语文:1.4《我的五样》课件(1)(鄂教版七年级下册)

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1、我 的 五 样 毕 淑 敏周东生请大家沉思并写下你生命中最宝贵的 五样东西排名不分先后,不必考虑别人 的眼光,只需是你情感上的真爱即可要求:严肃、认真、真实、真诚。那么毕淑敏的五样又是什么呢? 毕淑敏为什么会选择这五样呢?这五 样又分别意味着什么呢? 了解毕淑敏毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就 读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍 ,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交 汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转 业回北京。从事医学工作20年后,开始专业 写作,共发表作品200万字。曾获庄重文文学 奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代 文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆

2、仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台 湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合 报文学奖等各种文学奖30余次。国家一级作 家。内科主治医师。北师大文学硕士。 现在大家再一次确认了自己生命 中最宝贵的五样东西。如果我们现在 不得不放弃其中的一样,你会去掉哪 一个?请注意把它彻底抹去,注意体会此时的心 理感受。用笔记下你的感受,并说说你为什么首 先去掉这一样。 看看毕淑敏首先去掉的是哪一 样,学习她是如何表达自己的感受 的。请各位自读品味这一小节。修 改你的感受准备在班内交流。 依次去掉剩下的四样中的三样, 只保留一样。要求:1。注意先后顺序,也要把去除 的那一样完全抹去。2。分别用一两句话记下去掉这 三样时的感受。 现在各位的纸上只剩下一样你生命中最 最宝贵的东西了。请写下你最终留下这一样的理由,并作 交流。请写下最终留下这一样后的感受,并做 交流。 那毕淑敏留下的又是什么,她面 对最终选择的感受是如何的呢? 作业: 1仔细阅读全文,画出最让你欣赏、最让你 感动的心理描写句子。并说说你欣赏和感动 的理由,同桌间可互相交流。 2整理今天选择的过程,写一篇小作文“我 的N样”N可以为5、6、7、8四个数字中的一 个。谢 谢 大 家

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