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1、项目八 安全用电汽车的维修工作中经常与电打交道 ，为确保高效的工作，安全的生产，我 们必须掌握安全用电的相关知识。本项 目学习汽车的维修工作中的安全用电相 关知识。情景描述1、会分析触电人体承受的电压；2、能正确选择安全用电的措施;3、能进行正确的触电急救。学习目标：活动一 安全用电的基本知识安全用电是一项非常重要的工作， 它直接影响着企业生产任务的完成，经 济效益的大小，影响人的生命安全。在 生产中，每个人要充分认识安全用电的 重要意义，自觉遵守安全用电操作规程 ，确保用电安全。为避免发生触电或电 气火灾事故？让我们来学习安全用电的 知识吧！案例导入一、安全用电的基本知识 关联知识（l）触电
2、的形式 触电：人体接触或接近带电体，引起 局部受伤或死亡的现象称为触电。单相触电：人体的某一部位碰到相线或绝缘 性能不好的电气设备外壳时，电流从相线经人体流 入大地的触电现象，（如图8-1所示）。图8-1单相触电两相触电；人体的不同部位分别接触到同一 电源的两根不同相位的相线，电流从一根相线经人 体流到另一根相线的触电现象，如图8-2所示。图8-2两相触电跨步电压触电：电气设备相线碰壳接地，或 带电导线直接触地时，人体虽没有接触带电设备外 壳或带电导线，但是跨步行走在电位分布曲线的范 围内而造成的触电现象，如图8-3所示。图8-3跨步电压触电跨步电压触电演示过载；流过导线的电流大大超过导线的允
3、许电 流值，就会引起过载。以上原因都有可能引起电流过大，使电器过热 ，生成火灾。造成生命财产的重大损失。（2）电火灾的原因与防范原因：漏电；电器设备或线路的绝缘下降，导致电器设 备或线路电流的泄漏。短路；电路导线选择不当，绝缘老化和安装不当 等原因，引起电路短路。合理选取供电电压 u 使电气设备的额定电压与供电电压相配 u 供电电压应与环境状态、环境保护、安全因素等 相配防范：合理选用导线截面导线是传输电流的，不允许过热，所以导线 的额定电流应比输送电流大些，以防线路过载。 铜导线以6A/mm2w估算，铝导线以4A/mm2w估 算，家庭照明配线如表8-2所示。表8-2 照明用铜、铝导线截面与安
4、全载流量对照表导线导线 截面mm2铜导线铜导线 的安全 载载流量(A)铝导线铝导线 的安全 载载流量(A)1.51072.515104251763625严格遵守安全操作规程和有关规定。万一出现电火灾，首先要切断电源，然后灭 火并及时报警。合理选用电气设备的类型对于容易引起火灾或爆炸的场所，应选用 防爆型、密封型等合适的类型电气。会进行车间安全用电检查； 学会操作中注意环境保护和人生安全。操作活动1、操作名称： 维修车间安全用电的检查2、需用器材：维修车间3、学习目标：不使用绝缘层已经损坏的电器。 （如图8-4所示）图8-4不使用绝缘层已经损坏的电器4、操作步骤 （1）检查不安全的用电行为 步骤
5、不乱拉电线（如图8-5所示）。图8-5不乱拉电线不用铜丝代替保险丝（如图8-6所示）。图8-6不用铜丝代替保险丝插座上不可接功率过大的用电设备（如图8-7所示）图8-7插座上不可接功率过大的用电设备使用手持电动工具前，要先检查工具，特别 是防护装置、插头、插座、绝缘电阻、电线连 接是否可靠，特别对于长期搁置不用的工具， 使用前必须彻底检查，确认安全后再使用。（ 如图8-8所示）。图8-8使用手持电动工具前，要先检查工具(2)检查使用手持电动工具的安全行为接电源时，要按手持电动工具上的铭牌 所标示的电压、相数连接。 工具在接通电源时，首先要验电，在确 定工具外壳不带电的情况下，方可使用。图8-9
6、按手持电动工具上的铭牌所标示的电压、相数连接移动手持电动工具时，要断电，要轻拿轻 放。严禁拉着电缆搬动工具，以防割破和轧 坏电缆线或软线。使用中发现异常现象和故障时，应立即 切断电源，确认脱离电源后，才能进行详 细检查。6、操作手持电动工具时，应按要求佩带护目 镜、防护衣、手套等防护用品。（如图8-10）图8-10不佩带绝缘不良的护目镜、防护衣、手套等防护用品一定要做到以下的安全用电措施，以防事故的出现。 u避免带电操作，不使用不合格的电器设备：注意线 路维护； u及时更换损坏的导线； u不乱拉电线及乱装插座等； u不在插座上装接过多和功率过大的用电设备； u不用钢丝代替保险丝等。1如遇电器发
7、生火灾，切忌直接用水灭火，为什么？2台扇、落地扇以及洗衣机、电冰箱等电气切忌用两孔电源插头， 并要安装可靠的地线，为什么？请按用电安全要求检查一下你家 中有哪些不安全的问题？活动一 安全用电的基本知识评估表 学生姓名日期：自评互评师评一、学 习 评 价 目 标 1能正确检查 安全用电的不文明行为。 2能正确认识 触电的相关种类。 3正确测定自己的人体电阻。 4会正确选用安全电压 。5能正确使用电动 工具。 6能注意日常用电的安全检查 ，以免引起伤害事故。 7你感觉自己做到安全用电了吗？ 8安全检测 工作中你做的是否到位？ 9你家照明线路导线选 用正确吗？。 10活动中环保意识及安全工作做的如何。 体会 1活动中感觉哪个技能最有兴趣？为什么？ 2活动中哪个技能最有用？为什么？ 3活动中哪个技能操作可以改进？使操作更方便实用，请写出操作过程。 （请同学们大胆创新，共同研讨，不断提高操作能力） 4你还有哪些要求与设想？ 总体评价教师签 名
