《小学四年级上册语文第二十三课卡罗纳PPT课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级上册语文第二十三课卡罗纳PPT课件2（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
23、卡罗纳生字词 zo mn nng遭到 怜悯 叮咛 f to嘱咐 号啕大哭学法引导找出描写卡罗纳样子、神态的句 子，划下来，想象卡罗纳的心情 。 找出大家的做法。思考卡罗纳遭遇到什么不幸？此时的卡罗纳是什么样的呢？不幸 面色灰白 哭红双眼走进教室 放声大哭 看到插图 号啕大哭 端详同学 神情悲哀悲伤过度往日回忆触景生情悲从中来失去母爱思考但卡罗纳又是幸福的，为什么？ 大家是怎么做的？你从中受到了什 么启发？幸福老师对大家说：“”同情怜悯 屏息凝神老师拥抱、安慰卡罗纳老师暗示 同学关切母亲推“我”“我”恍然大悟知道关心同学不知如何表达学会表达关爱众人关爱 “我”学会如何关爱他人的过程 把自己当作卡罗纳或“我”深 入体会人物情感，并记录自己的 感想。收获盘点 作者抓住人物的语言、动作、神情 进行细致描写的方法。 “感同身受”的理解方法 。 爱是一种能力,我们一定要学会爱!作业“米饭”：1、积累本课词语，给每个生字组一到三个词。2、说说“怜悯”的意思。 “菜”：、你能写几个表示伤心难过的成语吗？2、如果你是卡罗纳，你会对这些爱你的人说什 么？3、今后，若有同学需要你的帮助与关爱，你会 怎么做？4、读读爱的教育，把自己的感想写下来。
