机油及机油滤清器的更换

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1、汽车维护与保养机油及机油滤清器的更换目录1、说课2、教学组织 实施谁在听课 ？ 教什么？如何 教?为什么这 样教？1说 课 程 设 置1说 教 材1说 学 生1说 目 标1说 教 法 学 法1说 重 难 点具体教学过 程？成果如 何？教 学 准 备复 习 回 顾情 境 导 入工 作 流 程学 习 过 程课程定位根据学生工作岗 位对本课程进行 定位汽车维修专业学生毕业后的工作岗位汽 车 维 护 保 养 岗 位汽 车 销 售 岗 位汽 车 保 险 理 赔 岗 位汽 车 机 电 维 修 岗 位汽 车 制 造 岗 位汽 车 钣 喷 美 容 岗 位就业大比例 务必要学会课程衔接先修课程ONE 汽车文化汽

2、车认识汽车发动机构造与维修汽车底盘构造与维修汽车电器构造与维修汽车维护保养 课程 后续课程THREE 汽车销售 汽车检测 汽车保险与理赔选 定 教 学 内 容日常维护二级维护一级维护根据中华人民共和国国家标准汽 车维护、检测、诊断技术规范依照中职汽车维护课程标准 知识难易程度机油及机滤的更换专业核心贴合实际务必掌握课时分配和安排顺序1.润滑系统的组成及工作原理 （回顾理论1学时）2.机油作用类型及检查方法机滤作用类型及安装位置(理论+实训共1学时)3.机油滤清器工作原理 (理论1学时)（理论4+实训12学时）5. 机油机滤的更换4.机油机滤更换的重要性 (理论1学时)基础重难点安排顺序原则：回

3、顾引新内容简难基础重难点说教材本校自编汽车维护教材及 其配套实训手册，其中模块五 任务19是关于更换机油和机滤 的讲述，实训指导手册要与教 材搭配使用。涵盖了汽车维护 的典型工作任务 ，紧密联系维护 保养岗位的实际 工作，通俗易懂 ，难易度适合中 职学生使用 锻炼查找信息，获 取相关信息的能力 。学生借助维修手 册，汇集了特定车 型的基本信息、保 养项目及周期。说目标能够说出汽车维护的工作流程； 能够说出更换机油和机滤重要性 能够说出更换机油和机滤的方法和注意事项；知识目标技能目标能够查阅相关技术维修资料获取相关信息 能够按照汽车维护工作流程规范完成机油和机滤的更换。技能目标过程方法目标能够通

4、过分组讨论，制定计划 、实施计划，检查评估，从而 培养学生良好的团队合作意识 和自我探究、自我学习的能力 。情感价值观目标经过从接收任务到完成任务的 过程，培养其解决问题能力， 增强其工作信心。 接触企业文化养成良好的职业 道德。向目标前进相辅相成共同进步1.设置实际工作情境，营造“真实的”工作过 程，将企业与课堂合为一体； 2.要求小组团队协作共同完成任务1.不了解汽车维护岗位的操作流程； 2.没有建立汽车维修行业的逻辑思维程序； 3.缺乏团队合作、自主学习的习惯；说重难点及解决办法解决方法 制定切实可行的更换机油及机滤的工作计划 ，并按规范的工作流程实施计划是难点；1.掌握汽车维护的完整工

5、作流程； 2.掌握机油及机滤的更换方法和注意事项；难点分析 难点 重点 说学生教学对象优点 &缺点掌握知识程度兴趣爱好汽车维修中技二年级学生学习了汽车认知、汽车构 造及工作原理；对汽车维护岗位工作流程 和企业文化不熟悉；操作不规范、不熟练“兴趣是最好的老师 ”特点：对汽车有浓厚 的兴趣爱好缺点： 抽象思维差 上课坐不住，爱溜号 团队协作和自主学习能力不足优点： 动手操作能力强 思维活跃，喜欢互动 对新事物好奇模拟拟企业业分组组操练练实实例牵牵引自主探究我认为的教学方法应该是这样的团队合作说教法学法引导协导协助总结评总结评估教法学法角色扮演传统的照本宣书教学 方法绝对不要！教学组织实施1.教学准

6、备2.复习回顾3.情境导入4.工作流程5.学习过程教学准备教学地点 汽车实训中心 教学材料自编汽车维护教材伊兰特维修手册接车单汽车维护工单、评价表 教学工具和设备多媒体课件世达工具、伊兰特教学车新、旧机油滤清器干净机油、变质机油机滤扳手放油螺栓垫、三件套、无纺布举升机复习回顾机油在发动机中扮演什么角色？教师师以问题问题引导导的方式协协助 学生回顾顾以往所学的知识识润滑系统的组成、作用及工作原理？机油的作用、类型和检查方法?机滤的作用、类型及工作原理？还记得它 们吗？情境导入工作情境话说：张先生于2012年7月份 在本4S店买了一辆1.6L的北京 现代伊兰特轿车，该车截止到 今日已使用近6个月，

7、根据车 辆维修手册的规定该车已经到 了整车维护的时间。现在需要 你按照汽车维护岗位工作要求 完成整车维护中更换机油和机 滤的作业。导入工作情境要与企业 实际工作情况贴切企业工作流程预约接待填写接车单维护工作汽车维护工作单交车检查激发兴趣 角色扮演工作流程预约接待接车单维护工作汽车维护工作单交车检查角色扮演举升机位置3和位置7汽车维护工作单工作流程预约接待接车单维护工作汽车维护工作单交车检查角色扮演我们的主要任务学习过程咨询（教师讲解）计划（学生自主）决策（教师协助）实施（小组合作）检查（教师监督）总结（教师学生）教师学生角色扮演发生变化一、咨询教师讲解 学生理解明确任务教师协助学生 分析任务情

8、境教师讲师讲解1.更换机油机滤重要性 2.更换机油机滤步骤和注意事项知识识准备备阅读教材，查找 维修手册、观看视频教学方法采用实物对比教学方法实物对比若不定期更换发动机机油发动机机油变质润滑不良发动机性能低发动机机件磨损(发动机大修)实物对比若不定期更换机油滤清器滤纸堵塞释放阀打开含有金属微粒的机油进入发动机发动机机件磨损加快发动机大修新、旧机滤进行对比二、 计划与决策分组讨论制定初步工作计划作出决策以讲课方式呈现计划教师协助总结修改计划教师对各组呈 现的计划进行 打分，激发兴 趣计划要合理有根有据防止 出现 这样 心理工单项目名称机油及机滤的更换组号 组员分配 工具制定初步计划最终决策注意事

9、项实施记录总结三、实施与检查小 组 协 作 平 均 分 配 成 员 工 作v 1.安装三件套； v 2.检查机油油位，打开机油加注盖； v 3.举升车辆到工作高度； v 4.拆卸机油排放塞，排放机油到容器； v 5.更换新机滤； v 6.清洁机油排泄塞,安装新衬垫,并按规 定扭矩拧紧； v 7.降车并加注新机油。 v 8.起动发动机并举升车辆检查是否漏油 v 9.重新检查发动机机油量。 v 10.整理工具、清洁现场，填写工单教 师 监 督 提 醒注意更换机油时不要忘记打开机油加注盖，以使 机油排放干净注意举升机使用安全性，排放机油前要先清洁地面，以免滑倒，时刻注意 安全注意机滤扳手的使用方法注意机油排放塞有吸附铁屑作用，装之前要先清 洁，并且换上新衬垫防止机油泄漏。注意选用规定型号的机油，加注新机油要适量。注意加注完毕后要着车检查有无漏油情况注意确定工作完成情况。强调5S工作情况，养成良好职业道德。四、总结评估教 师 学 生 共 同 评 分填写学生评价表教师评分表工单成绩10%学生评价 表成绩30%计划实施 成绩50%成绩分布5s 工作情况10%教学总结多了解接触学生发挥他们的兴趣优点请各位专家点评谢谢！