《有几块积木》课件

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1、 有几块积木北师大版二年级数学上册绿色圃中小学教育网 http:/学习目标:1. 能根据具体情景和加法算式列出乘法算式。2. 通过计算积木的块数,初步体验用乘法解决简单问题,加深对乘法意义的理解。3. 在数出得数的过程中,进一步体会加法与乘法的关系。绿色圃中小学教育网 http:/把加法算式改写成乘法算式。9 + 9 + 9 + 9 = 4 + 4 + 4 =5 + 5 + 5 + 5 =8 + 8 + 8 =10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 94344538105绿色圃中小学教育网 http:/写出乘法算式,再读一读。6个8相加9个2相加3个5相加682953读作:6乘8读作

2、:2乘9读作:5乘3绿色圃中小学教育网 http:/看图填空。1份是( ),有( )个这样的1份。加法算式:乘法算式: 或8个38 + 8 + 8 = 24 (个)8 3 = 24(个 )3 8 = 24(个)绿色圃中小学教育网 http:/每排7块,有5 排,一共35块 。每列5块,有7 列,一共35块 。5 7 = 35(块)或 7 5 = 35(块块 )( 5)个( 7 )( 7)个( 5)绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网 http:/= (人)操场上一共有多少人 在运动?()个() 试着列乘法算式计算。绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/?个

3、草莓1. 选择正确的图意画“”。表示5个2。 ( )表示2个5。 ( ) 2. 选择正确的算式画“”。52 ( )25 ( ) 绿色圃中小学教育网 http:/找朋友3 25 44 66 4 4 + 4 + 4 5 + 5 + 5 + 5 5 个 4 6 + 6 + 6 + 6 4 5 4 乘 6 3 + 3 4 + 4 + 4 + 4 + 4 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 2 3 2 + 2 + 2绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/总结:通过本节课的学习,同学们都学到了什么?能够理解乘法的意义了吗?乘法与加法的关系大家知道了吗?绿色圃中小学教育网 http:/

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