我为什么而活着

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1、 罗素哲学史上有三大论题： 我为何而生？我为何而活？我死后将要到哪里去？ “ “一个人，出生了，这就不再是一个一个人，出生了，这就不再是一个 可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一 个事实，上帝在交给我们这件事实的时候个事实，上帝在交给我们这件事实的时候 ，已经顺便保证了它的结果，所以死是一，已经顺便保证了它的结果，所以死是一 个不必急于求成的事，死是一个必然会降个不必急于求成的事，死是一个必然会降 临的节日。临的节日。”“”“剩下的就是怎样活的问题了剩下的就是怎样活的问题了 。 史铁生史铁生学习目标1、阅读课文,把握罗素人生追 求的内涵。 2、通过本课学习，

2、对“我为什 么而活着”这个命题有自己的 思考。飓 ( )风 肆 ( )意 濒( )临 震颤( ) 俯瞰( ) 缩( )影js bnchn knsu阅读罗素的作品是我一生中 最愉快的事件之一。爱因斯坦罗素为什么而活着 ？朗读课文1 1、概括说出作者渴望爱情的原、概括说出作者渴望爱情的原 因？因？ 2 2、指出作者追求知识和同情人、指出作者追求知识和同情人 类苦难的具体内涵？类苦难的具体内涵？ 罗素平均每天写作三千多字，一生著书71种，著述涉及哲学、数学、政治、伦理、教 育、文学、社会学。尤以哲学、数学最有成就。 20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“ 罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”

3、。 罗素的逻辑原子主义、中立一元论为现代西方哲 学某些流派开一代先河。 罗素于1950年获诺贝尔文学奖。 95岁高龄完成罗素自传的写作。“百科全书式的作家” 一战时，罗素先生因为书写反对战争的传 单被罚款600英镑。 83岁时，罗素、爱因斯坦和各国科学家发 起了禁核签名运动。 89岁时，罗素为了反对美国拥有核武器， 他和同样白发苍苍的夫人道英国国防部门 前静坐示威，被判两个月监禁。 92岁时，他卖掉珍藏的所有古书，创立“ 罗素和平基金会”。 96岁时，他和法国著名哲学家萨特一起成 立了一个民间法庭（后被称为“罗素法庭 ”）。合作探究 你是否对“我为什么而活着”有 了自己的思考？（可联系以往 学

4、过的作家作品来谈）正如史鉄生所言，既然人有生必有死，正如史鉄生所言，既然人有生必有死， 而出生已成为事实，成为过去，死亡又是将而出生已成为事实，成为过去，死亡又是将 来的事，那么人们更应为关注的就应是现在来的事，那么人们更应为关注的就应是现在 我为什么活着？我为什么活着？ 在座的我们可能都会发出这样的感慨：有的人碌碌一在座的我们可能都会发出这样的感慨：有的人碌碌一 生，未来得及思考就已经生，未来得及思考就已经 成为人间的匆匆过客；有人搜成为人间的匆匆过客；有人搜 古寻今，苦思冥想，终其一生也未能参透其中玄机。古寻今，苦思冥想，终其一生也未能参透其中玄机。那我们今天来聆听罗素的声音，看看他是怎么

5、回答这那我们今天来聆听罗素的声音，看看他是怎么回答这 个问题的。个问题的。伯特兰罗素伯特兰罗素（18721970）， 出生于英国，他2岁丧母，4岁 丧父，由他的祖父把他抚养成 人。他一生坎坷，命运多舛， 但他始终坚强地生活。他后来 成为一位集众家于一身的伟人 。他被称为“20世纪最知名、最 有影响力的哲学家”之一，还被 无数人视为是“未来时代的先知” ；他还是著名的数学家、逻辑 学家，社会活动家，又被公认 为“富有鼓动天才的辩论家”。在 1950年他又获得了诺贝尔文学 奖，被称为“百科全书式文学家” 。1950年，罗素获得诺贝尔文学奖，以表彰其“ 多样且重要的作品，持续不断的追求人道主义 理想

6、和思想自由”。 罗素和豆拉勃拉克也很快因他与 一个美国记者的一段婚外情而告终。1936年罗 素再与一名牛津大学学生派屈西亚斯彭斯（ Patricia Spence）结婚，他们最初是在1930年 认识的。两人也生有1个儿子康拉德（Conrad ）。1939年罗素搬到美国，到加利福尼亚大学 洛杉矶分校讲学，并很快被任命为纽约城市大 学教授。但是当这个消息一曝光，地方法院就 取消了他的教授资格，认为他在“道德上”无法 胜任教授一职。他在1944年回到英国，并重新 执教于三一学院。 1952年罗素再度离婚，和一名美国的英语 教授结婚。1960年代罗素出版了自己的三卷自 传，并曾参与了肯尼迪遇刺事件的调

7、查。1970 年去世，骨灰被撒在威尔士的群山之中。他的 爵位由其与多拉的儿子约翰康拉德罗素继承 ，为第四代罗素勋爵。第四代罗素勋爵于1987 年去世，爵位由罗素的小儿子康拉德罗素继承 ，为第五代罗素勋爵，这位第五代罗素勋爵是 位受尊敬的历史学家以及英国上议院成员。第 五代罗素勋爵于2004年10月去世，爵位由 1968年出生的他的儿子，也就是罗素的孙子， 尼古拉斯罗素继承，为第六代罗素勋爵。注：请同学们参考世纪金榜，同时参考老师的补充 写作背景 第一次世界大战期间,罗素反对英国参战,被控反战 宣传罪而判刑6个月;1961年,因反战而静坐示威 ,89岁罗素与他的妻子被判两个月的监禁。他支持 希腊

8、与巴勒斯坦人民的解放运动，反对美国侵略 越南战争，发表声明抗议前苏联入侵捷克斯洛伐 克，直到1970年初逝世前还抗议以色列发动的中 东战争。 “我为什么而活着”。罗素以其一生的探索和实践 对这一问题作了最单纯而又强烈的回答我为什么而活着我为什么而活着渴望爱情带来狂喜摆脱孤寂体会美好 人生境界经历漫长的岁月 我寻求安宁 我找到狂喜， 我找到烦恼， 我找到疯狂， 我找到孤独， 我找到孤寂的痛苦， 它啮噬着我的心， 但安宁我从未得到！到了垂暮之年， 行将就木， 我认识了你！ 认识了你， 我找到了狂欢和安宁， 我得到了平静的休憩。 多年孤独的岁月之后 我懂得了什么是爱、 什么是生命 现在，如果我长眠不

9、醒， 我会心满意足地离去。 我为什么而活着了解人类的心灵（人）知道星星为何发光（自然）理解毕达哥拉斯的力量（社会）追求知识追求知识追求知识 罗素一生著书71种，著述涉及哲学、 数学、政治、伦理、教育、文学、社会学 。 20世纪初，取得了现代数学基础研究的重大成果“罗素悖论”及解决这一悖论的“类型论”。 罗素于1950年获诺贝尔文学奖。 95岁高龄完成罗素自传。同情苦难饥饿中的孩子被压迫被折磨者全球性的孤独、贫穷和痛苦我为什么而活着饥饿的侵袭孤独、惊恐的儿童死 于 流 弹 的 平 民我为什么而活着我为什么而活着渴望爱情追求知识同情苦难崇高而伟大的情怀崇高而伟大的情怀小结： 显然，对爱情的渴望、对

10、知识的追求、 对人类的关爱，这是罗素活着的全部内容 。爱情、知识、同情，写在了罗素生活的 旗帜上，高高飘扬。伟人罗素用自己的方 式，对“人为什么而活着”这个永恒的命题 作出了响亮的回答。字里行间透射出其博 大的情怀和崇高的人格魅力。而他对人类 的拳拳关爱之情，尤令人感动。感动中国十大人物-三次割头皮给烫 伤父亲植皮殷武勇 52岁的殷广安在江苏扬州邗江黄珏化工 厂工作。2007年年初的一天，他失足跌 进装有2米深沸水的锅里，全身85%二 度至三度烫伤。为帮父亲完成异体植皮 手术，殷广安还在新婚蜜月中的儿子， 26岁的殷武勇，义无反顾地连续3次剃 掉一头浓密头发，割下全部头皮，帮助 “死亡率”为“

11、132%”的父亲战胜了死神 ，恢复了健康。 入围理由：身体受之父母，血浓于 水，切肤之痛必然源于切肤的亲情，在 割下头皮的瞬间，任何词汇都已显得苍 白无力！ 湖北英雄农妇方玉明 80条性命，在一次岩崩事故中， 成功闯过“鬼门关”，皆是因为方玉 明。36岁的方玉明，是湖北省宜昌 市长阳县榔坪镇榔坪村一位农村妇 女，家庭并不富有，甚至还借有外 债。岩崩发生前，当听到旁边的山 体发出声响时，方玉明没有过多地 考虑，冒死示警，使两辆客车成功 避开了两次岩崩灾难，80名司机、 乘客被解救。在拒绝了镇里的500 块钱奖励后，方玉明又把省里奖励 给她的一万块钱业捐了出来，给乡 亲们修桥。 入围理由：普通的农

12、民，义举 、淳朴、善良等汇集于一身的英雄 农妇。楷模，除了让人敬佩外，同 样对我们是一种道德鞭策。 小结： 平凡的人作出了不平凡之事， 没有豪言壮语，只有日复一日的简单重复 ，人性的本真流露，却无意间实现了人生 的价值。周恩来-为中华之崛起而读书周恩来是中国共产党的创立者之一，也是中共历史上 最重要的领导者之一，他对中国近现代历史上多起重 大事件的进程都有重要影响。 中国大陆有许多人认为他有“伟大人格魅力、潇洒从 容的仪态、处事风范”。很多80年代后出生的新一代 中国人将其视为“完美”和“最高尚”的代名词。 周恩来被广泛认为是一位务实主义者，具有卓越的行 政管理长才和折冲调停的外交手腕，但批评

13、者认为他 原则性不够强，这反映在他在中共建政后、特别是在 “文革”期间，多次自我检讨、对毛泽东的决策妥协退 让。 有人认为：周恩来和毛泽东的合作关系维持了整整四 十年，一直持续到周本人病逝为止。尽管两人的性格 气质截然不同，却共同在20世纪中国的历史舞台上 扮演一对相辅相成的政治搭档，毛主要扮演“掌舵“的 精神领袖的角色，周则扮演小心翼翼的执行者，是内 政外交的大管家，正所谓“谋事在毛，成事在周”。周 恩来凭借其独特的政治智慧，成为中共第一代领导人 中唯一一直屹立不倒的核心政治人物（从20年代初 进入中共领导核心到1976年逝世，历时超过半个世 纪）。 在中国民间，周恩来始终保持着良好的形象和崇高的 声望。中国大陆自改革开放以来，在不受政府监管控 制的公共领域内，亦出现了不少对国家领导人的调侃 内容，然而在这些调侃内容中绝少见到周恩来的名字 ，包括在言论最为无忌的网络上。在大陆青年一代中 甚至出现了以他取代毛泽东成为国家凝聚与团结核心 的倾向。 总结: 活着,我们有各种各样的理由。为亲情，爱情，友情，为父母 ，为爱自己的人和自己爱的人。为生命的美好并且一瞬即逝；为精彩 的每一天不管怎么活着，我们一定要活好，活好自己，也尽力让 别人活好。这是我们的责任，所以，今天，我们要为读书而活着，活 出我们的精、气、神。请以”我的追求“为题，写一篇随笔。