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1、单项选择填空20132013届高考届高考 英语专题复习英语专题复习单 项 填 空 题高考题型专题复习命题特征解题技巧专题练习命题要点单 项 填 空 的 命 题 特 征知识覆盖面广 语境地位突出 交际性原则明确 试题题干新颖 迷惑性较大 灵活性较高连词、代词形容词、副词 介词搭配 惯用短语短语动词情态动词 动词语态句子结构 动词时态非谓语动词解题技巧：还原法排除思维定势 克服汉英差异 注意题干惯性注意题干惯性区分形近义近词 弄清语言环境一.还原法题干以省略句，疑问句，被动句， 倒装句，强调句或使用从句等形式， 避开考生所熟悉的陈述句结构，从而 达到加大难度。例如：1. To all of you
2、 _ the honor for the success Abelongs to Bbelong to Cbelongs Dbelong 分析：倒装句，还原后为： The honor for the success belongs to all of you.c2. Time should be made good use of _our lessons well.A. learning B. learned C. to learn D. learns分析：将题干改写为主动句，则为 We should make good use of time _our lesson well.C3.What
3、 made her mother so angry?_the exam.A. Because she did not pass B. Her not passingC. She did not pass D. Because her not passing分析；将题干改写为：_the exam made her mother so angry.B将不熟悉的疑问句，倒装句，被动句，强调句等 还原为熟悉的陈述句；也可将残缺的部分补出或将多余 的部分删除。 解题决窍：二.排除思维维定势势利用思维维定势势的影响来设题设题 ， 这这是最容易让让我们上当的题题。因为为 我们背记记了许许多语语法规则规则 ，
4、词汇， 词词的固定搭配和句子结构等，做题题 时时只注意这这些熟悉的语语法规则规则 ，结 构和局部固定搭配，往往在没有完 全弄清整个题题干意思是就作出了选选 择择，结结果当然出错错。例如：1.Im sorry I cant help _ the floor of the classroom.A. sweeping B. swept C. to sweep D. to sweepingC3. Do you have any idea of the reason _ he referred to？ Athat Bwhere Cwhy Dwhen AA4. What do think of the p
5、lan? I feel _that we ought to give it up at once.A. strongly B. strong C. stronger D. it strongA2. Madame Curie，for _ life had once been very hard， was successful later Awhom Bwhich Cwhose Dthat正确理解句意，避免定势思维。在学习过程中，尤其 是复习阶段，我们应就一些常见的、重要的词、词组及句 型加以反复训练，以加深印象，以避免思维定势的干扰。解题决窍：三.克服汉英差异英汉在表达习惯，思维方式等方面 具有
6、很多不同，命题者常利用汉英差 异出题。如汉语的“参加”在许多情 况下都适用，如参加会议，参加考试 ，参加解放军等，而在英语中则因不 同的宾语用不同的动词，如: take part in the celebration, attend a meeting, join the army, take an exam, join in a discussion 例如：1. Its getting late. Im afraid I must be going now.- OK. _ .（2004全国卷）Take it easy B. Go slowly C. Stay longer D. See yo
7、uD3. There was once a cruel king _in the castle.A. lived B. who lives C. was living D. livingBD2. The population of China is _than that of Russia. A. much more B. much larger C. many more D. many larger留心英汉表达差异 ,平时要多读 多比较 多归纳， 尽量避免Chinglish。解题决窍：四四. . 注意注意题题题题干干惯惯惯惯性性此种类类型的题题多以对话对话 形式出 现现，我们答题题往往会借助
8、原题题 干的动词时态动词时态 和结结构等来判断 选项选项 ，结结果造成错选错选 。例如：1. Alice. you feed the bird today, ?But I fed it yesterday. (1999全国卷)A. do you B. will you C. didnt you D. dont you2. -You havent been to Beijing, have you?-_.How I wish to go there!A. Yes, I have B. Yes, I haventC. No, I have D. No, I haventBD3. Has Sam f
9、inished his homework today?I have no idea. He _ it this morning.(2004全国卷)A. did B. has done C. was doing D. had donec1）补全对话；2）分清角色。由于这种试题多出现在对话题中，答语往往较 简洁，多有省略，拿不准时，应将答语补充完整。另外要分清问 答语气不同所使用的情态动词也不同，注意汉英不同习惯的表达 。解题决窍：五.区分形近义义近词词把相似、相近的词语词语 或结结构放在 一起作为为干扰选项扰选项 ，若我们基础础知 识识掌握不牢就难难于区分。例如：2. Do you think
10、the Stars will beat the Bulls?Yes. They have better players, so Ithem to win.A. hope B. prefer C. expect D. wantC1. The films made by Disney _ all over the world.Aare used to show Bare used to showing Cused to be shown Dused to show 3. Id like to buy a housemodern ,comfortable ,and _ in a quiet neig
11、hborhood.（2004福建）Ain all Babove allCafter all Dat allBC1）明确词意 所选答案要符合句子意思；2）归纳比较 平时要特别重视收集归纳比较同义 词、近义词和相似词的异同，牢记它们的用法。解题诀窍六. 弄清语语言环环境命题题人在题题干中不明确将语语言时间时间 或空 间间背景标标示出来，而是比较较巧妙地隐隐含在 句子中，稍不注意就会错选错选 。例如：1.Hey, look where you are going?Oh, Im terribly sorry.A. Im not noticing B. I wasnt noticingC. I have
12、nt noticing D. I dont noticing 2. Robert is said _abroad, but I dont knowwhat country he studied in. （1999全国卷）A. to have studied B. to study C. to be studying D. to have been studyingA3. Mr. White _ at 8:30 for the meeting, but he didnt show up. （2004广西卷）A. should have arrived B. should arriveC. sho
13、uld have had arrived D. should be arrivingAB1）身临其境，揣摩意图 特别是对付考查时态 的试题更要将自己置身于所提供的背景之中， 同时注意揣摩命题者的意图； 2） 认真分析题干里所隐藏的信息 如前后动词 的时态以及那些貌似与题目无关的信息。解题诀窍1 推敲体会为主近几年的高考单项选择题，命题专家精心设计题干，设 置选项，是试题测试信度高、区分度好、难度适当的高质 量试题。在复习中应对照答案认真推敲，仔细揣摩命题意 图、思路，分析语境氛围的各种因素，力求语境氛围有全 面清晰通彻的理解，真正领悟出正确答案的真谛所在。常 言说“磨刀不误砍柴工”，这有助于提
14、高答题准确率。2 运用实践为主根据新教材的特点和优势，尽可能在听、说、读、写 的技能上多实践以丰富语言经验和语言意识，同时也应 该尽可能地充分的利用音、形、图等视听媒介，以强化 语言实践的效果。提高语境选择题解题质量的思考3 提高-精练为主单项选择题的语境设计更贴近生活，更注重语言的适 用性。因此高考复习应以夯实基础、提高语用能力为前 提，不应当将宝贵的时间和精力耗费在浩瀚的题海中。 因而，应避免大战题海，必须选择质量好的语境题来精 练，达到掌握知识、理解知识和运用知识，提高能力之 目的，举一反三进行解题的有序操作，以求收到事半功 倍的效果。Have a tryThe car is alrea
15、dy full, so there is no _ for the computer. A. room B. place C. space D. areaLi Lin came _ in the Englishspeaking contest. A. the second B. second C. a second D. seconds We made Tom _ monitor of our class and _ monitor of Class 3 is Mike. A. /; a B. the; the C. the; a D. /; theLucy, as well as her friends, _ this book before. A.
