第四单元第二课时实现人生的价值

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1、第四单元认识社会与价值选择,实现人生的价值,2,考点内容解读,1.价值的含义 哲学意义上的价值是指一事物对主体的_意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,价值与人的价值,积极,2.人的价值 (1)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的_和_,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 (2)对一个人的价值的评价主要是看他的_。人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大_的贡献。,贡献,贡献,人民群众,责任,深化拓展 1人的自我价值和社会价值 人在社会生活中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需

2、要,因此每个人理当用自己的劳动创造财富满足社会与他人。一个人付出了心血和劳动,同时也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。,2如何理解哲学意义上的价值和具体领域事物的价值 (1)这里的“事物”,既包括物质现象,也包括精神现象。如衣服、粮食、房子、汽车等物质产品能够满足人们衣、食、住、行等方面的需要。音乐、电影、图书等精神产品能够满足人们精神生活的需要,它们具有各自的属性。它们对主体的积极意义,就属于哲学上的价值。,(2)哲学上的价值与具体领域事物价值的关系。哲学上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事

3、物的价值,具有高度的概括性和普遍性。哲学上的价值与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。,求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是() 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子) 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通) 天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子) A B C D,【解析】本题考查考生对人生观、价值观有关知识的理解。体现的是求“真”的人生价值目标;体现的是求“善”的人生价值目标;体现的是求“美”的人生价值目标,故正确。表达“柔”与“坚”的辩证关系,与题干无关,应排除。故选A。【答

4、案】A【点拨】世界观、人生观、价值观是一个有机的整体。世界观是我们对世界的总体看法,具有决定性作用。有什么样的世界观就有什么样的人生观和价值观。人生观、价值观是世界观的重要组成部分。人生观与价值观紧紧相连,人生观决定价值取向,价值观引导人生走向,人生观和价值观又丰富着世界观。,价值观及其导向作用,1价值观 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的_的看法和_观点,这就是价值观。2.价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的_,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (1)价值观对人们_世界和_世界的活动具有重要的导向作用一方面,价值观影响着人们对事物的认识和评价。价值观

5、不同,人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响着人们改造世界的活动。,反作用,认识,改造,总,根本,(2)价值观对_的选择具有重要的导向作用 一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。 价值观是人生的重要向导,是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。我们倡导社会主义的_价值观。,人生道路,集体主义,深化拓展 1正确理解价值观 (1)价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点,是人们就客观事物对人所产生的意义的一种认识、一种理解。价值观属于社会意识范畴,对社会、对人生有着重要的指导作用。正确的价值观对社会进步、人的

6、发展起积极的推动作用,错误的价值观则起消极的阻碍作用。,(2)价值观有两个重要特征。每个价值观的内容都是对某一类事物的价值理解。对事物的价值有了新的理解时,新的价值观就应运而生了。具有方向性。对任何主体而言,所谓“有价值”的东西,就是自己认同、肯定、满足自己需要的东西,是自己奋斗的目标,要实现的愿望,因而人人都有自己的价值观。,(3)价值观具有多样性和变化性。这种特性归根结底是由社会生活决定的。生活在一定社会的人们,其社会地位、受教育的程度、成长的文化背景不同等决定了人们不同的价值判断和价值选择。即使同一个人,也会因为所处的地位、条件发生了变化而产生价值观的变化。 2正确理解价值观的导向作用

7、价值观的导向作用,从领域来看,表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面的导向作用;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。,广东省委书记汪洋强调:在学习实践科学发展观活动中,要有较真的精神状态,要有让人民群众看得见的实际成果,要有从实事抓起的踏实作风,要有统筹兼顾的思路办法。这是因为() 正确的价值判断和价值选择有利于社会的发展 科学的社会意识对社会存在具有积极作用 社会意识对社会存在具有能动作用 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 A B C D,【解析】本题考查的是社会意识、科学价值观的导向作用。从四个不同方面正确反映了科学社

8、会意识的作用,故选D。【答案】D【点拨】价值观作为一种社会意识,是在一定的社会存在的基础上产生,并随着社会存在的变化而变化。价值观有正确和错误之分,不同性质的价值观其导向作用不同。,价值判断与价值选择,1价值判断与价值选择的含义 人们既要对事物的客观状况及其本质属发展规律作出判断,又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的_作出判断。后者称为价值判断。人们的价值选择是在_的基础上产生的。,程度,价值判断,2价值判断与价值选择的客观依据 价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的,人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的_。因此,要树立正确的价值观,作出正确

9、的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。,客观规律,3价值判断和价值选择的社会历史性 随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因_、地点和_的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止_和片面化倾向;有助于我们的价值观念_,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。,时间,条件,简单化,与时俱进,4价值判断与价值选择的阶级性 人们的社会地位不同,需求不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社

10、会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 5价值冲突及评价标准 (1)影响价值判断和价值选择的因素。,人们认识事物的_不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的_,产生不同价值判断与价值选择的冲突。 人们站在不同的_上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。 (2)人民群众的利益是最高的价值标准。 我们要自觉站在最广大_的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己_的价值追求。只有这样,才能

11、保证我们价值判断和价值选择的正确性。,差异,立场,人民,最高,角度,(3)正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系。 当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在_的立场上进行选择;当个人的利益与他人利益发生冲突时,要善于从_思考利益,理解和尊重他人的正当选择;当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其_,两弊相衡取其_。,人民群众,不同角度,重,轻,深化拓展正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系 (1)区别:“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题,判断标准是通过实践看其是否符合客观实际;“价值标准”是说“好不好”

12、或“好与坏”的问题,判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。 (2)联系:“真理标准”和“价值标准”是内在的统一。对一个具体事物的判断就是既要其“真”,符合客观实际,又要其“好”,符合人类根本利益。如核裂变能产生巨大的热能,是真,但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器,还有个“好与坏”的价值判断问题。,下面的漫画超常发挥(作者:盖桂保)给我们的哲学启示是(),超常发挥,A要坚持在实践中锻炼和提高认识能力 B要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验 C要善于通过量的积累去实现事物质的变化 D要树立正确的价值观并作出正确的价值选择【解析】回答漫画题最重要的是读懂漫画说明的意思。从所给4

13、幅漫画中可以看出,漫画讽刺了拜金主义的价值取向,从哲学角度启示我们要坚持正确的价值判断和价值选择,树立正确的金钱观。故选D项。A、C项与题旨无关,B项不是哲理。,【答案】D【点拨】 现阶段,我们所倡导的价值观的内容:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要反对极端个人主义价值观、拜金主义价值观、享乐主义价值观。,人生价值的实现方式,1在劳动和奉献中创造价值 人只有在_中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越大,他的幸福感也就越强。 劳动是人的_方式。人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情

14、感,从而实现和证明自己的价值。,劳动,存在,2在个人与社会的统一中实现价值 社会提供的_是人们实现人生价值的基础。人的生存条件、发展条件、享受条件和工作条件由社会提供。 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的_,个性发展应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。,客观条件,个性发展,3在砥砺自我中走向成功 (1)实现人生价值,需要充分发挥_,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值,需要努力发展自己的_,全面提高个人素质。 (3)实现人生价值,需要有坚定的_信念,需要正确价值观的指引。,主观能动性,才能,理想,深化拓展 1如何理解“幸福”? (1)幸福离不开物质基础。通常人们认为的物质财富多,社会地位高,健康长寿,事业成功,婚姻美满,儿女成长,应该说是幸福的。在原始社会,物质极为匮乏,寿命非常短暂,大自然风侵雨袭,部落间血腥残杀,这不能说是幸福的,所以没有物质基础,幸福就是空中楼阁。,

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