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1、 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提
2、升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习阅读下列材料:材料一 美国历史学家J.卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。独立战争后,人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府,新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑
3、和同众议院权力相当的参议院。” 美国的历程疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料二 美国前总统布什在一次演讲中这样说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料三 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。众议院议员人数及直接税额应按合众国所
4、辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(注:黑人)。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。美利坚合众国宪法(1787年)疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习请回答:(1)据材料一,指出美国建国初期存在的问题。结合所学知识,说明美国是如何解决这一问题的?提示:在建国初期,美国是一个松散的邦联,中央政府权力太小、各州政府权力太大。制定了1787年宪法,实行联邦制,加强中央集权。 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习(2)结合所学知识,指出美国1
5、787年宪法赋予了总统哪些权力?提示:总统是国家元首、政府首脑和军队的总司令,拥有最高行政权;经国会同意后任命高级官员、缔结条约;可否决国会通过的法律。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习(3)根据以上材料,谈谈你对美国1787年宪法的认识。提示:积极作用:1787年宪法奠定了美国政治制度的法律基础,保障了资产阶级的政治经济利益,促进了美国资本主义的发展。局限性:允许奴隶制的存在,不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利(或种族歧视)。 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习阅
6、读下列材料:材料一 1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料二疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料三 英国首相为政府首脑,由议会多数党领袖担任,议会可罢免首相,二者互相牵制,只要能保住议会多数党的地位,首相可连任。(1)据材料一、二,指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则?国会参众两院议员的任
7、职各有什么特点?这些特点分别产生了什么影响?提示:原则:中央集权(联邦制);分权制衡;人民主权原则。特点和影响:众议员流动性大,可以让更多的人参政议政;参议员相对稳定,有利于保持政策稳定性。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习(2)据材料二、三,概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异?产生这些差异的主要原因是什么?提示:差异:政府首脑产生方式和职能;议会与政府关系等。主要原因:英国君主立宪制是资本主义与封建主义妥协的产物,美国没有封建主义的阻挠。 疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂
8、基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录1.(2010广
9、东学业水平检测)1787年6月4日,富兰克林说,第一个被放在掌舵位置上的会是个好人,后继者怎么样,就只有天知道了。(易中天著美国宪法的诞生和我们的反思富兰克林所说的那个“好人”是( )A.华盛顿(17891797)B.约翰亚当斯(17971801)C.林肯(18611865)D.杰斐逊(18011809)【解析】选A。本题考查知识的再认再现及迁移运用能力。依据“1787年”,“第一个”、“掌舵”等信息可知,这个“好人”是华盛顿,故选A项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录2.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任
10、何同盟或邦联”任何一州“未经国会同意”这些规定体现的原则是( )A.共和制 B.联邦制 C.分权制 D.总统制【解析】选B。本题考查材料分析能力。从材料中“任何一州”、“未经国会同意”等信息可知,材料反映了联邦体制下,各州与联邦政府的关系,故选B项。共和制、分权制、总统制在材料中没有体现,排除A、C、D三项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录3.“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制,其次要强制政府控制自己。”材料体现的原则是( )A.中央集权与民主共和 B.联邦制与分权制衡C.邦联制与分权制衡
11、D.邦联制与民主共和【解题提示】本题是材料解析型选择题,做题关键是要理解材料表达了两方面的意思:中央对地方的控制,政府自身的分权制衡。【解析】选B。本题考查材料解析能力。从材料中“政府有能力控制”等信息可知体现了联邦制,“强制政府控制自己”体现了分权制衡原则,故选B项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录4.(2010徐州高一检测)有学者说:“美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。”后一种“分离”主要是指( )A.实行联邦制度 B.设立联邦法院C.采取全民普选 D.坚持权力制衡【解析】选D。本题考查材料解
12、析能力。“与英国殖民统治的分离”指美国独立战争。“与整个旧世界专制主义的分离”指建立共和政体。A项是国家的结构形式,排除。B、C两项与题意不符,故选D项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录5.国书是指国家间往来或共同议定的文书,亦专指一国派遣或召回大使、公使时,由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。由此判断,2010年3月29日,中国新任驻美国大使张业遂将国书交给了( )疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录【解析】选A。本题考查分析理解能力。正式国书应该交给一个国家的国家元首
13、。在美国,总统是国家元首。因此,张业遂大使应该将国书的正式文本交给美国总统奥巴马。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录6.房龙在美国史纲中说:“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去140年中经历巨大变化。即使是到了1927年,它仍然还像(当初)那样充满着活力。”这一文件是( )A.权利法案 B.邦联条例C.联邦宪法 D.1875年宪法【解析】选C。本题考查分析理解能力。1927减去140是1787,很明显是指美国1787年联邦宪法,故选C项。A项出现于1689年,B项出现于美国独立之初,D项出现于1875年,均不符合题意。疑 难 名
14、 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录7.(2010中山高一检测)美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的直接目的是( )A.保障法官的人身安全B.保证司法的独立性C.实现三权分立D.体现“分权制衡”的原则【解析】选B。本题考查材料解析能力。从材料中“如忠于职守,得终身任职”等信息可知,这一规定的目的是使法官的任职不受外来干扰,以保证司法的独立性,故选B项。A项与材料无关,C、D两项不是直接目的。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录8.下列漫画形
15、象地体现了美国政治体制的一大特色。这一特色是( )A.两党对垒,交替执政 B.本质相同,没有分歧C.中央集权,地方分权 D.三权分立,权力制衡疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录【解析】选A。本题考查分析理解的能力。从图片中可以形象地看出美国的民主、共和两大党派相互对垒,力求执政,其结果是二者不定期的交替执政。民主、共和两党虽然在本质上是相同的,但从二者对垒状况可以看出没有分歧是不对的。C、D两项与材料没有关系。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录9.(2010泰州学业水平检测)
16、阅读下列材料:材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。(英)权利法案(1689年)疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录材料二 美利坚合众国宪法(1787年)(节录)第一条 第一项 本宪法所授与之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。第七项 一切征税法案应由众议院提出,但参议院得提议或赞同,关于此项法案之