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1、 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提
2、升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习阅读下列材料：材料一 美国历史学家J.卢姆说：“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。独立战争后，人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府，新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑
3、和同众议院权力相当的参议院。” 美国的历程疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料二 美国前总统布什在一次演讲中这样说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料三 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。众议院议员人数及直接税额应按合众国所
4、辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民（注：黑人）。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。美利坚合众国宪法（1787年）疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习请回答：（1）据材料一，指出美国建国初期存在的问题。结合所学知识，说明美国是如何解决这一问题的？提示：在建国初期，美国是一个松散的邦联，中央政府权力太小、各州政府权力太大。制定了1787年宪法，实行联邦制，加强中央集权。 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习（2）结合所学知识，指出美国1
5、787年宪法赋予了总统哪些权力？提示：总统是国家元首、政府首脑和军队的总司令，拥有最高行政权；经国会同意后任命高级官员、缔结条约；可否决国会通过的法律。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习（3）根据以上材料，谈谈你对美国1787年宪法的认识。提示：积极作用：1787年宪法奠定了美国政治制度的法律基础，保障了资产阶级的政治经济利益，促进了美国资本主义的发展。局限性：允许奴隶制的存在，不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利（或种族歧视）。 疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习阅
6、读下列材料：材料一 1787年美国宪法规定：联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权各州可以在不违背宪法的前提下，制定地方法规，有一定的自主权，以发挥地方的积极性，避免高度集权的弊端。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料二疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习材料三 英国首相为政府首脑，由议会多数党领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可连任。（1）据材料一、二，指出美国联邦政府的权力构成体现了哪些原则？国会参众两院议员的任
7、职各有什么特点？这些特点分别产生了什么影响?提示：原则：中央集权(联邦制)；分权制衡；人民主权原则。特点和影响：众议员流动性大，可以让更多的人参政议政；参议员相对稳定，有利于保持政策稳定性。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业目 录课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习（2）据材料二、三，概括指出美国的总统制和英国君主立宪制在哪些方面存在差异？产生这些差异的主要原因是什么？提示：差异：政府首脑产生方式和职能；议会与政府关系等。主要原因：英国君主立宪制是资本主义与封建主义妥协的产物，美国没有封建主义的阻挠。 疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂
8、基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨基 础 自 主 学 习知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标目 录疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录1.（2010广
9、东学业水平检测）1787年6月4日，富兰克林说，第一个被放在掌舵位置上的会是个好人，后继者怎么样，就只有天知道了。（易中天著美国宪法的诞生和我们的反思富兰克林所说的那个“好人”是（ ）A.华盛顿（17891797）B.约翰亚当斯（17971801）C.林肯（18611865）D.杰斐逊（18011809）【解析】选A。本题考查知识的再认再现及迁移运用能力。依据“1787年”，“第一个”、“掌舵”等信息可知，这个“好人”是华盛顿，故选A项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录2.美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任
10、何同盟或邦联”任何一州“未经国会同意”这些规定体现的原则是（ ）A.共和制 B.联邦制 C.分权制 D.总统制【解析】选B。本题考查材料分析能力。从材料中“任何一州”、“未经国会同意”等信息可知，材料反映了联邦体制下，各州与联邦政府的关系，故选B项。共和制、分权制、总统制在材料中没有体现，排除A、C、D三项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录3.“在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制，其次要强制政府控制自己。”材料体现的原则是（ ）A.中央集权与民主共和 B.联邦制与分权制衡C.邦联制与分权制衡
11、D.邦联制与民主共和【解题提示】本题是材料解析型选择题，做题关键是要理解材料表达了两方面的意思：中央对地方的控制，政府自身的分权制衡。【解析】选B。本题考查材料解析能力。从材料中“政府有能力控制”等信息可知体现了联邦制，“强制政府控制自己”体现了分权制衡原则，故选B项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录4.(2010徐州高一检测）有学者说：“美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，而且是与整个旧世界专制主义的分离。”后一种“分离”主要是指（ ）A.实行联邦制度 B.设立联邦法院C.采取全民普选 D.坚持权力制衡【解析】选D。本题考查材料解
12、析能力。“与英国殖民统治的分离”指美国独立战争。“与整个旧世界专制主义的分离”指建立共和政体。A项是国家的结构形式，排除。B、C两项与题意不符，故选D项。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录5.国书是指国家间往来或共同议定的文书，亦专指一国派遣或召回大使、公使时，由国家元首署名的递交给所驻国元首的文书。由此判断，2010年3月29日，中国新任驻美国大使张业遂将国书交给了（ ）疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录【解析】选A。本题考查分析理解能力。正式国书应该交给一个国家的国家元首
13、。在美国，总统是国家元首。因此，张业遂大使应该将国书的正式文本交给美国总统奥巴马。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录6.房龙在美国史纲中说：“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去140年中经历巨大变化。即使是到了1927年，它仍然还像（当初）那样充满着活力。”这一文件是（ ）A.权利法案 B.邦联条例C.联邦宪法 D.1875年宪法【解析】选C。本题考查分析理解能力。1927减去140是1787，很明显是指美国1787年联邦宪法，故选C项。A项出现于1689年，B项出现于美国独立之初，D项出现于1875年，均不符合题意。疑 难 名
14、 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录7.（2010中山高一检测）美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”这一规定的直接目的是（ ）A.保障法官的人身安全B.保证司法的独立性C.实现三权分立D.体现“分权制衡”的原则【解析】选B。本题考查材料解析能力。从材料中“如忠于职守，得终身任职”等信息可知，这一规定的目的是使法官的任职不受外来干扰，以保证司法的独立性，故选B项。A项与材料无关，C、D两项不是直接目的。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录8.下列漫画形
15、象地体现了美国政治体制的一大特色。这一特色是（ ）A.两党对垒，交替执政 B.本质相同，没有分歧C.中央集权，地方分权 D.三权分立，权力制衡疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录【解析】选A。本题考查分析理解的能力。从图片中可以形象地看出美国的民主、共和两大党派相互对垒，力求执政，其结果是二者不定期的交替执政。民主、共和两党虽然在本质上是相同的，但从二者对垒状况可以看出没有分歧是不对的。C、D两项与材料没有关系。疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录9.（2010泰州学业水平检测）
16、阅读下列材料：材料一 1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。8.议会之选举应是自由的。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。（英）权利法案（1689年）疑 难 名 师 点 拨知 能 提 升 作 业课 堂 基 础 达 标基 础 自 主 学 习目 录材料二 美利坚合众国宪法（1787年）(节录)第一条 第一项 本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。第七项 一切征税法案应由众议院提出，但参议院得提议或赞同，关于此项法案之
