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1、林业局三严三实专题党课辅导报告林业局三严三实专题党课辅导报告中央决定,从 4 月底开始,在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实“专题教育。前期,省委、xx 市委对这项工作分别作了安排部署。按照中央、省委和 xx 市委要求,县级以上党委书记要带头讲专题党课,党委其他成员也要在适当范围讲党课。下面,我结合自己的学习和思考,重点围绕为什么要开展“三严三实“专题教育、如何带头恪守“三严三实“要求,谈几点体会和想法,与同志们交流、探讨。首先,我谈谈对开展“三严三实“专题教育的认识。中央明确指出,这次“三严三实“专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的
2、重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实“专题教育的重要意义。同时,中央也强调,“三严三实“专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,这就充分说明它是一次“经常性教育“。因此,我们就不能用过去抓活动的办法抓这次专题教育。根据中央、省委和 xx 市委领导同志的论述,结合 xx改革发展和党的建设实际,对“三严三实“专题教育的认识可以从以下六个方面来把握:第一,开展“三严三实“专题教育,是全面从严治党的重大部署。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,这是以习近平同志为总书记的新一届党中央,从坚持和发展中国特
3、色社会主义全局出发,提出并形成的治国理政的总方略。在“四个全面“当中,全面从严治党是关键之招。当前,我们正处于强力协调推进“四个全面“战略布局的重要时期,正经历着一个伟大变革的时代,全面建成小康社会进入决定性阶段、全面深化改革进入攻坚期和深水区,要实现破旧立新、转型升级、全面复兴的发展预期,干部的能力和素质至关重要。在这样的历史节点中央提出“三严三实“,就是要发挥各级领导干部的表率作用,凝聚广大党员干部干事创业的强大合力,奏响时代的正气之歌。十八大以来,习总书记围绕治党治国治军、内政外交国防等方方面面发表了一系列重要讲话,讲话内涵丰富、思想深邃,是鲜活的马克思主义,是中国特色社会主义理论的最新
4、成果,是我们做好各项工作的行动指南。开展“三严三实“专题教育,就是要深入学习习总书记系列重要讲话精神,进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把全面从严治党的各项要求抓紧抓好、落实落地,切实解决党员干部作风、能力、素质与新形势、新任务、新常态不适应、不符合的问题,更好地担负起国家富强、民族振兴、人民幸福的历史使命。第二,开展“三严三实“专题教育,是讲规矩守纪律的重要保障。习总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验“。能不能守纪律、讲规矩,是各级干部政治品质的试金石。前不久,中央纪委监察部网站公布的数据显示,到 XX 年 3 月,全国已查处违
5、反中央八项规定精神问题 82693 起,处理党员干部 109047 人,给予党纪政纪处分 35456 人。这些数字,一方面说明了中央抓作风、正风气的坚定决心,另一方面也说明讲规矩、守纪律还面临现实挑战。看看十八大以来查处的一个个腐败案例,不少人腐化变质,往往是从违反纪律、破坏规矩开始的,从小事、小问题发展成为大问题。这方面的教训是深刻的,充分说明偏离规矩就会走歪路。开展“三严三实“专题教育,就是要把“三严三实“要求作为一把尺子量到底,不断加强思想政治建设、严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,铲除不严不实的土壤,打造从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态。第三,开展“三严三实“专题教
6、育,是深化作风建设的具体行动。经过群众路线教育实践活动的精神洗礼,党员干部的精神面貌焕发一新,作风建设为之一新,党心民意为之一振。但需要看到的是,“四风“具有顽固性和反复性,树倒根还在,“四风“的病灶还没有完全消除。教育实践活动过后,不少作风问题又改头换面开始浮出水面。比如,文件下发了,政策出台了,有的地方就是不作为;有的部门脸好看了,门好进了,话好说了,但事依然难办,让办事的企业和群众屡碰“软钉子“。这些问题不重视不解决,就会成为改革发展的拦路虎和绊脚石。习总书记关于“三严三实“的重要论述,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,是加强作风建设的再启程、再出发。开展
7、“三严三实“专题教育,就是一条红线下来,适应具有许多新的历史特点的伟大斗争的需要,就是要引导各级党员干部牢固树立作风建设永远在路上的思想,在抓常、抓细、抓长上下功夫,再添把火、再加把力,实现由被动向主动转变、由活动向经常转变、由“不敢“不能“向“不想“不愿“转变,使作风建设要求真正落地生根。第四,开展“三严三实“专题教育,是锻造过硬队伍的紧迫要求。办好中国的事情,关键在党、关键在人。做官先做人,做人必修身。前不久习总书记重点向全党推荐的福建省东山县老书记谷文昌同志,堪称“四有“书记的楷模,他心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,没有架子、没有私心,没有空谈。谷文昌在县里干了 14 年,14
8、年的治风沙,最后满山木麻黄,森林覆盖率从 0.12%达到 40%。当地群众尊称谷文昌为“谷公“,逝世 40 多年后,当地群众还是“先拜谷公,再拜祖宗“,可谓政声人去后、丰碑在人间。就拿我们身边来说,这些年也涌现出不少“三严三实“的先进典型,例如“草帽站长“周小贺,自 1982 年到 xx 农业局植保站工作以来,31 年的时光,从当初白净的帅小伙,变成了一个头戴草帽的“老农民“。31 年来,他始终以党和人民的事业为重,用生命诠释了对党无限忠诚,对“三农“工作无比热爱,对农民群众无私奉献,无愧于践行“三严三实“的楷模。xx 当前改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,迫切需要建设一
9、支清廉为官、事业有为、敢于担当、善于作为的干部队伍。开展“三严三实“专题教育,就是要强化“好干部“导向,营造争当“好干部“的浓厚范围。榜样的力量是无穷的。在践行“三严三实“上,我们要向焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲等“好干部“典型学习,更要向严大平、王桂珍、周小贺等身边的典型学习,大力营造崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。要以专题教育为契机,把“三严三实“落实到干部教育培训、选拔任用、监督管理中,真正把那些有激情、有作为,敢拼敢闯、敢抓敢管的优秀干部选拔任用起来,锻造一支过硬的干部队伍。第五,开展“三严三实“专题教育,是解决“不严不实“突出问题的有效举措。做人要诚实、做事要老实,这是党员干部应有的
10、品格。但在现实中,一些党员干部仍然存在着“不严不实“的问题。比如:在修身不严方面,有的存在党性不强,精神缺钙,理想信念动摇、信仰迷茫,不信马列信鬼神、信“大师“,算命看风水;有的党性修养缺失、不讲党的原则,在大是大非面前认识糊涂,态度暧昧,旗帜不鲜明,立场不坚定;有的情趣低俗、玩风盛行、道德缺失,说一套、做一套,成为“双面人“。在用权不严方面,有的宗旨意识淡薄,忽视群众利益、漠视群众疾苦,搞权力寻租,不能为民用权;有的把权力作为私产,有权就任性,假公济私、损公肥私,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至与上级组织对着干;有的不坚持民主集中制原则、不习惯受监督约束,不习惯当群众,“大事小事一言堂“
11、,越权专断,专横跋扈,个人说了算。在律己不严方面,有的毫无“心律之律“,心无敬畏、顶风违纪搞“四风“、不收敛不收手,不该去的地方照去,不该吃的照吃,不该拿的照拿;有的热衷于拨“小算盘“,打法律的“擦边球“,搞“越位“行事,搞“欺骗性执行“;有的无视党的政治纪律和政治规矩,擅作主张、我行我素、自行其是,该报告的不报告、该请示的不请示。在谋事不实方面,有的缺乏科学精神,不按客观规律办事,急功近利、好高骛远、脱离实际;有的思想僵化、墨守成规,习惯坐机关、听汇报,对基层实际情况和群众愿望要求漠不关心;有的片面强调情况特殊,什么事都开口难、闭口难;有的新官不理旧账,自己高兴的事就干,不高兴的事就甩一边,
12、甚至搞“选择性落实“;有的朝令夕改、蛮干盲干;有的喜欢当“差不多先生“,工作标准不高,差不多就行;有的习惯于做表面文章,劳民伤财。在创业不实方面,有的只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力;有的心浮气躁,没干几天就想法很多,朝令夕改、盲干蛮干;有的不直面问题、不敢担当,遇到矛盾绕道走、碰到难题往后退;有的按部就班、庸懒散拖、干事不用劲、出工不出力;有的工作方法简单化,喜欢上下一般粗,一刀切、一律化。在做人不实方面,有的对党不忠诚、做人不诚实,处事不厚道、做事不踏实,工作上喊口号、做样子、放空炮;有的为人圆滑世故、八面玲珑,阳奉阴违,耍小聪明;有的出现了问题不抓不管,对存在的苗头倾
13、向性问题不指出,对思想问题不引导,对行为问题不提醒,没有事时不讲话、有了事时乱讲话;有的搞团团伙伙、建小圈子,庸俗哲学、江湖习气,等等。以上列举的各种现象,我们大家都要认真反思,要从思想和灵魂深处深刻认识“不严不实“的危害性。从小的方面讲,“不严不实“会害人害己。从大的方面讲,“不严不实“会影响党在群众心目中的形象,会贻误事业的发展、扰乱政治生态、危害党的执政根基,甚至导致政党跨台。“不严不实“形成了“风“、形成了“潜规则“、形成了“心照不宣“,必然导致政治生活利益化、政治组织山头化、政治作风官僚化、政治生态恶劣化。第六,开展“三严三实“专题教育,是实现 xx“四个城市“战略目标的现实需要。当
14、前,全省正积极抢抓长江经济带开放开发、面临“共建中三角、打造建设第四极“的重大机遇,中央批复了长期中下游城市群规划,对湖北来讲是千载难逢的重大机遇,对我们 xx 而言也有重大机遇和义不容辞的重要责任。特别是在当前经济下行压力加大的情况下,xx 正处在承前启后、继往开来的关键时期,形势越是严峻,任务越是艰巨,越需要我们振奋精神、真抓实干。武汉城市圈、鄂西生态文化旅游圈、大别山试验区,都是国家、省级战略,我们要在总体规划、发展举措等方面,加强对接,积极争取更多的国家、省级政策支持。要善于把握和发现机遇,千方百计分析和抢抓机遇,化危为机,实现弯道超越。开展专题教育,既是契机,又是平台,要按照鸿忠书记
15、提出的坚持省级标准、强化责任担当要求,将“三严三实“专题教育融入到 xx“四个城市“建设的全过程,贯彻落实到 xx 改革发展实践的方方面面,扎扎实实推动 xx 经济社会发展向更高质量和更高水平迈进,以更“严“的精神和更“实“的作风推进 xx 经济社会建设各项工作。其次,我跟大家交流一下“三严三实“的渊源内涵。习总书记提出的“三严三实“要求,简短的 24 个字,字字都体现了对修己正身之道的凝练和提升,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了共产党人的价值观、权力观、群众观。鸿忠书记对“三严三实“理解为“18 条“,把“三严三实“中的每一严、每一实用三条来阐述。严以修身要做到“三修“:信仰之修、
16、道德之修、境界之修。严以用权要做到“三不“:公权不私、谋私即盗;勤政有为、不为如贪;用权不滥、依轨守规。严以律己要做到“三律“:法律之律、纪律之律、心律之律。谋事要做到“三实“:求是之实、时空之实、担当之实。创业要做到“三要“:要遵守规律、要为民务实、要去华戒虚。做人要做到“三一“:忠诚老实要一心、表里如一要一致、笃实守道要一贯。这 18 条论述,为我们深入贯彻落实“三严三实“提供了生动具体、简明易行的操作指南,xx 市委陶书记对“三严三实“的丰富内涵也作了深层次的阐述和解读。我们要深刻领会他们的讲话精神,从讲政治、讲大局的高度,领会“三严三实“的新思想新要求,准确把握“三严三实“的丰富内涵和精髓要义,以“修为“成就“作为“。一是要弄清楚“三严三实“的发展脉络。我们党历来重视作风建设,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中央领导集体,将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实践相结合,从不同的历史实际出发,形成了既相互联系又具有时代特色的作风建设思想,它们共同构成了“三严三实“作风建设新概括的理论基础。在新民主主义革命时期,毛泽东提出了理论联系实际、密切联系