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1、课前准备：一个自制的圆锥，一把剪刀 要求：人人都像小松树，坐姿端正个个都像小喇叭，声音洪亮你准备好了吗？生活中的圆锥形图案生活中的圆锥形图案生活中的圆锥形图案1. 理解圆锥的侧面展开图是扇形。2. 会计算圆锥的侧面积和全面积。 学习目标(独立自学课本P112练习下方P113例题前,思考:)1. 圆锥的侧面展开图是什么形？它的半径是圆锥的什么？它的弧长是圆锥的什么？2. 圆锥的侧面积和全面积公式是什么?你是怎样得到的？用到了数学的那种思想？学习指导：（我动手我收获！）自学的方法:边看书,边动手展开自制的圆锥,并完成课本 中的填空。 （温馨提示：不明白的地方，做好标记，以便自学后小 组解决你的问题
2、，8分钟后比谁能在小组交流中准确地 解决自学指导中的问题。）合作交流 1 对子之间：互查自研完成情况 2 小组交流：圆锥的侧面积和全面积公式是什么 ？如何得到的？用到了数学的那种思想.贴心小提示：1 对子互查后立即小组交流解决问题；2 小组交流解决问题后，立即确定展示“小组交流”中的问 题的方案。要求：每组两人展示，一人边演示自制的圆锥的展开过 程，边讲，另一名同学把圆锥和展开图画在黑板上，并两 人配合得出圆锥的侧面积和全面积公式。5分钟后看哪组 的配合最默契，哪组的展示最精彩。展示大舞台，我们最精彩!圆锥的侧面积和全面积公式是什么？ 如何得到的？1 (10秒后抢答)圆锥的侧面展开图是 _形，
3、它的半径是圆锥 的_，它的弧长是圆锥的_. 2 (独立做1分钟后口答） 圆锥的底面半径为8cm,母线长为9cm,则圆锥 的侧面积为_, 全面积为_，展开后的扇形 的圆心角是_.小试牛刀驻马店童心玩具厂欲生产一 种圣诞老人的帽子,其圆锥形 帽身的母线长为15cm,底面半 径为5cm,生产这种帽身 10000个,你能帮玩具厂算一 算至少需多少平方米的材料 吗(不计接缝用料和余料,取 3.14 )? 秀我风采！归纳总结1 本节课你收获了什么？ 2 你还有哪些疑惑呢？需要注意什么？两个公式：圆锥侧面积公式，圆锥全面积公式.一个方法：制作圆锥形帽子的方法. 一种思想：把立体图形转化为平面图形的转化思想.巩固提升必做题： 课本114页：练习1 , 2选做题： 课本：115页：9课后手工制作:驻马店某玩具厂欲生产一种圣诞老 人的帽子,其圆锥形帽身的母线长为 15cm,底面半径为5cm, 请你帮玩具 厂做出这个圆锥模型.祝同学们学习进步
