南京六中2010-2011学年度第二学期期末考试

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1、育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作1 / 6南京六中 2010-2011 学年度第二学期期末考试高一语文本试卷共 160 分,考试时间 150 分钟。一、选择题(每小题 3 分,共 15 分):1.下列词语中加点的字的读音全都相同的一组是( )A.编纂 撰写 颛臾 钟鼓馔玉 B.撩拨 镣铐 眼花缭乱 穷困潦倒C.监考 信笺 兼顾 缄默无言D.休憩 收讫 迄无音信 锲而不舍2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.勘察 前仆后继 提纲挈领 堰旗息鼓B.慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 浅尝辄止C.脉博 历历在目 耳熟能详 沽名钓誉D.勖勉 坚苦卓绝 贻笑大方 提心吊

2、胆 3.下 列各句中加点成语的使用,恰当的一项是( )A.恩格斯在演讲中列举马克思的革命理论与革命实践时,陈力就列,马克思对无产阶级的贡献就一目了然了。B.他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用到自己的文章中。C.有“理论大师”之称的人士,洋洋洒洒地在报纸上大放厥词,嘲笑两岸论坛不仅已经冷却,而且是马英九刻意冷却的。D.好长一段时间里,吴东东都沉浸在作文获一等奖的快乐中不能自拔,见人就有几分笑意。4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.作为一位杰出的思想家,孔子一生积极求索, “知其不可为而为之” ,他奋斗的一生是他这句格言的真实写照。B.在全球经济陷入衰退之际,美中两国于下周一

3、将开始会谈,共同探讨解决办法,尽管它们围绕货币、美国预算赤字和美国对华贸易逆差等问题的关系紧张。C.在综合科技实力以及科技人才等方面,我国和我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。D.这些年我也学乖了,我只想看看他,他到底究竟是我生的孩子。5.下列各句关于文学常识的表述有误的一项是 ( ) A.曹禺,原名万家宝,中国现代剧作家,代表作品有雷雨 日出 原野 北京人等。B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数的多少可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一,所以也称为长短句。C.世界名著人间喜剧 死魂灵 战争与和平 巴黎圣母院的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯

4、泰和莫泊桑。 D.论语是孔子弟子及再传弟子记录孔子和他弟子言行的书,是我国第一部语录体散文。二、语言的实际运用:(共 7 分)6.提取下面这段话的主要信息,写出四个关键词语,概括达尔文的研究、成书过程。 (4 分)归国以后,我就想到,如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实,也许能够对于这个问题得到一些了解。经过了五年的工作之后,我曾专心思索这个问题,并且写出若干简短笔记。1844 年我把这些简短笔记扩充为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。 (选自达尔文绪论 育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作2 / 67.阅读下面一则寓言,写出寓意。(

5、3 分)庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。可是蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。于是蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。 三、文言文阅读(共 20 分)阅读文段,完成文后各题。“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人

6、食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:非我也,岁也。 是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也 。王无罪岁,斯天下之民至焉。 ” (选自孟子寡人之于国也 )8选出下列“数”字读音与意思相同的一项( ) (3 分)数罟不入洿池 范增数目项王 数口之家 扶苏以数谏故A B C D 9选出加点字意义相同的一项( ) (3 分)A谷不可胜食也/何可胜道也哉 B勿夺其时/夺项王天下者C涂有饿莩而不知发/非常之谋难于猝发 D非我也,兵也/行军用兵之道10据文意,在孟子看来,行王道必须具备哪两个条件?(4 分) 11翻译下列各句:谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负 戴于道路矣。 (4 分) 然而不王者,

7、未之有也。 (3 分) 王无罪岁,斯天下之民至焉。 (3 分) 四、诗歌鉴赏(共 14 分)12阅读下面一首宋词,然后回答问题。 (8 分)声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(1)请从表情达意及效果的角度,对“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 ”一句的叠字进行评点。 (4 分) (2) “这次第,怎一个愁字了得!”一句写得极为深妙,请谈谈你的理解。 (4 分) 13阅读下面两首诗,

8、然后回答问题。(6 分)海棠 (宋)苏轼 惜牡丹花 (唐)白居易东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作3 / 6只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。注崇光:美艳的光彩。(1)苏轼海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?(4 分) (2)苏轼的海棠与白居易的惜牡丹花同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?(2 分) 五、名句默写:(每空 1 分,共 12 分)14(1)不患寡而患不均, 。(2) ,枯松倒挂倚绝壁。(3)上有六龙回日之高标

9、, 。(4) ,犹抱琵琶半遮面。(5)别有幽愁暗恨生, 。(6)沧海月明珠有泪, 。(7) ,杨柳岸,晓风残月。(8)无边落木萧萧下, 。(9) ,只是朱颜改。(10)王国维所说的“治学三境界”第一境界引用的诗句是: , , 。六、文学类文本阅读(共 22 分)阅读下面的文字,完成 1518 题。病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在 那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常

10、耐心。我想,她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字“7”的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。 ”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停” 。说话间已经到

11、了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。 ”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情 严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:“口腔科病房是不是在 12 层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。 ”电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑育星教育网 http:/ 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作4 / 6料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触

12、动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于要探望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。 “神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说, “真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。 ”“噢,我也觉得她的行为不太正常。 ”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。15小说开头写“她”每天下午准时到医院门口看书并加以描写,这样写有什么作用?(6分) 16小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,在 电梯中重点描写了哪几个场景?请加以概括。 (6 分) 17小说以“病人”为题有什么 深刻含义?(4 分) 18小说以“电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 ”结尾,这在结构及主题的表达上有什么作用?(6 分) 七、作文(70 分)19生活中充满

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