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1、XXXX 年教育局工作总结及年教育局工作总结及 XXXX 年工作思路年工作思路近年来，我县坚持实施“科教人才兴县”战略，进一步强化了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣、师以从教为乐”意识，以科学发展观总揽全局，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为出发点，努力推进全县教育事业的科学发展、和谐发展，取得了可喜的成绩。一、教育工作取得的主要成绩(一)党风政风行风建设继续加强县教育局认真贯彻落实上级有关党风政风行风建设部署要求，坚持“两个服务”，把党风廉政建设与教育改革发展紧密结合，做到“四个一起”；建立班子成员联系学校工作制度，定期听取工作汇报，年终述职述廉，接受群众评议，有力地推动了
2、教育系统惩防体系和党风廉政建设工作的开展：一是加强领导，健全和完善廉政建设和反腐败工作机制、规章制度，逐步规范纪检监察行为；二是制订措施，切实落实党风廉政建设和反腐败工作责任制，对不思进取、领导不力、不正之风长期得不到解决、群众反映强烈的问题进行追究，达到“重在警戒、宽严适度、防微杜渐”的效果；三是与相关部门联合，广泛开展廉政文化“进校园、进机关、进家庭”活动，努力营造“敬廉崇洁、廉洁从教”的良好氛围；四是重视加强党风党纪教育，严格党内生活，开好民主生活会，认真执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、戒勉谈话等制度；五是认真落实“三重一大”事项报告制度，扎实有效地抓好民主评议政风行风
3、工作，积极推行行政问责等四项制度，认真贯彻落实阳光政府四项制度，坚决治理教育乱收费。六是畅通信访渠道，正确对待基层学校教职工和社会群众来信来访，及时调查处理基层矛盾和问题，将其不良影响和损失减少到最低限度。今年以来，县教育局接信接访 16件，均得到了及时调查、处理。“教育优先发展”战略深入落实县委、县人民政府坚持把教育工作列为重要议事日程，认真落实政府的教育工作责任，始终把教育事业作为经济社会发展的重要基础性工程来抓，定期听取教育工作汇报，研究解决教育工作重点、难点问题，积极引进优秀人才充实教师队伍；县人大、县政协积极支持发展教育，定期对教育工作进行专题视察和调研，为教育工作建言献策、排忧解难
4、；各乡党委政府制度健全、措施有力，主要领导亲自抓，分管领导靠前抓，一级抓一级，层层抓落实；发改、财政、审计、监察、卫生、公安、农业、工商、工信、食药、畜牧兽医、扶贫、质监、文体广电、团县委、妇联等各有关部门认真履行职责，加强协同配合，形成了强大的支教、助教、督教、促教工作合力，有力地推动了全县教育事业的健康发展、和谐发展。教育部门充分发挥职能作用，加强对全县教育工作的全程指导，主动与有关部门协调，形成合力，保证了教育各项工作的顺利开展。XXXX年，全县教育经费累计投入 15.88 亿元，且呈逐年增加的趋势，基本保证了教育事业的正常、持续发展。XX 年 1月10 月，县教育局收到教育专项资金 1
5、4946.05 万元。其中：免教科书补助 522.03 万元，享受小学生 32585 人、初中生 17327 人；保障公用经费 3033.18 万元；生活补助资金 6270.39 万元；义务教育阶段助学金 5825.46 万元，享受小学生 11629 人、初中生 12150 人；高中助学金 153.69万元，享受 1803 人；职业中学助学金 281.24 万元，享受人数 1026 人；大学生补助 10 万元；教学仪器设备款 651.1万元；市县两级补助用来聘用伙房人员 605.4 万元。“两基”成果进一步巩固和提高我县大力宣传教育法和义务教育法，重视强化政府职能责任，落实领导干部挂钩联系工作
6、“三包干、三落实”制度，充分发挥村组干部的监督、管理和落实作用，动员全县上下各行各业支持教育、帮助教育，齐心协力抓好“两基”巩固和提高工作。我县 XX 年实现“普六”，XX 年青壮年“扫盲”工作通过省政府验收，“两基”工作XX 年通过省检、XX 年通过国检。XX 年以来，县教育局积极争取财政、发改、国土、建设、公安、卫生、文化、工商等部门的合作与支持，教育工作重心逐渐转移到“两全”上来。XX-XX 学年初，全县有各级各类学校 185 所，比 XX 年减少 145 所；各级各类在校生 56238 人，比 XX 年减少 3747人；幼儿入园率 36.94%，比 XX 提高 17.64 个百分点；7
7、12 周岁适龄儿童入学率 99.68%，比 XX 年提高 0.58 个百分点；初中适龄少年毛入学率 104.12%，比 XX 年提高32.62 个百分点；高中毛入学率 34.6%，比 XX 年提高 23.4个百分点；1550 周岁青壮年文盲率 0.48%，比 XX 年降低了 0.54 个百分点；全县人均受教育年限为 6.3 年，比 XX年提高了 2.04 年。“两基”成果得到了有效巩固和提高。今年以来，全县举办扫盲班 61 个、学员 467 人。经统一考试脱盲 453 人；举办脱盲后巩固提高班 154 个、学员3997 人；举办短期实用技术培训班 1860 期、学员 59140 人次。剩余文盲
8、中，农业人口 1407 人，女性 602 人，少数民族 1220 人，丧失学习能力 633 人。XX 年起，我县根据县域经济发展规划，依托乡镇成人文化技术学校，以职业高中为基地，结合全县产业发展需求，大力开展农村种植、养殖实用技术培训，年内培训2300 人次；全县乡、村两级成人文化技术学校举办种植、养殖、简易加工为主的实用技术短期培训 1856 期，培训学员 59140 人次，使农村群众基本掌握了实用技术，为加快实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标打牢基础。办学条件得到较大改善1我县依法保障教育经费“三个增长”，全县预算内教育拨款年均增长 30%以上，高于财
9、政收入的增长幅度；城市教育附加费足额征收，生均教育事业费和生均公用经费做到了逐年增长。县教育局认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，根据国家教育事业发展第十二个五年规划，确定新的工作目标，调整学校布局，整合教育资源，抓好“校安工程”的实施。截止 XX 年 10 月，通过“校安工程”的实施排除和停用 D 级危房 11.49 万平方米；全县中小学校舍建筑总面积为 37.63 万平方米；全县学校配有 199 个远程教育网点、178 个多媒体教室、52个计算机教室 2200 台电脑、59 套电子白板；小学教学仪器合格率由 35.12%提高到 85.7%；初中教学仪器配备合格率由 75%提高到
10、95.8%；各初中学校均配有 1-2 个实验教室，能基本满足实验教学的需要。2XX 年建设廉租住房 104 套、660 万元；XX 年建设公租房住房 20 套、214 万元；XX 年建设公租房 204 套、9338平方米、1617 万元，已开标建设，预计 XX 年 3 月中旬可完成建设；正筹备建设 XX 年公租房糯扎渡完小 32 套、谦六乡中学 24 套，目前正在设计图纸，近期可开标建设。3助学贷款和捐资助学给予贫困大学生有力支持。我县自 XX 年开办此项贷款业务以来，共办理“生源地信用助学贷款”553 份，合计贷款资金 304.6668 万元；同时，福彩、体彩以及其他“希望工程”、社会资助贫
11、困大学生项目，在教育行政部门协作下，有计划、分层次地资助在校贫困大学生和高中、初中、小学生，有效地帮助贫困生缓解了暂时困难，坚持完成规定的学业，赢得了全社会的一致好评。教师队伍整体素质得到提高县教育局借助“403 项目”、“中英西南基础教育项目”实施，着力强化“校本”研修工作，提高教师队伍的政治素质和专业素质，广大教师敬业精神和奉献精神进一步增强。“2+2”听评课模式和“参与式”教学的应用广泛推广，全方位多角度的教学研究和教师培训工作进一步强化。全系统年内举办各层次、各类型的教师培训 5021 人次，培训总学时为 34.96 万小时，有效促进了教师角色的转变和教法的改进，促进了广大教师综合素质
12、的提高；“十一五”以来，通过公开招聘、引进应届大学毕业生补充高中教育紧缺师资 53 人，公开招聘中小学教师 355 人；按干管权限适时调整、充实全县中小学中层干部。举办学校管理人员培训 21 期、2957 人次，使全县学校管理队伍整体素质提到有效提高。教育教学质量稳步提高县教育局认真贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法治教，创新办学和育人理念，向管理要质量、以质量求声誉、以质量求发展，学校管理规范化水平和教育质量逐步提高。XX 年全县参加高考 740 人，上线 717 人，上线率为 96.89%，比去年的 86.89%提高了 10 个百分点，其中：本科上线 184 人，上线率为 24.86%；
13、今年中考我县按上级要求在县城和各乡镇设立 24 个考点，由县招考办指派专人到各考点组织考试，全县参加中考 5275 人，比去年的 2079人增加了 3196 人。在教育底子十分薄弱、经济发展相对滞后、生源质量不高的情况下，高考上线率逐年稳步提高，纵向提高较大。总之，在县委、县人民政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的悉心指导下，全县教育系统与各有关部门、单位密切合作，积极争取社会各界和学生家长的关心和支持，克服重重困难，努力提高办学质量和效益。今后，我们仍要继续发扬“两基”攻坚时期那种忘我拚搏、敬业奉献的精神，开拓进取、扎实工作，推进 XX 教育科学发展、和谐发展、跨越发展，为办人民满意的教育
14、做出更大的贡献！二、当前存在的主要困难和问题“两基”巩固仍然面临重重困难。“两基”国检期间，全县上下联动、各部门齐心协力，营造了浓烈的教育氛围，入学率、巩固率均达到了相当高的水平。如今，种种原因又使“两基”巩固陷入了尴尬境地。随着市场经济改革不断深入，人们的收入差距渐渐拉大，物价波幅摇摆不定，贫困人群普遍增加，在自卑心理触动下一些学生产生了闯荡江湖、外出打工搞收入的念头，初中控辍保学工作日益困难；受社会不良风气的影响，部分学生尤其是部分初中生理想信念缺失、不想读书、读不进书，在学校惹事生非干扰正常教学，增大了学校管理难度。学校德育工作面临新的冲击和挑战，抽烟酗酒、打架斗殴、沉迷网吧、违章驾乘机
15、动车等等违纪违法现象在部分学生中确实存在，学校德育工作需要全社会各行各业的关心参与、齐抓共管才能真正收到成效。学校基础设施满足不了办学需要。随着集中办学进程的加快，学生相对集中，增加了乡中心小学和村完小的办学压力，学生宿舍、教室、食堂、厕所、围墙、活动场地、教师住房等设施无法满足办学需要。同时，危房校舍占有不小的比例，师生安全令人担忧。学校尤其是村级小学食堂基础设施达不到规范要求，食堂从业人员紧缺，工作任务繁重，缺乏必要的食品安全知识和食品加工技能，为广大学生营养改善工作带来了困难。教育建设工程前期费用不足，地质勘探、可行性研究报告、图纸设计、项目编审和招投标、工程监理等费用欠额大；少数部门单
16、位的支持、协作力度不够，影响了项目建设的进度。三、下一步工作思路XX 年，全县教育工作的总体要求是：在县委、政府的领导下，全面学习宣传和贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入实施教育规划纲要，解放思想、深化改革、稳中求进、促进公平，切实推动教育工作科学发展、和谐发展。继续加强党风政风行风建设，加强党性党风党纪教育，畅通信访举报渠道，细化学校管理人员培养工作，提高广大教职工综合素质；进一步加强和改进德育工作；积极推进“阳光”治校，努力促进教育平公，树立“为民、务实、清廉”的机关形象。进一步完善教育教学管理制度，努力提高各层次学校办学质量，使学前教育、基础教育、高中教育、职业教育和成人教育和特殊教育协调发展。抓紧抓好“校安”工程的实施，排除 D 级危房校舍，确保师生生命财产安全，努力创设“安全、文明、和谐、快乐”的教学环境。继续做好校园绿化美化亮化工作，继续加强校园文化建设，着力打造“师资优质化、管理精细化、教育规范化、教学精品化”工程。加强校园安全防范，落实“三防”措施和各项制度，着力建设安全校园；协同相关部门深化
