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1、逻辑首先是一种常识常识逻辑小试牛刀l导学P21 第3题 第5题l导学P27 第4题 l导学P30 第5题逻辑并不仅仅是数学l孙某和张某是考古学家老李的学生。有一天，老李拿 了一件古物来考验两人，两人都无法验证出来这件古 物是谁的。老李告诉了孙某拥有者的姓，告诉张某拥 有者的名，并且在纸条上写下以下几个人的人名，问 他们知道谁才是拥有者？ 纸条上的姓名有：沈万三，岳飞，岳云，张飞，张良 ，张鹏，赵括，赵云，赵鹏，沈括。 孙某说：如果我不知道的话，张某肯定也不知道。 张某说：刚才我不知道，听孙某一说，我现在知道了 。 孙某说：哦，那我也知道了。 那件古物是谁的？ 以上题目都涉及一个问题概念l概念是
2、事物的本质特征，将一个事物同其他事 物区别开。比如：机场l概念通过词语来表示。比如：人l需要注意，一个词语可以同时表示多个概念。 比如：先生。注意理解词语要表达的是哪个概 念。“全体感到震惊”。概念之间的关系l涉及到语文上的病句修改题l建设社会主义精神文明，需要有良好的社会环 境和人文环境。l许多工厂、企业、机关、学校都参加了这次义 务劳动。概念关系分类l相同 北京=中华人民共和国首都l包含 文具铅笔l交叉 青年人*工人=青年工人l反对 苹果+橘子+香蕉水果l矛盾 好+坏=所有状态 语文考试续l卷中有至少两个稍加思考就可做对的题目l古诗文默写题的启示l用事实说话做个小实验P208登岳阳楼l畅所欲言，你得到了哪些启示？或者你对逻辑 学有哪些认识？结论：l学习逻辑学能让人变得更加聪明，反之，只要 是能变得更加有智慧就是一种人生逻辑学，所 以，积累生活经验，并且在以后的生活中更游 刃有余，就是逻辑学。l逻辑学不是耍小聪明，是一种脚踏实地的智慧 ；不是告诉我们如何走捷径，而只是找出根据 ，做出正确的判断。l脚踏实地又懂逻辑的人，才会走向成功，只是 当做一种聪明的技术去学习的人迟早只是小聪 明而已！免不了反被聪明误的厄运！
