2011年海南省中考英语科试卷分析-HERSP

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1、2011年海南省中考 英语科试卷分析2011年中考英语科命题组主要内容 对试题的基本评价 试卷结构和内容分析 考试结果情况 存在的问题 对今后英语教学的几点启发 初三在校生 中考人数 报报考率2011年133665 人122898人91.9%2010年123088人121183人88.6%报考情况命题依据:突出语篇,强调应用,注重交际。 1. 以人为本,价值立意。 2. 突出语篇,注重运用。 3. 选材联系社会实际与热点话题,贴近学生生活,体现时代精神。 难度比例:7:2:1 题题型第一卷第二卷听力英语语知识识 运用阅读阅读词汇词汇写作听 句 子 选选 图图 画听 句 子 选选 答 语语对对

2、话话 理 解短 文 理 解选选 择择 填 空完 形 填 空阅阅 读读 理 解情 景 对对 话话选选 当 词词 形 并 式 用 填 适 空补补 全 单单 词词任 务务 型 读读 写书书 面 表 达题题 数555515101555551分 数5555151030555515第一卷第一部分:听力 1.能听懂基本上没有生词,贴近学生生活的语言材料 。2. 能听懂并正确地辨别所听到的句子。3. 能听懂语言材料中涉及的主要信息或重要细节。4. 能听懂对话或短文中谈论的要点、中心意思, 并根 据题目要求做出合理的判断,如:推理出对话发生的 时间、地点、人物的关系和身份等。I. 听句子选图画第一卷第一部分:听

3、力 结合生活,从不同角度设置不同话题。 考查学生对短句的理解及辨别能力。第一卷第一部分:听力 II. 听句子选答语5个句子的话题均突出语境位置,强调了英 语语言学习的交际性和生活场景化。 6. Maria, this is my friend, Lisa. 7. Happy birthday to you, Michael. 8. What about going to the gym for a swimthis afternoon? 9. What does your teacher look like? 10. Hello, sir, what can I do for you? 第一卷

4、第一部分:听力 III. 对话理解对话共5组12句,素材丰富,设 题角度多样,分别选用了where, what, what color, how many kinds和when 五个特殊疑问词设问 ,考查学生获取和处理信息及在一 定语境中正确应答的能力。 这是一篇关于“Family Rules”的记 叙性文章。整篇文章117个词, 信息点 丰富,要求考生要善于捕捉整体信息,对故事中的人物的活动、事件的地点、 时间及身份等细节内容进行综合推断。第一卷第一部分:听力 IV. 短文理解第一卷第二部分:英语基础知识运用 IV. 单项选择该题主要通过题干设置较为真实的情景, 考查学生对语言知识的理解和运

5、用的能力。 内容包括词法、句法、习惯用法,以及情景 交流等方面的知识,考查点多且面广。在题 目设置过程中注重检测双基,力图涵盖重点 ,做到面向全体,保证大多数考生能通过该 题的测试,同时,又能体现一定的区分度。 项项目题题号内容题题数 冠词词21a, an, the的辨析1 代词词22人称代词词的用法1 名词词23名词词在语语境中的用法1 介词词25in,on,at的辨析1 形容词词26excited, exciting的辨析1 固定搭配27 millions of1 短语语辨析33how much, how many, how soon1 句 型29 34sothat 感叹叹句:How+ad

6、v.+主谓谓!1 1 动动 词词短语动词语动词30wait for,look for,leave for的辨析1 行 为为 动动 词词时态时态28过过去进进行时时在语语境中的用法1语态语态31含有情态动词态动词 must的被动语态动语态1句 型24 32There is/are. Would you mind not+v.ing?1 1 交际际用语项语项 目35Would you like sth.?征求对对方意见见的 否定回答1单项选择试题特点 (1)突出了对动词及其所涵盖的知识点的考查。单项选择题中对动词的考查占了5小题,占33% 的分值。 28. I met Mrs. Read whil

7、e I _ in the park, but I didnt say hello to her.A. walkedB. am walkingC. was walking30. Hi, Sam. What are you doing?Im _ my sister. She will come back in a minute. A. waiting for B. looking forC. leaving for 31. Some parts of China are very thirsty now. I think water _ to those places.I think so.A.

8、must send B. must be sentC. be sent IV. 单项选择(2)重视语境的设置。基础知识考查均 设计在有一定情境中,避免了纯语法 试题,较好地体现了语言的交际功能 、 社会功能。本试题以对话形式设计 的题较多,单项选择15道小题中有9道 小题以交际对话的形式出现。 单项选择试题特点23. Whats your favorite _? Evening News on CCTV-1.A. program B. movie C. play 27. Have you ever heard of the man called Xing Liyuan? Yes. Recent

9、ly he gave away _ yuan to build a new school in Baoting. A. million B. million of C. millions of 35. Sally, would you like some more cakes?_. Im full.A. Yes, please B. Id love toC. No, thanks 完形填空旨在考查学生在对篇章整体理解的 基础上,运用逻辑联系进行推断的能力。选 材新颖别致,贴近学生生活,容易产生共鸣 ,具有较强的教育意义。本题型设计过程中 充分考虑了词语在特定的语境中的用法及搭 配等多个因素。完

10、形填空题主要考查三个方 面的内容:词汇、语法和结构。第一卷第二部分:英语基础知识运用VI. 完形填空_VI. 完形填空(具体考查内容)考 查 项 目动 词名 词代 词副 词形 容 词介 词连 词小 题37 384336 3940 45444241阅读理解题不仅能全面地考查考生的英语 知识与运用能力,而且还能检查考生书面 获取、处理信息和利用信息进行交流的能 力。 第一卷第三部分:阅读理解(1)语篇的合理性。(2)体裁的多样性。(3)题目的区分度。篇 序题题材与体裁考 查查 方 式细节细节 辨别题别题猜词义词义主旨 大意题题推理 判断题题 A图图表应应用 各类类广告 的有关信息46、47 、 4

11、948、50B记记叙文“ 真爱爱”的故 事51、52 、 53、5455C记记叙文毒 品的危害与 忠告56、57586059情景交际旨在通过书面形式,考查 学生运用所学语言情景对话的能力 。考查内容围绕教学的重点情景, 如打电话、购物、就餐、看病、问 路、请求帮助等。第一卷第三部分:情景对话A) 选用方框内所给词的适当形式填空。本题主要考查学生运用构词法知识、 转换词形和词性的能力,同时这类题 目还涉及到考查动词的时态与被动语 态。第二卷第一部分:词汇66. How is the weather today? Its_. 67. The little girl is too young _ c

12、lothes. 68. With the help of the teacher, the girlworked out the math problem _. 69. Whats the _ month of a year?Its May. 70. Three Japanese and two _ came to our school for a visit last week. easy cloud America five wash 第二卷第一部分:词汇 B) 根据句意及词首字母或汉语提示,补全 单词。此类题目主要考查学生对句子意思的领悟 能力,以及通过理解判断出所填词义并正 确拼写单词

13、的能力。答题时除要弄清句子 要表达的含义外,还要注意所填单词与前 后搭配是否符合语法规则,确定它的词性 。71. Im going to see a movie. Are you freetonight? Sorry. Im b_. 72. Whats your uncles j_? Hes a waiter in a restaurant. 73. Haikou is the c_ city of Hainan Province. 74. Mike can play basketball _ (好) than Paul. 75. Wang Tao is clever and always w

14、orkshard. He will _ (成功) sooner or later. A) 任务型读写“任务型读写”要求根据短文内容 回答问题和进行句型转换。本题型 不仅考查学生对文段的理解能力, 还考查了学生对语言知识的综合运 用能力。 第二卷第二部分:写作任务一:回答问题。 76. In how many years will there be only standing room on the earth? 77. What should scientists do if we want to live on the moon? 任务二:句型转换。 78. The moon is the

15、satellite of the earth. (对划线部分提问) 79. So man is coming up with a way to solve the problem. (改为同义句)So man is _ _ a way to solve the problem. 80. Our dream will come true one day, we all think. (改为宾语从句) A) 书面表达海南国际旅游岛建设需要更多的英语人才。作为一名学生 ,请结合你的实际情况,谈谈你学习英语的方法。提示: 1. 课前 2. 课中 3. 课后 要求: 1. 语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范。2. 所有提示须全部用上,可做适当拓展。3. 词数70左右(文章开头已给出,不计入总词数)参考词汇:take notes, listen to, learnby heart, go over, keep a diary 第二卷第二部分:写作考试结果情况 考试 人数报 考 率优 秀 率良好 率及格 率低分 率平均

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