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1、DNA的复制 蛋白质的合成DNA的主要功能1、通过自我复制，在前后代间传递 遗传信息。2、通过转录、翻译，控制蛋白质的 合成，从而控制生物的性状，表 达遗传信息 DNA的复制 复制的方式：半保留复制（这种复制方式使复制 过程出现差错的可能性降到了最 低程度）复制的概念：以亲代的DNA分子为模板合成子 代DNA的过程。复制发生的时间：细胞分裂的间期复制的条件：复制过程需要模板、原料、能量 和酶等基本条件。 DNA的复制 DNA复制的意义：通过复制，使 亲代的遗传信息传给子代，从而使 前后代保持了一定的连续性。复制的过程：解旋：利用细胞提供的能量， 在解旋酶的作用下，把两条螺旋结 构的双链逐渐解开
2、。合成子链：以解开的每段链为 模板，以细胞中游离的脱氧核苷酸 为原料在酶的作用下，按照碱基互 补配对原则，合成与母链互补的子 链。每条母链和新合成的子链形成 新的DNA分子。1、DNA分子复制n次后，子代DNA分子数 、含亲代母链和不含亲代母链的DNA 分子数分别是 2n 、 2 、 2n 2X（2n -1）2、X为所求核苷酸在亲代DNA中的含量 ，n为复制的次数，则DNA复制n次所 需游离核苷酸数为关于DNA复制的计算对基因概念的理解 （1）与性状的关系：控制性状的遗传物 质的结构、功能单位（功能）。（2）与DNA的关系：具有遗传效应的 DNA片断（成分）。（3）与染色体的关系：染色体为主要
3、载 体，且在染色体上呈线性排列（位 置）。DNA与RNA的比较 DNARNA结构规则规则 的双螺旋结结构通常呈单链结单链结 构基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸五碳糖脱氧核糖核糖碱 基嘌呤腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G）嘧啶胞嘧啶（C） 胸腺嘧啶嘧啶 （T）胞嘧啶（C） 尿嘧啶嘧啶 （U）无机盐磷酸磷酸DNA转录形成RNA的过程在细胞核内，以DNA的一条链 为模板，按照碱基互补配对的原则 合成RNA，使DNA上的遗传信息传 递到mRNA上。碱基配对原则DNA RNAAUTCCGGC遗传信息与遗传密码 遗传信息：基因中控制遗传性状的 脱氧核苷酸顺序称为遗 传信息。遗传密码：mR
4、NA上决定一个氨基 酸的三个相邻碱基，称 为遗传密码。RNA翻译形成蛋白质的过程在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一 定氨基酸顺序的蛋白质的过程密码子UCAUG A UUAmRNA密码子 密码子 密码子密码子：mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基亮氨酸天门冬氨酸异亮氨酸tRNA的结构氨基酸U A G信使RNA（mRNA）转运RNA（tRNA）核糖体RNA（rRNA） RNA有三种反密码子A A U亮氨酸C U A天门冬氨酸（与mRNA上的密码子配对）RNA翻译形成蛋白质的过程RNA翻译形成蛋白质的过程在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一 定氨基酸顺序的蛋白质的过程原核细胞与真核细胞基因
5、表达的比较原核细胞真核细胞20种氨基酸的遗传密码子表存在于mRNA 上每3个相邻的碱 基组成一个密 码子共有43=64个密 码子注意起始密码 与终止密码的 区别遗传密码的性质 （1）密码的简并性：64种密码决定20种氨基酸，必然同 一个氨基酸有多个密码。这种由一种以上密码编码同一种 氨基酸的现象称为简并性。密码的简并性减少了突变对生 物的影响。一般说来，编码同一氨基酸的密码越多，该氨 基酸在蛋白质中出现的频率也越高。（2）密码的通用性：遗传密码不论在体外还是在体内， 对绝大多数病毒、原核生物、真菌、植物和动物都是适用 的。从病毒到高等动植物，几乎所有生物都共用一套遗传 密码的现象是生物彼此间有
6、亲缘关系的一个有力证据。（3）密码无逗号，也不重叠：密码与密码之间没有逗号 ，即密码与密码之间没有任何不编码的核苷酸。同时在编 码中也没有发现过重叠现象。中心法则DNARNA蛋白质转录翻译复制复制逆转录遗传信息从DNA传递给RNA，再 从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过 程，以及遗传信息从DNA传给DNA的 复制过程，叫做中心法则。基因对性状的控制1、控制酶或激素的合成来控制代谢过程， 从而控制生物的性状如缺少酪氨酸酶（能将酪氨酸转变为黑色素） 患白化症2、通过控制蛋白质的结构直接影响性状如血红蛋白结构异常导致患镰刀型贫血症中心法则的有关计算1、经测定，某RNA片断中含有30个碱基，其中A+G为12 个，那末转录该RNA片断的DNA片断应含C+T的数量为A、30个 B、24个 C、20个 D、12个2、牛胰岛素其中的一条多肽链有30个氨基酸，则作为合 成该多肽链的模板信使RNA分子和用来转录信使RNA的DNA 分子分别至少要有碱基A、30个和30个 B、30个和60个C、90个和90个 D、90个和180个3、某蛋白质分子由两条多肽链组成，在合成蛋白质的过 程中生成100分子的水，那么控制该蛋白质合成的基因中至少 有多少脱氧核苷酸A、612 B、306 C、204 D、606总结基因工程
