人教版七年级道德与法治上册1.2《少年有梦》公开课件(共34张)

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1、第一课第一课 中学时代中学时代1.2 少年有梦 自主学习 1、什么是梦想?梦想的作用? 2、少年的梦想具有哪些特点? 3、怎样为实现梦想?1、懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎 样的梦想。掌握实现梦想的方法。(重点) 2、 正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初 步具有辩证思维能力。 3、 知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为 实现梦想付出自己的努力。学习目标讨论:P81、梦想内涵:梦想是对未来美好生活的愿望。 编织人生梦想,是青少年时代的重要生命主题2、梦想的作用:能不断激发我们生命的热情和勇气 ,让生活更有色彩。你的梦想成为富翁?普通职员?作家?科学家?钢琴家?达尔文二代?教师?考

2、古学家?医生?你的梦想是?倾倾 听听.让我们来看看名人的梦想吧!历史的一位伟人马丁路德金 他从小就有个梦想,这个梦想一直伴随他成长。他每时每刻都在为梦想努力奋斗着。终于,他的梦想实现了。I have a dreame朗朗钢琴王子之梦少年的梦想的特点?少年的梦想的特点? 朗诵:P9我们为少男少女们歌唱?目标在远方搏击风浪扬帆起航少年的梦想与个人的人生目 标紧密相连。你知道怎样去实现梦想吗?看看他们是如 何实现梦想的蝴蝶在沉寂一 冬,积蓄全身 力量之后终于实现飞翔的梦想终于实现飞翔的梦想要么,赶紧死; 要么,精彩地活着。刘伟 “我从来没有把我当什么特 殊群体,就是你们用手做的东西 ,我用脚做,只是

3、换了一种方式 而已,没有不一样。”1、从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。 2、梦想与现实是平行线,永远无法相交。3、梦想即使实现不了,也能引领方向。4、现实常常会把梦想打败。 1、有时“梦想”是不切实际的,虽然美好 ,但在常人看来是不可能的。可是,现实 中有很多事情的发生就是从梦想开始的。 你们猜:“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现 吗? 2、梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么 作用?(可以对照课本9-10页)1、实现了。因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话,并 一直努力着,等他们长大哥哥36岁,弟弟32岁 时他们果然飞起来了,因此他们发明了飞机。 这两个人就美国的莱特兄弟。2、它能够让莱特兄弟坚持

4、飞翔的正确方向不动 摇、不断的激发莱特兄弟飞翔的热情和勇气,激 励着莱特兄弟激发自己的潜能,一又一次的进步 和发展。莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物到研制飞机成功 总共用了26年,失败了无数次,试飞的时候,莱 特兄弟也多次摔伤。看来,任何事情都不是轻而 易举成功的呀。莱特兄弟终于圆梦了,他们的法宝是什么?探究二梦想实现不懈努力怎样实现梦想?努力,是梦想与现实之间的桥梁。1、努力,需要立志。早理智,立大志, 立长志。把自己的志向与祖国和人民联系 在一起2、努力需要坚持。只要坚持,多大的绊 脚石也会变成垫脚石。3、努力需要方法。方法对了就会起到事 半功倍的想法。拓展延伸: 付出努力一定就能实现梦想吗?怎

5、样看待 梦想与现实之间的关系?进步坚持 方向 中国梦有梦就有希望立志方法努力就有改变少年有梦这一节课我们围绕莱特兄弟的故事,一起学习了梦想的作用,以及怎样把梦想变成现实。希望同学们自觉的把今天所学的知识应用与实际当中去,放飞自己的梦想! 课课课课 堂堂堂堂 总总总总 结结结结1、少年有梦的作用( ) 能激发生命的热情。不断进取。有正确 的航向。 有梦就有成功。 A B C 2.下列说法不正确的是( ) A有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有 梦需要坚持 D .有梦就需要努力A B3、下列对梦想”说法正确的是() a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东 西。b、梦想,是对未来的一种期望。c、梦想 是成功的基石。d、梦想是人类对于美好事物的 一种憧憬和渴望。 A 、 abc B、 abcd C 、 abd D 、bcd4、下哪些是关于梦想”的成语不正确的是() A 梦寐以求 B 黄粱美梦 C 宏图大志 D 万事如意BD5、怎样才能实现“我的未来不是梦 ! 说一说 :不懈的努力。1、努力需要立志。2、努力需要坚持。3、努力需要方法。

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