语委办张红梅普通话水平测试培训测试目的和性质 测试对象及达标要求测试内容和等级测前准备测试项目分析与难字辅导徐州方言趣谈计算机测试流程及注意事项一、测试目的及性质中华人民共和国宪法第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”。普通话水平测试是我国新时期推广普通话工作适时采取的一项重大举措，它标志着我国推广、普及普通话工作开始向纵深发展，逐步走向制度化、规范化、科学化的新阶段。什么是普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方 方言为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规范的汉民族共同语。普通话是现代汉民族共同语，是现代汉 语的标准语。现代汉民族共同语普通话“以北
2、京语音 为标准音”，这是语音规范。普通话“以北方方言为基础方言”，这是 词汇规范。普通话“以典范的现代白话文著作为语 法规范”，这是语法规范。普通话测试本身不是目的，而只是一种手段运用这种手段要达到三个目的（一）评定应试人普通话水平所达等级。（二）促进普通话的普及。（三）促进推普工作进一步走上制度化、规范 化、科学化的轨道 。普通话水平测试的性质第一、普通话水平测试是应试人的母语标准水平测试；第二、是语言运用能力的测试；是应试人按照普通话语音、语汇 、语法规范说话的能力测试。二 测试对象及达标要求根据国家语言文字工作委员会关于 普通话水平测试管理工作的若干规 定，测试对象及达标要求：师范系统的
3、教师和毕业生，普通话 水平不得低于二级，其中普通话语 音课教师和口语教师必须达到一级 ；普教系统的教师以及职业中学与口 语表达密切相关专业的毕业生，普 通话水平不得低于二级；非师范类高校的教师以及与口语表 达密切相关专业的毕业生，普通话 水平不得低于二级；广播电视教学的教师，普通话水平 不得低于二级；报考教师资格的人员，普通话水平 不低于二级；国家级和省级广播电台、电视台的 播音员和节目主持人，普通话水平 必须达到一级甲等，其余广播电台 、电视台的播音员和节目主持人的 达标要求由广播电视部另行规定；电影、话剧、广播剧、电视剧等表 演、配音人员，播音、主持人专业 和电影、话剧表演专业的教师和毕
4、业生，普通话水平必须达到一级。其他应当接受普通话水平测试的人 员（如公务员、律师、医护人员、 导游员、讲解员、公共服务行业的 营业员等），其达标等级可根据不 同地区、不同行业的特点由省级语 委确定。三、测试内容及等级1、测试一律采用口试。内容包括普通话语音、词汇和语法。测试范围是普通话水平测试用普通话词语表普通话水平测试用普通话与方言词语对照表普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表 普通话水平测试用朗读作品 普通话水平测试用话题三、测试内容及等级2、等级分三级六等。一级甲等97分以上。一级乙等92以上，小于97分。二级甲等87分以上，小于92分。二级乙等80分以上小于87分。三级甲等7
5、0分以上小于80分。三级乙等60分以上小于70分。3、试卷构成试卷包括4个组成部分，满分为100分。3.1读单音节字词100个 限时3.5分钟， 目的:考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。 评分：10分3、试卷构成1、语音错误（含漏读音节）每个音节 扣0.1分2、语音缺陷，每个音节扣0.05分3、试卷构成语音错误：是指将某个音节的声母、韵 母、声调中的任何一个或几个要素， 读成其他声母、韵母、声调。语音缺陷：是指虽然没有将某个音节的 声母、韵母、声调读成其他声母、韵 母、声调，但其中一个或几个要素没 有达到标准的程度。3、试卷构成3.2读多音节词语100个音节 限时2.5分钟目的:除考查应
6、试人声、韵母和声调的发音外，还考查上声变调、儿话韵和轻 声的读音。 评分：占20分。1、语音错误（含漏读音节），每个音节 扣0.2分2、语音缺陷，每个音节扣0.1分3.3朗读短文,从测试大纲朗读材料中60 篇中任选。限时4分钟目的：考查应试人用普通话朗读书面材料 的水平。 评分：占30分。1、语音错误，每个音节扣0.1分2、声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度 扣0.5分，1分3、语调偏误，视程度扣0.5、1、2分4、停连不当，视程度扣0.5、1、2分5、朗读不流畅，视程度扣0.5、1、2分6、超时，扣1分3.4命题说话 ，话题130号， 限时3分钟目的：考查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话
7、的能力和所达到的规范程 度。 评分：占40分。1、其中语音标准程度25分，2、词汇语法规范程度占10分，3、自然流畅度占5分。4、 说话不足3分钟，酌情扣分，少于 或等于 30秒，扣40分。四、测前准备（一）技能准备 1、熟悉内容 2、克服困难 3、减少失误 （二）心理准备 1、正确认识 2、平衡心态 3、临场发挥四、测前准备 1、领取准考证：应试人按照规定时间到 指定地点领取准考证，要仔细阅读准考 证上的各项内容。 2、候测准备：应试人持准考证和有效身 份证件提前30分钟到达指定候测室准备 。 3、领取考题：应试人提前10分钟领取考 题准备。说话话题二选一。不得携带任 何物品（书本、纸张、通
8、讯工具等）进 入考场，否则按作弊处理。四、测前准备4、现场测试：应试人进入测试室，将 身份证、准考证和领取的考题交给工 作人员，在工作人员引导下进入到测 试程序，按照计算机指示完成测试。 结束测试后立刻离开考场。四、测前准备5、领取证书：测试后一到两个月领取证书。具 体时间请看学校网上通知、收听校广播或测 试站门口贴出公告。 http:/ 试成绩的唯 一有效证明。证书由国家语言文 字工作部门统一印制，由省语委办公室审核 、编号并加盖印章后颁发。普通话测试等级 证书全国通用。四、测试项目分析1、字词是基础1.1在单音节字中,每个声母出现一般不少于3次,每一个韵母出现不少于2次。要求声调正确，字音
9、饱满。常见错误 z c s /zh ch sh平、翘舌音对应的发音方法相同，区别 主要在于发音部位。Zh ch sh 是舌尖 后音，发音时是舌尖翘起并后缩，触及 或靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前 端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。z c s是舌尖前音，发音时是舌尖平伸， 触及或靠近上齿背构成阻碍，使气流受 阻摩擦成声。方言中没有翘舌音的，要注意从发音动 作和语音听觉上反复加以训练。辨音练习 （1）字的练习争-增 闸-杂 找-早 昼-邹 哲-择 吹-摧 柴-裁 耻-此 彻-恻 酬-凑山-三 说-所 伤-桑 树-诉 声-僧 （2）词的练习政治 挣扎 追逐 卓著 超产 拆除 冲出赏识 创收 山水 闪
10、烁 自在 曾祖 摧残苍翠 色素 松散 总裁 早操 蚕丝 诉讼朗读练习有一次，一个男同学跟我推心置腹地谈了一个晚上。我知道了男人的好成 绩也免不了要死记硬背，男人的知识面 也不一定宽；知道了男人也哭；知道了 男人常常追求女人却又追求不到；知道 了男人觉得自己活的很累，男人也说“ 下辈子不再做男人”艾苏:我不再羡慕n与I的辨读n和I都是舌尖中音，但在发音部位上I实 际上比d、t、n要略靠后一点，舌尖接 触上齿龈的位置比n略偏后一些。区别 是发音方法不同。注意n是鼻音，用舌尖顶住上齿龈形成 阻塞，闭住口腔，是气流从鼻腔中透出 。I是边音，发音时注意不要让气流从 鼻腔中漏出来，用舌尖轻轻地抵住上齿 龈
11、。舌头两侧跟上腭两侧保持适度的距 离，由舌前部的两边出气发音。辨音练习字的对比练习那 奈 内 脑 难 农 女腊 赖 泪 老 蓝 龙 旅交替对比练习那里 大娘 恼怒 奴隶 耐劳 女客烂泥 大梁 老路 连年 冷暖 旅客拦住 料理 男子 留恋难住 脑力 篮子 连累 朗读练习一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地 直冲云霄，它叫喊着，在那鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里乌云感到了愤怒的力量、热 情的火焰和胜利的信心。高尔基：海燕注意f和h的辨读发音部位不同：f是齿唇擦音，发音时，下唇靠抵上齿并留一小缝，让气流从 小缝中摩擦而出，声带不震动。H是舌面后擦音
12、，发音时，舌面后部上抬至软 腭并留一小缝，让气流从小缝摩擦而出 ，声带不震动。二者区别：发音方法相同，发音部位不 同。辨读练习fa-hua fan-huan fang-huangfei-hui fen-hun fu-hu读词语仿佛 夫妇 非分 肺腑 吩咐 丰富 发挥 返回 繁华 防护 飞蝗 辉煌 乏力 华丽废气 晦气 散发 散花 复试 护士 摊贩瘫痪 浮水 湖水 严防 炎黄 奋战 混战 朗读练习这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。萧红火烧云区别g k h和j q
13、 x注意g k h是舌面后音，舌面后部向后上 方隆起，抵住或靠近软、硬腭交界处。g 、k是塞音，用气流冲开阻碍的部位气流 爆发成音。h是擦音，直接让气流透过软 、硬腭构成的窄缝摩擦成声。注意 j q x是舌面音,舍面前部隆起,贴紧或 靠近硬腭前端发音。j、q是塞擦音，发音 部位贴紧闭住气流，然后再松出一条窄 缝透出气流成声。x是擦音，直接让气流 透过前舌面与前硬腭构成的窄缝摩擦成 声。辨音练习交差 酵母 叫嚷 矫健 缴获 见底 恰似 恰巧 签证 谦让 千瓦 千金节目 角膜 疆界 娇柔 接洽 接种狭义 瑕疵 下层 下等 消耗 消失小学 校徽 笑话 效果 卸任 峭壁选区 选材 渲染 绚丽 学籍 学
14、历韵母辨正 注意鼻音韵母en in an 和eng ing ang ong区别。-n是舌尖中鼻音，发音时用舌尖顶住上 齿龈形成阻塞，闭住口腔，使气流完全 从鼻腔中透出，同时声带颤动，发出鼻 音。-ng是舌面后鼻音，发音部位同g k h相同 。发音时用舌面后部顶住软腭，让气流 从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音 。练习时，舌面后不要离开软腭，可让 声音延长下去。-n和-ng的发音方法相同，部位不同。辨音练习 帮忙 棒糖 沧桑 长方 商场 仓房 上涨 烫伤 铲子 厂子 帆布 方步 相反 相仿 翻案 方案 担心 当心 干裂 刚烈 女篮 女郎 满员 莽原 交战 交帐 战士 仗势 战役 仗义 传单 床单
15、 观音 光阴 机关 激光 内奸 嫩江 大连 大梁 莲心 良心 表现 表象 显现 显象 前锋 强风 分头 风头 萌生 猛增 秋分 秋风 注意读准声调阴平55调，音势平而柔。阳平35调，音势往上升。上声214调，音势历而强。去声51调，音势轻而远。练习 批准 发展 浪花 随时 泉水 统一 纺织 展开 表决 久别 列车 遐想 曲剧 贵宾徐州方言趣谈 “黄子”，“啥黄子？” “什么 东西？” “司维”。这车子该司维司为了。 用“才”代替“很”： 普通话：这苹果很甜，你尝一个吧。 徐州方言：这苹果才甜，你尝一个吧 。 说话过头，用“很”代替“太” ，这里的“很”读去声。 徐州话与普通话比较德读音变化二声变一声 和、牛三声变二声 鼓、美一声变三声 吃、声四声
