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1、基于服务的高校信息化解决方案第十一组 于泳江 赵金辉 樊龙达 周海涛 杨光林 华 蕾 高永欣 邹小蔚 杨 磊 宛 鑫 韩占涛 李 远一、高校信息系统的特点使用时间高度集中，分配不均匀涉及面广（教学、管理、财务等）需求变化快，根据不同时期的不同要求、政策而变使用人群计算机水平参差不齐二、高校系统建设存在的问题重硬件投入，轻软件架构服务器资源分配不均有些服务器超额负载，有些却无所事事某些时间段不堪重负，有些时间段几乎无事建设了不少信息系统，但是也形成了一个个信息孤岛，信息共享程度很低重复建设过多，不同系统里面都存在重合的地方；既浪费，又因重复录入导致数据不一致三、传统模式解决方案的不足产品方式针对
2、 高校的公司、企业很多 高校本身也有开发能力竞争激烈产品模式较为 容易模仿容易被盗版、抄袭高校系统需要根据相应政策发生改变 高校人员变动 ，不同人的管理模式不同，系统需要根据模式改变升级频 繁，版本生命周期短三、传统模式解决方案的不足项目模式开发周期长，成本不易控制开发时间 受制于学校特殊的假期 需求收集受制于学校工作人员的工作时间制度需求与学校结合过紧，推广较难每个学校的教学管理模式都有区别 为每个学校定制开发成本很高后期维护投入大，较难支撑优良的服务项目开发费用体现在前期的开发，忽略后期的维护工作 维护费 用低，公司投入少，项目实际应 用时间段，很快会被替换四 基于服务的解决方案软件即服务
3、（SaaS）面向服务架构（SOA）云架构平台（Cloud-base Platform）循序渐进、构建基于服务的解决方案四 基于服务的解决方案软件即服务（SaaS ）提供服务的方式提供功能、模块只提供学校需要的功能模块按照学校实际使用的功能来收费，不按照整个项目、软件模式收费四 基于服务的解决方案面向服务的架构（SOA ）整合SaaS中不同模块功能整合高校中其他异构化系统能够打通高校中其他异构化系统之间的通讯 消除高校信息化系统中的信息孤岛整合各种系统不再重复开发功能和数据录入 数据集中共享，可以方便统计和分析通讯共享四 基于服务的解决方案云架构平台应用云平台应用按需使用 学校只为所使用的功能付
4、费 按照服务模式提供各种应用数据云平台统一的数据中心，方便数据的共享和应用 统一的数据中心，有利于数据的搜索和分析计算云平台智能计算，平衡不同应用和服务器之间的负载 充分利用服务器的计算能力，发掘服务器的性能 可以为学校其他应用提供计算能力五 市场情况 全国一共有1300多所高校，每个高校都有信息化建设需要除了部分技术力量比较雄厚的高校之外，绝大部分的高校都需要和企业共建信息化以服务费形式收取，可以保证稳定的收入来源培训机构、民办高校也可以应用本模式模式成熟后可以将这种模式扩展到中小型企业六 商业模式以项目和合作开发模式逐渐过渡到SaaS模式，让学校接受软件服务模式。在SaaS模式过程中，整合
5、学校的其他系统，构建SOA平台，以上两个阶段都是以项目模式收取费用。SOA平台构建成功后，学校逐渐接受和体会到软件服务的优势后，构建基于云架构的平台系统。云架构平台完成后，按照应用模块和使用时间来收取费用。客户规模形成之后， 可以利用这些大量的客户资源（学校、教师和学生）拓展其他应用七 组织管理模式SaaS和SOA模式总经 理研发总 监项目组项目需 求组高校A项 目组高校B项 目组产品组产品设 计组产品A开 发组产品B开 发组市场拓 展部财务 部七 组织管理模式云架构平台总经 理研发总 监架构设 计组应用云 平台组数据云 平台组云计算 平台组技术服 务部市场拓 展部财务 部八 融资计划第三笔投资 云平台的开发云平台的架构和建设第二笔投资高校系统整合市场活动，为云平台造势需求调查 ，设计应 用第一笔投资项目、产品开发高校客户拓展九 风险控制充分了解高校需求，开发贴合高校需求的应用不盲目的拓展应用，从SaaS到SOA，再到云架构平台，需要把每一步的基础做好再往下一步发展在往云平台开发的过程中，通过先期的项目和产品来增加企业的利润财务部门采取财务监控，随时了解资金的使用情况
