初中化学第二单元复习课件

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1、加热液态水水蒸气固态水加热加热加热HHOHHOHHOHHOHHOHHO液态水HHOHHOHHOHHOHHOHHO气态水HHOHHO HHOHHO HHOHHO固态水 物理变化从能量角度看,水分子的运动怎样导 致了水的状态变化? 水分子获得能量时,运动加快,分子间 的间隔增大,水由液态变成气态。 水分子失去能量时,运动减慢,分子间 的间隔减小,水由气态变成液态。从分子的角度看,物理变化的特点是 什么? 在物理变化中,分子的数目和大小 不会变化,变化的只是分子之间的 距离和分子的排列方式。这也是物理变化的实质100mL+100mL200mL小琦在家做糖溶于水的实验时,观察到 糖溶解后,液面低于水平

2、线。同一水平线水糖块糖水通过这两个探究实验,同学们可 以得出什么结论呢?水分子之间有间隔阅读下列材料 :1.只一滴水,就含有约1021个水分子这样 小的分子似乎是微不足道的,然而,没 有小小的水分子,哪有晶莹的水滴?又 怎会有潺潺的小溪、奔腾的江河、汹涌 的大海?2.如果将每个水分子与一个直径为4厘米 的乒乓球相比较,就如同一个乒乓球和地 球相比较。水分子的质量 和体积都很小观察实验:烧杯中的水是突然之间一下变 色还是墨水逐渐扩散?向烧杯中的水中滴入几滴 墨水,会有什么现象?水分子总在不停运动分子的基本特征:分子的质量和体积很小。 相互间存在间隔。 总在不停的运动。通过水的 实现水的天然 循环

3、。为水的三态变化提供能量 。通过水的天然循环,既实现 了水的 ,又完成了 水资源的 。三态变化太阳自身净化 重新分配1、在物理变化中,分子的数目和大小不会变 化,变化的只是分子之间的距离和分子的排 列方式。 2、水分子获得能量时,运动加快,分子间的 间隔增大,水由液态变成气态。水分子失去 能量时,运动减慢,分子间的间隔减小,水 由气态变成液态。 3、分子的基本特征: 分子的质量和体积 很小。 相互间存在间隔。 总在不停的 运动。1、沉降静置沉降吸附沉降除去不溶性杂质四、水的人工净化2、过滤除去不溶性杂质1、沉降四、水的人工净化一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘漏斗

4、的末端管口 紧靠烧杯内壁三靠:烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒末端紧 靠三层滤纸处玻璃棒的作用:引流2、过滤除去不溶性大颗粒杂质1沉降除去不溶性杂质四、天然水水的人工净化3、吸附 利用活性炭吸附有色 有味杂质4、蒸馏除去可溶性杂质 五、纯净物和混合物纯净物由一种物质组成。混合物有多种物质组成,各 物质保持各自原来的性质。纯净物混合物设计实验并进行验证: 实验步骤 实验现象 实验结论 1、在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,观察两个电极 和两支玻璃管内液面的变化 。与电源正极相连的玻璃管内液面下降 较 ,与电源负极相连的玻璃管内液面下降较 。 2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打

5、 开活塞,观察。该气体是 。 3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢 打开活塞,观察。 该气体是 。 分析归纳:1、电解水是 变化。 2、水通电分解生成的两种物质是 和 ,二者的体积 比为 。 交流与反思:物质发生物理变化时,构成物质的分子 (填 “有”或“没有”)发生变化,只是分子的 和 改 变了;物质发生化学变化时,构成反应物分子的 重新组 合成新的 。少多氢气氧气化学 氧气氢气 21 没有 距离排列方式 原子 分子共同关注:两电极处生成的气体经检验:正极的气体 是氧气(O2),可使带火星的木条复燃 ;负极的气 体是氢气(H2),可以燃烧 ,产生淡蓝色的火焰。电解水两电

6、极上产生的气体 种类体积可简单记忆为: “正氧负氢,氢二氧一”。文字表达式: 通电水氢气+氧气 H2OH2O2水分子分解图1、水是由水分子构成的;2、氧分子是由氧原子构成的, 氢分子是由氢原子构成的;3、水由氢元素和氧元素组成;4、在化学变化中,分子可以分成原子, 而原子不能再分。 电解水反应的实质:在直流电作用下,水分子被破坏, 分成氢原子和氧原子,每两个氢原子重 新组合构成一个氢分子,许多氢分子聚 集成氢气;每两个氧原子重新组合构成 一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气。可见,化学反应的实质是分子被破 坏分成原子,原子重新组合成新分子。由一种物质生成 两种或两种以上其它物 质的化学反应,叫做分

7、 解反应。分解反应:通电水氢气+氧气 H2OH2O21、原子的质量和体积都很小; 2、原子总在不断地运动; 3、原子之间有间隔。原子的特点(1)物质在化学变化中表现出来的性质称为 该物质的化学性质 如可燃性、有毒性、氧化性、还原性、腐蚀 性等(2)物质不需要发生化学变化就表现出来的 性质称为该物质的物理性质如:色、味、态、密度、硬度、熔沸点、溶 解性、挥发性、导电导热性、延展性、吸附 性等四、物质的性质苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体 ,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是 80.1,熔点是5.5,在一定条件下, 苯分别能跟氢气、浓硫酸等物质发生反 应,苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳 和水。请回

8、答:(1)苯的物理性质有 。(2)化学性质有: 。 第二单元 自然界的水 第三节 原子的构成知 识 回 顾1.分子:_ 2.原子:_ 3.分子与原子的区别: 4.用分子和原子知识解释化学变化的实质:-保持物质化学性质的最小粒子 化学变化中最小的粒子在化学变化中,分子可分,原子不可分在化学变化中,分子分成原子,然后 原子重新组合成新的分子。原子原子核(带正电)电子(带负电)(核外)质子(带正电)中子(不带电)不显电性原子的结构思考讨论题:1.原子核所带的正电荷从何而 来 2.质子数与原子核所带的正电 荷数有什么关系? 3.电子数与原子核所带正电荷 有什么关系? 核电荷数=核内质子数=核外电子数观

9、察下表找信息:构成原子的粒子的电性和质量粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.672610-27 中子不带电1.674910-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836(3)原子的质量绝大部分集中在原子核上,核外 电子的质量忽略不计。即原子的质量由质子和中子 的质量决定原子种类类 质质子数 中子数核外电电子数氢氢1 0 1碳6 6 6氧8 8 8钠钠11 12 11镁镁12 12 12铁铁26 30 26观察表格,思考下列问题:1、 所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?3、不同种原子之间有哪些区别?2、质子数与中子数一定相等吗?不是,如氢原子只有质子和电子; 不一定不同种原子,核

10、内质子数不同(核外电子数也不同)。你能得出的信息有: 1.不是所有的原子都有中子 2.质子数不一定等于中子数 3. 质子数等于核外电子数 4.质子数不同,原子种类也不同 总结: 不同种类的原子,核内质子数不同1、在 原 子 的 组 成 中, 带 正 电, 带 负 电, 不 带 电, 绕 着 做 高 速 运 动。 占 据 原 子 的 绝 大 部 分 体 积, 集 中原 子 的 主 要 质 量 。 电 子质 子中 子 电 子原 子 核 电 子原 子 核练习题2、填写下表 原子名称氢氢碳氧钠钠铁铁 质质子数1611 中子数0681230 核外电电子数82616811263、月球土壤含有大量氦-3原子

11、在,它可 能成为未来核能的重要原料。氦-3原子 核内有2个质子和1个中子。氦-3原子中 的电子数为( ) A、1 B、2 C、3 D、4 B相对原子质量:以一种碳原子质量的 1/12为标准,其他原子质量跟它相比 较所得的比根据定义能不能写出相对原子质量的数学计算式?相对原子质量=该原子的实际质量标准碳原子质量的1/12注意:相对原子质量只是一 个比值,不是原子的实际质 量,国际单位是,常省略 不写例题: 已知1个标准碳原子的质量是1.99310-26Kg, 一个氧原子的质量是2.65710-26Kg,求氧原子的相 对原子质量?氧原子的相对原子质量=2.65710-26Kg=15.998答:氧原子的相对原子质量是16。解:161.99310-26Kg1/12粒子种类质量(kg) 质子1.672610-27 中子1.674910-27 碳原子质量*1/121.6610-27 电子质子质量的1/1836结论(2)碳原子质量*1/12约等于一个质子( 或中子)的质量。结论(1)原子的质量绝大部分集中在原子核上, 核外电子的质量忽略不计。即原子的质量由质子和 中子的质量决定。

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