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1、 所采用技术 的理论基础 植 物 细 胞 工 程通常采用的 技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交植物细胞的全能性实际应用细胞的全能性 1 概念3 全能性大小：2 细胞具有全能性的原因：4 高度分化的植物细胞表现全能性条件：每个细胞都具有发育成完整个体的潜能。生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗 传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从 理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。受精卵生殖细胞体细胞 植物细胞动物细胞细胞离体、一定的营养物质、激素和其他外界条件植物组织培养1. 理论基础：植物细胞的全能性。 2. 过程：离体植物 细胞或组织 （外植体）胚状体愈伤组织脱分化
2、再分化植物体1 概念： 植物体细胞杂交 原理：细胞膜的流动性和植物细胞具有全能性生殖方式：无性生殖意义：打破生殖隔离，克服远缘杂交不亲和的障碍杂种细胞愈伤组织杂种植株植物细胞A植物细胞B原生质体A原生质体B正在融合的原生质体2.过程1.去壁所需的酶2.原生质体融合的方 法3.生壁相关的细胞器4.细胞融合的标志和 植物体细胞杂交完成 的标志5、染色体的变化去壁诱融生壁组培植物细胞工程的实际应用P38（一）植物繁殖的新途径1、快速培育作物优良品种和濒危物种2、制备大量脱毒苗3、生产人工种子（二）作物新品种的培育1、单倍体育种2、突变体的应用(三)细胞产物的工厂化生产n花药 花粉细胞培养 愈伤组织分
3、化出小植物 单倍体植株正常植株接种脱分化再分化移栽染色体加倍优点：可获得稳定遗传的优良品种；明显缩短了育种年限例1、（05全国）人体神经细胞与肝细胞的形态结构 和功能不同，其根本原因是 （ ） A 这两种细胞的DNA碱基排列顺序不同 B 这两种细胞的核糖体不同 C 这两种细胞的转运RNA不同 D 这两种细胞的信使RNA不同D例2、人胰岛细胞能产生胰岛素但不能产生血红蛋白，据 此推测胰岛细胞中 （ ）A 只有胰岛素基因 B 比人受精卵的基因要少 C 既有胰岛素基因也有血红蛋白基因和其它基因D 有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因C例3（08江苏）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ）
4、A. 培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B. 培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生 长和分化 C. 离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成 愈伤组织 D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养 获得的 愈伤组织基因相同D例4（08全国）下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）A 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融 合可制备单克 隆抗体D 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂 交后代的染色体数目相同D1、下列关于细胞分化叙述正确的是 （ ）A 同一
5、生物个体不同的细胞中DNA、mRNA、蛋白质的种 类和数量互不相同B 分化是细胞中遗传物质改变的结果C 胡萝卜叶肉细胞再分化形成的愈伤组织具有全能性D 分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果D2、用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述不正确的是 （ ）A 该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成 B 该愈伤组织的细胞没有全能性C 该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构B4、（05上海）将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是 （ ）A 具有完整细胞核的细胞 B 一定的营养物质和植物激素C 离体状
6、态 D 导入指示基因3、下列关于植物细胞全能性的叙述正确的是 （ ）A 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C 蚕豆叶肉细胞脱分化形成的愈伤组织细胞没有全能性D 植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同BDB2、下图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后， 在一定的条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题 ：(1)要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括_和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和_两类植物激素。(2)此过程依据的原理是_。A和B阶段主要进行的分裂方式是_，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞_等。无机物 生长素 植物细胞的全能性有丝分裂 分化(3)此过程要无菌操作，主要是指对_进行灭菌 消毒，B阶段需要光照，原因是 _ (4)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具 有叶绿素，这是基因_的结果。培养基芽发育成叶，叶肉细胞中叶绿素的合成需要光照条件 选择性表达
