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1、实践科学发展观活动试点工作第一阶段总实践科学发展观活动试点工作第一阶段总 结结根据市委开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的统一部署和卫生局/卫党组(XX)7 号/市卫生局党组关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案文件精神要求，从 4 月上旬开始，经校党委试点工作领导小组的精心组织，周密安排，使试点工作健康有序，扎实有效地推进，已取得阶段性成效。现将第一阶段工作小结如下。一、基本情况/现有党员 115 名，全/有 2 个党总支、8 个党支部，在职党员中县级党员领导干部 3 名，普通党员 86 名，分布于我校 16 个处室、7 个教学单位的不同岗位。高级职称 18名，中级职称 19
2、 名,初级及其它 47 名,技术工人 5 名。二、学习调研阶段完成的主要工作我/深入学习实践科学发展观活动试点工作开展以来，坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照市委的部署要求，认真做好“规定动作”，针对/工作实际，创新开展 “自选项目”。1、加强组织领导，精心安排部署在市委试点办、/试点办的督查指导下，/党委高度重视开展深入学习实践科学发展观活动试点工作，专门召开会议进行研究，提出了明确要求和目标。一是为加强对学习实践活动的组织领导，成立了学习实践科学发展观活动试点工作领导小组，党委副书记任组长，抽调 10 名责任心强、工作能力强的同志组成领导小组办公室成员。二是领
3、导小组加强具体组织指导，多次召开会议，认真传达学习市委关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神，及时调度全校学习实践活动进展情况，协调解决活动中的具体问题。三是按照市委要求，紧密结合我校工作实际制定了/党委关于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案，/学习实践科学发展观活动行事历。四是 4 月 9 日召开了全体党员参加的/深入学习实践科学发展观动员大会。五是 4 月 13 日邀请/市委党校副教授/同志为全体党员作了如何正确理解科学发展观的报告会。六是 4 月 15 日党委副书记/，副校长/分别深入护理系、临床医疗系围绕教学改革和学生管理工作开展了理论对谈。七是 4 月 16 日向全体党
4、员发放了/日报刊载的/市深入学习实践科学发展观知识竞赛题，我校获/市深入学习实践科学发展观报纸网络知识竞赛优秀组织奖。在全体党员中举行了/市深入学习实践科学发展观活动理论测试，全校有 100 名教职工党员参加了测试，平均成绩为 95 分。全校党员以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中，形成了浓厚的学习氛围。2、采取有效措施，突出抓好理论学习坚持把理论学习作为学习动员阶段的中心任务来抓，教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质的认识和理解。一是订购学习资料/市开展深入学习实践科学发展观辅导资料、购买学习笔记本向党员领导干部配发调研笔记和学习笔记，使参会人员人人有资
5、料有笔记。二是组织党员学习了科学发展观重要论述摘编，党的十七大报告，胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上树立和落实科学发展观的讲话、在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研究班上的讲话以及“625”重要讲话，温家宝的提高认识，统一思想，牢固树立和认真落实科学发展观、习近平的关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识、李源潮的在深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话，/的在深入学习实践科学发展观活动试点工作座谈会上的讲话、/在全市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上作的推进新跨越，建设/，走出西部欠发达地区科学发展的新路子讲话、省委、市委、校党委领导同志
6、关于落实科学发展观的一系列重要论述。三是组织集体学习 26 小时。通过学习吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识。全体党员在认真参加党委、支部统一组织的集中学习的同时，坚持个人自学，坚持学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合。四是建立健全学习制度，切实加强试点工作的组织管理。重点加强考勤制度，请销假制度和补课制度，建立考勤、学习、讨论、交流记录档案，严格学习纪律，凡参会人员必须实行签到制。学校广大党员干部对开展学习实践活动，思想重视，态度端正，行动迅速。名校级领导完成学习笔记 1.5 万字，全校 115 名党员每人撰写学习心得篇，完成学习笔记万余字，字数合乎要求，笔记质量较高。
7、学校试点办编印简报 9 期。 “六个一”活动有安排、有行动、有效果。、围绕科学发展主题，深入开展调研活动校领导深入处室、系及学生中开展了广泛的调研活动。调研活动主要围绕“如何促进教育教学事业科学发展”这一主题，从如何提升教育教学质量、增强思想政治理论课的实效性、搞好学生就业工作、加强基层党组织建设、师资队伍建设、高职高专院校校园文化建设、不断完善学校管理制度等方面进行了座谈调研。校领导分别撰写了“用科学发展观强化大学生素质教育”、“以科学发展观为统领，构建医学高职高专院校校园文化建设”、“坚持以人为本，充分调动医务人员积极性”篇调研报告，完成了篇调研日记，记录了 20 条调研问题。、广泛征求意
8、见，力求找准存在问题按照贯彻落实科学发展观的要求，突出抓好领导班子和党员领导干部这个重点，紧密联系教育教学工作实际，提高领导班子和领导干部领导科学发展的能力；围绕提高领导干部善于运用科学发展观判断形势，研究问题，谋划工作，科学决策的能力，善于解决复杂问题，协调各方的积极性，突破常规，创造性地开展工作。学校通过召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见函、个别谈话、走访师生、开通网页等多种方式，尽可能多方面听取意见，使师生员工广泛参与。第一阶段征求到师生对我校贯彻落实科学发展观的意见建议 130 余条。征求意见范围广，覆盖了教学、科研、学生管理、后勤服务等各个方面。在校园网开设专题，鼓励社会各界和
9、广大群众通过网络渠道对我校工作提出建议和意见，征求到网络方面的意见建议 16条。部门和个人深入自查，力求找准影响学校科学发展的问题，深挖根源，明确今后努力方向，进一步增强了用科学发展观指导教育教学工作的自觉性和坚定性。、积极进行交流讨论、统一思想认识一是召开了领导班子学习调研交流会，班子成员围绕创新办学理念、提高教育教学水平和走出西部欠发达地区科学发展的新路子为专题进行了发言，谏言献策，相互交流，取长补短，进一步深化学习调研效果。二是召开党员干部心得体会交流会，会议发言积极，讨论交流热烈，气氛活跃。这次活动提高了对学习实践科学发展观的认识，把党员干部的思想统一到贯彻落实科学发展观上来。三、主要
10、做法1、党委重视，统一安排。召开党委会、中心学习组会和党支部会，党委书记统一抓，分管领导配合抓，试点办公室具体抓好各环节工作落实。2、党员领导干部带头学习、带头调研、带头实践，起到了表率作用，保证了开展深入学习实践科学发展观活动试点工作扎实有效的进行。3、试点办人员加班加点，不计报酬，认真为开展深入学习实践科学发展观活动试点工作做好各方面的准备工作，服务到位，工作落实到位，为试点活动创造了良好的学习条件。4、制定完善各项学习教育管理的具体措施，强化组织领导，明确一把手为教育活动第一负责人，党支部书记为具体责任人，各司其职，各负其责，切实把好教育活动的每一个环节。5.积极与上级有关部门保持联系，
11、及时上报市委试点办要求的文件、资料。主动接受市委试点办第三调研指导组和卫生局试点办的督察指导。四、取得成效1、统一思想，提高了认识学习之初，在党员干部中有个别党员还存在不同的看法和想法，如“开展这一活动会不会影响正常工作，会不会搞形势、走过场”、担心、忧虑等，缺乏足够的信心和决心。通过层层动员反复学习，参加理论对谈，解除了思想顾虑，静下心来，积极投入到学习思考中来，把市委、局党组、校党委的部署要求逐步变成党员的自觉行动。使大家真切感到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性，增强了责任感和使命感。2、增强了对科学发展观的内涵、基本要求的认识通过学习，使大家认识到：科学发展观，第一
12、要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入学习实践科学发展观，是全面建设小康社会的需要，是实现市委提出的“推进新跨越、建设新/”奋斗目标的需要，也是促进学校各项事业又好又快发展的需要。3、思考了问题结合回答中央提出的八个问题和/市的市情及学校要达到五个阶段性的成效，我校必须坚持以教学工作为中心，着力构建和谐校园，努力促进教学质量上水平、上台阶；以备战教育部评估为重点，加强硬件建设，加大投入，努力改善办学条件；以“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念为指导，加强学习，不断提高教职工的政治素质和业务水平。4、增强了凝聚力通过学习、讨论、交流，激发了
13、师生干事创业的积极性和工作热情。全体党员决心要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，大力弘扬 “艰苦奋斗、无私奉献”的医专精神，以严谨求实的科学态度，求真务实的工作作风，说实话，办实事，求实效，务实绩，心往一处想，劲往一处使，树立积极向上，争创一流的好风尚。5、推进了工作各处针对教育教学工作任务繁重的实际，把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来，合理安排各项工作，突出重点，抓好落实，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。XX 年我校将接受教育部人才培养水平评估、举办 50 年校庆，围绕这两大工作任务，按照科学发展观要求学校提出了“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的
14、“二十字”工作方针，一切以教学为中心，加大投入，动员全校师生积极投身学校建设。为了加快学校硬件建设，学校决定投资 650 万元，修建 7300 平方米的风雨操场；投资 600 万元，重点加强三理、诊断实验室建设和各实验室仪器设备的更新；投资 50 万元购置新书；投资 10 万元安装图书馆自动化管理系统；投资8 万元安装知识期刊查询系统。围绕“人人都是评估对象 事事都是评估内容”的主题，启动了“我为评建做奉献系列活动”，截止目前，92 名教职工在 “我为评建捐图书”活动中为学校捐献图书 1620余册，253 名教职工在 “我为评建捐百元”活动中为学校捐款 29800 余元。中医药系组织 10 位
15、教师、18 名学生于XX 年 4 月 4 日，前往针灸鼻祖皇甫谧的故乡灵台县，开展以“追思先贤，送医药下乡”为主题的扫墓及义诊活动。义诊活动小组成员，向皇甫谧陵墓敬献花圈，为数百名群众义务诊断疾病，向当地群众免费赠送了价值 1000 余元的药品。在“学校发展我推动”系列活动中，学校36 名中层干部每人定点联系一个班，帮扶 2-4 名贫困学生。深入学习科学发展观实践活动开展以来，极大地促进了评估准备和 50 年校庆准备两项中心工作。五、存在问题总的来看，我校学习动员阶段的各项任务已圆满完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强；在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。
