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1、 考纲透析 规定“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”， 语言”主要包括炼字（词）、炼句和语言风格三个 方面。 炼字（词） 表情达意上最贴切、最富有表现力的 炼句 简练精美、形象生动、含蓄深刻的句子。 语言风格 语言在思想内容和艺术形式方面所显示出的 调和气派。分析炼字试题主要有三种设题方式 ： （1）没有具体给出诗句中炼字，要求在准确判定出 炼字的基础上作答； （2）已具体指出炼字，要求简要分析炼字的作用， （3）分析两种版本诗句中“哪一个字更好”的开放性 试题，如2004 湖北卷第16题“此诗第二联潮平两岸失 有的版本作潮平两岸阔，你觉得失与阔，哪一 个字更好，为什么”。这类试题只要考生围
2、绕一个 炼字持之有据、言之成理地分析即可得分。分析 炼句试题一般既要分析句子的表层意又要分析其 深层意。炼字与高考 是高考鉴赏古诗语言试题中主打题型，高 考试题中考查最多的炼字是五言诗中的动 词。因为诗作的语言风格是非常复杂深奥 的，所以分析语言风格试题极少，目前只 有2005年全国卷和2009年上海卷考查了 白居易诗歌的语言风格。备考训练时应重 点培养考生赏析五言律诗和绝句中动词炼 字的能力。1.第三联两句中各有一个字用得十分传 神，请找出来，并说说这样写的好处。江间作四首（其三） 潘大临 西山通虎穴，赤壁隐龙宫。 形胜三分国，波流万世功。 沙明拳宿鹭，天阔退飞鸿。 最羡渔竿客，归船雨打篷。
3、 【注】潘大临（约10571106）：字邠老，黄 州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤 壁。西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。拳 宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 解析】五言律诗颈联中两个炼字 这是一道分析炼字试题，要求赏析五言律诗颈联 中两个炼字。江间作四首（其三）首联描写 古代兵家必争之地西山和英雄驰骋争霸的赤壁的 雄奇地势。颔联作者遥想历史上叱咤风云的英雄 建立的盖世功业，如滚滚东流的江水一去无回。 颈联描写作者俯视沙滩一片明亮，那是因为许多 白鹭栖息在那里；仰望广阔的天空，看上去高飞 云端的鸿雁似乎在向后移动，赞叹宿鹭和飞鸿的 闲适。尾联写最羡慕“渔竿客”驾一叶扁舟在烟雨 朦胧中
4、归去，悠闲地听着雨打船篷的声音。 参考答案： “拳”和“退”。用“拳”字形象表现出鹭鸟在沙 滩上栖息时的悠闲神态，用“退”字生动别致 地表现出鸿鸟在天空中徐徐飞行的闲适状 态。构成了一幅静动结合的画面，暗含着 作者对闲适隐逸生活的向往。2.前人认为“最苦无山遮望眼”在本诗 中最具表现力，你对此有何看法？ 请作简要分析。 江阴浮远堂戴复古横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。 【注】戴复古：字式之，号石屏，南宋后 期诗人。【解析】分析炼句试题 要求分析七言绝句中第三句在全诗中表情 达意的作用。诗下注释中已交代作者戴复 古为南宋后期诗人，暗示了当时山河沦陷 、百姓涂炭、朝
5、廷腐败的黑暗现实。由此 可见，第二句中“万里愁”当指作者登上江阴 浮远堂远眺破碎山河产生的怅惆之情。“最 苦无山遮望眼”是对“愁”的进一步解释，因 无山遮隔，致使中原沦陷之地尽收眼底， 令人辛酸悲愁。这句诗借山寄愁，非常含 蓄。 参考答案 这首诗写作者登上江阴浮远堂遥望中原时 ，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦 无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集 中。该句一反常人登高时希望极目远望的 惯常心理，通过诗人望之则不忍、不望又 不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、 国土不归的极度悲愤之情。3.对本诗分析不恰当的一项。 早兴 白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴
6、。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。 【注】觉：醒。A首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。B颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。C尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。D本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感 。解析】考查准确理解诗句意思 ，A项、B项和C项分别分析首联、颔联和尾联的 意思，D项是对全诗语言风格的评析。白居易的 诗通俗晓畅。早兴抒发了诗人初到杭州任官 即将迎来第一个春天时内心的喜悦激动之情。前 两联写诗人在早晨的所闻所见，后两联抒发诗人 在早春气象中的自身感受。颔联写因天气转暖大 地变得潮湿，小狗儿爬到台阶上睡觉；小鸟正在 窗前叽叽喳喳不停地
7、欢叫着，似乎是在向人们报 告着美好天气的到来。通过对春天极为敏感的犬 和鸟的传神刻画，暗示出春回大地的气息，而不 是突出“清晨兴旺”之景，所以分析不恰当的一项 是B项。通关技巧【备考方略巧点拨】 1熟记四种规律，准确判定炼字。炼字在诗中的分布规律有四条： （1）从词性上看，炼字以动词和 形容词居多。 高考古诗鉴赏题考查最多的是五言诗中的 动词。如林景熙溪亭颈联“独行穿落叶 ，闲坐数流萤”（2007年高考广东卷）中“穿 ”、“数”二字都是动词。 2）从位置上看，炼字多分布在律诗 的颔联和颈联中。 五言诗句中第二、三、五字为炼字，特别是五言 律诗句中第三字，如王维过香积寺颈联“泉声 咽危石，日色冷
8、青松”（2003年高考全国卷）中“ 咽”、“冷”分别是上下句中第三字。王维使至塞 上颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”、“圆” 分别是上下句中第五字。七言诗句中第二、五、 七字为炼字，特别是七言诗句中第二、五字，如 刘长卿送严士元颈联“日斜江上孤帆影，草绿 湖南万里情”中“斜”、“绿”分别是上下句中第二字 ，杜甫秋兴八首（其一）颔联“江间波浪兼天 涌，塞上风云接地阴”中“兼”、“接”分别是上下句 中第五字。钱起和李员外扈驾幸温泉宫颔联“ 雪霁山门迎瑞日，云开水殿候飞龙”中“霁”、“迎” 、“开”、“候”都是炼字。 （3）从修辞上看，常是诗句中运用 通感、比拟、夸张等修辞的字 如宋祁木兰花东
9、城渐觉风光好“绿 杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”（2004年 高考全国卷）中“闹”字就运用了通感， 李白与夏十二登岳阳楼颔联“雁引 愁心去，山衔好月来”（2005年高考福建卷 ）中“引”、“衔”字就运用了比拟修辞。 4）从形式上看，叠音词 （古诗中常用表示时间的叠音词“年年（岁岁）” 、“日日”、“朝朝”、“暮暮”、“夜夜”、“时时”等抒发 强烈情感。如2004年江苏卷柳中庸征人怨中“ 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环”，“岁岁”、“朝 朝”相对，“金河”、“玉关”，“马策”、“刀环”并举， 又加以“复”字和“与”字，给人以单调困苦、不尽无 穷之感，从“岁岁”说到“朝朝”，着重从时间上倾诉 征人
10、的怨苦无时不在。 还有许多形容词性的叠音词，如陶渊明归园田 居（其一）中“暧暧远人村，依依墟里烟”，“暧 暧”写出相隔很远的村庄模糊不清的样子，“依依” 写出了炊烟轻柔缓慢地向上飘升之态，画面给人 平静安详之感。2弄清“诗家语”特点，准确理解句意 。弄清诗句表达的多层意思，而只有掌握借代、 互文、词类活用、倒装句式等古诗语言在词汇和 语法上的特点，才能消除文字隔阂。首先，要积 累熟记古诗中常见的双音词，如端居（闲居）、 取次（随便）、次第（依次）、若为（怎能）、 阑干（纵横）、无那（无奈）等。其次，明确古 诗常用借代、互文等修辞。如2009年江苏卷第9 题考查的岳飞满江红登黄鹤楼有感中“万岁
11、山前珠翠绕”一句就用了借代修辞，以妇女佩带的 首饰“珠翠”代指宫女。互文分为单句互文和双句 互文。 单句互文双句互文 单句互文如王昌龄出塞二首（其一）“秦时 明月汉时关”，即秦汉时明月秦汉时关，以秦汉 代指古代。古诗中以双句互文居多，所谓双句互 文是上文的话里含有下文说出的词，下文的话里 含有上文说出的词，如杜甫狂夫颔联“风含 翠筿娟娟净，雨裛红蕖冉冉香”，上句写微风中 绿竹，风中有雨意，在细雨洗涤中绿竹更显得洁 净美好，所以说“娟娟净”；下句写细雨中红荷花 ，雨中有风意，没有微风是嗅不到细香的，所以 说“冉冉香”。 关注炼句中改变词性的活用现象 。 如常建题破山寺后禅院颈联“山光悦鸟性，潭
12、影空人心”，“悦”、“空”都是形容词使动用法 日光照射的青山使鸟儿自由自在地飞鸣欢唱，倒 映山影的水潭使人尘世杂念顿失。最后，注意因 受平仄对仗限制或表意造境需要常出现倒装句和 省略句。 如2009年上海卷白居易早兴颔联“犬上阶眠知 地湿，鸟临窗语报天晴”，上句本应按先因后果的 逻辑顺序表述为“犬知地湿上阶眠”，而为与下句 平仄对仗却颠倒词语顺序为“犬上阶眠知地湿”。 解读时要有还原语序和补充字词的意识。此外， 古诗还常以“敢（怎敢）、肯（岂肯）、忍（怎忍 ）”等词表反问语气。3明确五种语言内涵准确定位风格 。古诗语言风格主要有清新、绚丽、平淡、明快 、含蓄五种。 “清新”是新颖脱俗 李白、王
13、维和孟浩然的诗风清新自然，如李白 望庐山瀑布中“飞流直下三千尺，疑是银河落九 天”，巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就 如银河从云端飞流直下，比喻新奇，夸张自然。 “绚丽”是词藻富丽 李贺和李商隐的诗风绚丽华美，如李贺李凭箜 篌引中“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”， 以玉碎山崩喻众弦齐鸣，以凤凰鸣叫喻一弦独响 ，以“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，以“香兰笑”显示 琴声的欢快。 “平淡”是质朴无华 陶渊明的诗风朴素自然，如饮酒（其五 ）中“山气日夕佳，飞鸟相与还”，日暮的 岚气若有若无浮绕于峰际，成群的鸟儿结 伴飞归山林，飞鸟始飞终归的过程正像作 者由出仕到归隐的生活历程，比兴寓意。 “明快”
14、是明白通畅， 白居易的诗风通俗易懂，如白居易长恨 歌中“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠 。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天”，从 黄昏写到黎明，集中表现了唐玄宗夜间被 情思萦绕久久不能入睡的情景。 “含蓄”是意在言外，如陆游临安春雨初霁 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，以 “小楼”、“深巷”点明环境静谧幽邃，衬托出 诗人客居临安的寂寞，以“春雨”、“杏花”点 出江南早春气息，预告一个万紫千红的局 面即将到来，这两句中有春天到来的喜悦 ，也有流光易逝的感喟。4运用三步解题法，巧解古诗炼字【例题】第三联上下两句中最精练传神的分别 是哪一个字？请作简要分析。 新晴野望王 维 新晴原野旷，极目无氛垢
15、。 郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。 农月无闲人，倾家事南亩。【注】垢：尘埃。指析点三步解题法 指 就是指出诗句中哪个字是炼字。 利用炼字在词性、位置、修辞和形式上的 规律就能准确判明炼字（词）， 【例题】答案的第一步拟为：分别是“明”字 和“出”字。析 就是解释该字在诗句中的含义，借助联想 和想象简明扼要描述该字所构成的景象（ 意境）。 还要指出炼字所运用的通感、比拟和夸张 等修辞手法。 【例题】答案的第二步拟为：“明”字写出了 诗人极目远望所见田野中上涨河水在阳光 照射下波光更加明亮夺目的景色，“出”字写 出雨水冲洗的群山在阳光照耀下“碧峰”秀出 更加富有层次的特点。点 就是用“离愁别绪、思乡怀人、恬淡闲适、 孤寂惆怅、旷达乐观、报国无门、忧国忧 民、美人迟暮、借古讽今”等思想情感术语 点出该字表达的情感，用“孤寂冷清、萧瑟 凄凉、恬静优美、雄浑壮阔”等意境特征术 语点出该字显示的意境特征，【例题】答 案的第三步拟为：画面清新明丽（情感） ，表达了作者雨后愉悦之情。通关雷区【考场失误细琢磨 】1.判定炼字有误解答分析炼字试题时，考生经常判断错 诗句中的炼字，因此复习备考中既要熟记 炼字在词性、位置、修辞和形式上的四个 规律，又要不断通过背诵古诗名篇来
