心理学研究中的对立范畴及思考

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1、心理学研究中的对立范畴 及思考 黄希庭 教授主要内容一、心理学研究中的九对范畴二、值得思考的问题 一、心理学研究中的九对范畴(一)自由意志对决定论 (二)理性对非理性 (三)整体论对元素论 (四)体质论对环境论 (五)主观性对客观性 (六)前动性对反应性 (七)稳态对异态 (八)可知性对不可知性 (九)可变性对不可变性(一)自由意志决定论 n含义:自由意志(free will)是指个人随心所欲 地行事,不受外界的支配和控制。决定论(determinism)是指人的行为均 有其原因,任何思想和行为莫不受内外因 素的限定,如遗传、环境、早期经验等都 是决定以后行为的原因。 (一)自由意志决定论斯金

2、纳(Skinner,B.F.,19041990)的强化决 定论;弗洛伊德(Freud,S.,18561939)的本能论;罗杰斯(Rogers,C.R.,19021987)与马斯洛 (Maslow,A.H.,19081970)的自我实现论;凯利(Kelly,G.A.,19051967)的人既是自由 的又是被决定的观点。(一)自由意志决定论n启示人有目的性活动;人的目的性活动是与外界交互作用中产 生的,是以客观世界为前提的;然而人却想要改造自然、征服自然;人的有目的活动必需服从自然界的规律 。人与自然界的统一。 (二)理性非理性n含义:理性(rationality)是指个人的行为是合 乎理智。非理

3、性(irrationality)是指个人的行为 是不合理智,是由欲望支配的。在理性对非理性维度上表现为个人是否 有理性,其行为是受理智支配的还是受欲 望情绪支配的。 (二)理性非理性凯利的观点;弗洛伊德的观点;斯金纳的观点;生物学研究取向(biological approach)。(二)理性非理性n启示既是理性又是非理性的;但在不同个体身上有不同的表现。 (三)整体论元素论 n含义:整体论(holism)是指要理解个体的心 理与行为必须完整的人去考察而不能局限 于对片段行为的研究。元素论(elementalism):亦称还原论( 或简化论)(reductionism)是指要理解个 体的心理与行

4、为必须把它分解为彼此独立 的元素才能进行深入的研究。 (三)整体论元素论人本主义与弗洛伊德的整体论观点;行为研究取向,生物学研究取向,认知研 究取向;当代的还原论(reductionism)倾向。(三)整体论元素论n启示在科学发展史中,古希腊、古代中国对 自然界的研究,自然界是作为整体来观察 的;近代科学以分析为取向,从个别的东 西的理解到对整体的理解之路,螺旋式上 升,是科学研究发展之路。 (四)体质论环境论 n含义:体质论(holism):强调体质或素质对人 格起决定性作用。环境论(enviormentalism):强调环境影 响对人格的决定作用 (四)体质论环境论“性相近也,习相远也”(

5、论语阳货);“唯上知与下愚不移”(论语阳货)“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其 色亦变;五入必而已则为五色矣。故染不 可不慎也”(墨子所染);古希腊的四种体液说(多血质、粘液质、 胆汁质、抑郁质)(四)体质论环境论克瑞奇米尔(Kretschmer,E.,18881964) 的体型论(肥胖型躁郁性气候、瘦长型 分裂性气质、强化型癫痫性气质);弗洛伊德的本我论;行为主义(behaviorism)的环境决定论;遗传与环境的交互作用论。(四)体质论环境论n启示遗传与环境的交互作用反应的交互作用(reactive interaction)唤起的交互作用(evocative interaction)超

6、前的交互作用(proactive interaction) (五)主观性客观性 n含义:主观性(subjectivity)认为人不是根据客 观事实行事的,而是根据自己的知觉和主 观经验行事的。客观性(objectivity)认为人没有主观经 验,人格就是刺激反应间的联结。 (六)前动性反应性n含义:前动性(proactivity)指个人的行动具有 主动性、超前性。反应性(reactivity)指个人的行动没有主 动性、超前性,只是对刺激的反应。 (六)前动性反应性现象学派的观点;斯金纳的观点;认知心理学的观点。(六)前动性反应性n启示每一个体都有前动性和反应性;但每一个体的情况有差别;绝对地认

7、知着的思维的无限性是由无限 多的有限的人的头脑组成的。 (七)稳态异态 n含义:稳态(homeostasis):指个体内部的平衡 状态。异态(heterostasis):指个体内部的不平 衡状态。 (七)稳态异态默里(Murray,H.A.,18931988)的驱力降低 论;怀特(Whit,R.W.,1904)的能力动机及成就 动机论;班杜拉(Bandura,A.,1925)的自我效能论 ;罗杰斯、马斯洛的观点。(七)稳态异态n启示个体的能量是有限的;个体消耗能量有不同的形式;能量转化、能量守恒。(八)可知性不可知性 n内容:可知性(knowability)指主张可以用科 学方法对人的心理加以

8、研究,人的心理是 可知的。不可知性(unknowability)指不赞成用 科学的方法进行研究,人的心理是不可知 的。 (八)可知性不可知性n行为主义的观点;n认知心理学的观点;n现象学心理学的观点。(八)可知性不可知性n启示既是可知的又是不可知的;要达到可知,很难甚至难于达成。 (九)可变性不可变性 n内容:可变性(changeability)指心理与行为( 人格)是可以改变的。不可变性(unchangeability)指心理与行 为(人格)是不能改变的。 (九)可变性不可变性孔子曰:“性相近也,习相远也。”墨子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄。”埃里克森(Erikson,E.H.,19021994)心理 社会发展八阶段说;弗洛伊德的观点。(九)可变性不可变性n启示既是不可变的也是可变的,依不同性质 的心理及行为而定。即使是人格似乎也有可能变异。 二、值得思考的问题 (一)非此即彼对亦此亦彼 (二)独尊一家对兼蓄并容 (三)现代化对注重传统 (四)学习外国对走自己的路欢迎大家提问!谢 谢!

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