《高中地理中图版必修一同步教学课件1-3地球的运动——自转》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理中图版必修一同步教学课件1-3地球的运动——自转（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导第三节 地球的运动自转自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导宇宙加速膨胀胀，时间变时间变 快？宇宙正在加速膨胀！时间在加快流逝！大家点击电脑屏幕下方的时间显示栏，注意看秒针的跳动频率，是不是出现五快一慢？也就是其中有五秒的时间跳动频率一致，另外一秒跳动延迟。这种现象是今年才出现的，具体原因不详！自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导尝试尝试 探究：试试举举例说说明除时间时间 外，地球自转还转还 会产产生哪些地理现现象呢？提示：昼夜更替，沿地表水平运动的物体的方向发生偏转，地球形状的变化等。 自 主 学 习合
2、 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导了解了解地球自转转运动动的基本特征(方向、周期、速度)掌握掌握判读读和绘绘制日照图图的技能，理解国际际日界线线两侧时间侧时间 和日期的关系，掌握地方时时和区时时的计计算方法应应用运用地球自转产转产 生的地理意义义指导导生活实实践 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导逆时针时针 顺时针顺时针 23 56 4 24 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导不发发光 不透明 一半 地表温度 自转转 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导2地方时时与区时时(1)地方时时成因：地球 自转转，同一纬纬度 地点比 地点先看
3、到日出。时时差划分：同一时时刻，不同 具有不同的地方时时，经经度每隔，地方时时相差1小时时。(2)区时时：全球共分 个时时区，各时时区都以其 的地方时时作为为本区的区时时。自西向东东东东面西面经经度1524中央经线经线自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导3物体水平运动动的方向发发生偏转转(1)原因：地球自转产转产 生的 。(2)规规律：北半球向 偏，南半球向 偏，赤道上 。地转转偏向力右左无偏转转自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导1教材P16“图图132地球自转转示意”提示：观察图示，可知地球自转运动绕地轴旋转，地轴北端始终指向北极星附近。方向为自西向东，
4、从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导2教材P17“图图133太阳日与恒星日示意”提示：考虑到学生理解恒星日和太阳日的概念会有一些难度，教材做了这样的处理：一是淡化定义的表述，只强调由于参考点的不同，出现了时间的差异，从而避免了定义中“子午线”或“子午圈”等概念；二是用图解的方式，简要说明恒星日和太阳日时间差异的原因。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导3教材P19“图图137地球自转产转产 生昼夜更替现现象”提示：由于地球本身不发光不透明，时刻围绕太阳运动，则向阳的面为昼半球，背阳的面为夜半球，地球上存在昼夜现象。
5、加之地球自转，产生了昼夜更替现象。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导4教材P20“图图138地球自转转使地球上产产生地方时时”提示：此图表现了世界不同地区所在的时区。中时区以经线作为中央经线。中时区以东以西依次分成十二个时区，东西十二时区合二为一。北京是晚8时时，伦敦是0时，纽约是昨天19时。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导5教材P20“图图139地球自转转使物体水平运动动的方向发发生偏转转”提示：对于物体水平运动方向的偏转，主要注意：一是偏转规律；二是促使水平运动物体方向发生偏转的力是地转偏向力。 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指
6、导地震与地球自转速度有关 基于对汶川地震和玉树地震与地球自转的关系的分析后，中国地震局地球物理研究所地震学研究员陈学忠提出地震成因新观点，地震的根本原因在于地球自转速度的变化，并大胆表示地震专业研究100多年的基本点可能就是错的。 (注：曲线为地球自转速率的走向。) 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导根据以上材料，分析探究：地球自转转的速度、方向等有何特点？自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导【例证证1】读北半球局部示意图，完成(1)(2)题题。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)图图中A、C、D、E、F各点中，与B点自转线转线 速
7、度和角速度都相同的有几个( )A4个 B3个 C2个 D1个(2)下列各地中，地球自转线转线 速度最大的是( )A新加坡 B上海C东东京 D莫斯科自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导答案：(1)D (2)A自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导【练习练习 1】读中心点为地球某一极点的示意图，M为地球同步通信卫星，箭头表示卫星绕地球转动的方向。据此回答(1)(2)题题。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)下面关于图图示中的判断正确的是( )A这这是在北极上空看到的半球示意图图Ba点角速度大于b点Cb点的线线速度大约为约为 a点的一半Da、
8、b两点同位于东东半球(2)关于该该通信卫卫星运动动特征的描述，正确的是( )AM公转转的线线速度和角速度比a点大BM绕绕地球公转转的周期为为1个恒星日CM绕绕地球公转转的周期为为24小时时D在b点观观察到M的运动动方向为为自西向东东运动动自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导解析：地球同步通信卫星位于赤道上空，其围绕地球公转的方向与地球自转方向相同，从而判定这是在北极上空看到的半球示意图。同步通信卫星公转角速度与地球表面各地自转角速度相同(除极点以外)，其线速度大于地球表面任意点的自转线速度，其公转周期应与地球自转周期相同，均为一个恒星日。从地表任意点观测，同步卫星都是静止的。
9、答案：(1)A (2)B自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导地球自转转的运动动特点 运动动轴轴心绕绕地轴轴旋转转，地轴轴北端始终终指向北极星附近方向自西向东东，从北极上空看呈逆时针时针 ，从南极上空看呈顺顺时针时针 方向周期(1)恒星日，自转转360，23时时56分4秒，是真正周期。(2)太阳日，自转转36059，24小时时，是日常所用周期。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导速度(1)角速度，除极点为为0外，其他各点均为为15/小时时。(2)线速度，自赤道向极点逐渐减小为零。(3)纬度相同的两点，自转的速度相同。(4)60纬线上的线速度是赤道上线速度的一半
10、。(5) 在地球表面上，同纬度的地点相比，地势越高，线速度越大；地势越低，线速度越小。角速度都相同。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导 “掌拳法”判断地球自转转方向自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导由于地球是一个不透明、不发光的球体，在同一瞬间，太阳只能照亮地球的一半，被照亮的半球称为昼半球，另一半为夜半球，这就是昼夜现象，这种现象与地球的自转和公转没有关系。如果地球既不自转也不公转，有无昼夜交替现象？若地球只公转不自转，有无昼夜交替现象？若有，其周期大约是多长？ 地球运动与昼夜交替 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导根据以上材料，分
11、析探究：昼夜现现象和昼夜交替产产生的原因。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导【例证证2】 2013年12月10日是中国传统的节日大年初一。中国的春节，是最具文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力的一个节日。回答下图图中最有可能表示中华华民族欢欢度春节时节时 的光照图图是 ( )自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导答案：(1)A (2)A自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导【练习练习 2】 读下面日照图(阴影部分表示夜半球)，完成(1)(2)题题。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)关于图图中信息，说说法正确的是(
12、 )A下一刻D点将进进入白昼BC在昼半球 CD、E两点的自转转角速度和线线速度都相同DAB是昏线线(2)此时时，地方时为时为 000的经线经线 是( )A120E B100WC20W D60E自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导解析：根据地球自转方向，下一刻D点将进入白昼，即AB为晨线，C在夜半球，D、E两点的自转角速度相同，线速度DE；此时，地方时为000的经线是60E。答案：(1)A (2)D自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)昼夜现现象如图图所示，由于地球本身不发发光不透明，时时刻围绕围绕 太阳运动动，则则向阳的B面为为昼半球，背阳的A面为为夜半
13、球，地球上存在昼夜现现象。昼半球和夜半球的分界线线(圈)，叫做晨昏线线(圈)，晨昏线线(圈)把经过经过 的纬线纬线 分割成昼弧和夜弧。昼夜更替 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(2)昼夜交替由于地球不停地围绕围绕 地轴轴在自转转，故地球上同一纬纬度上(极昼、极夜现现象除外)的A面与B面的夜、昼部分交替呈现现，产产生昼夜交替现现象，周期是1个太阳日，为为24小时时。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导晨昏线线被与纬线纬线 圈相切的两点(如下图图中A、B)分为为两段，其中ACB是顺顺着自转转方向由夜半球到昼半球的界线线，叫晨线线；而ADB是顺顺着自转转方向由
14、昼半球到夜半球的界线线，叫昏线线。晨昏线线的判断步骤骤：晨昏线线自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)确定自转转方向，在图图中适当的位置标标出来。(2)所判断的晨昏线线上任意选选一个普通的点。(3)看运动趋势动趋势 ，沿自转转方向进进入白昼的点所在的线为线为 晨线线；沿自转转方向进进入黑夜的点所在的线为线为 昏线线。如下图图所示：自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导时差是个什么东西？以前除了熬夜看球，还真没有过特别的体验。而当国航的CA983次航班当地时间15日下午5点钟降落在洛杉矶LAX机场时，我体验了一把“昨日重现”的感觉。北京时间2月15日晚上9点
15、钟从北京登上飞机的我，抵达洛杉矶时还是15日。12个小时的飞行，跨越了太平洋，又多出一个“15日”，这算是穿越时空回到过去吗？ 时差是个什么东西 自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导根据以上材料，分析探究：地方时时、区时时和日界线线是如何定义义和计计算的？自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导【例证证3】2013年2月22日，一个旅游团从广州出发飞越浩瀚的太平洋到美国观光，判断以下行程中发生的地理事件，完成(1)(3)题题。自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(1)飞飞机在飞飞越太平洋中部时时，由于时时差的缘缘故，空中小姐在广播中要求旅客把自己的手表( )A调调快1小时时 B调调慢1小时时C调调快24小时时 D调调慢24小时时(2)从广州到美国的飞飞行中，旅客观观察窗外的昼夜状况，发现这发现这 天的白昼时间较时间较 平常的( )A长长 B短C一样样 D长长短无法判断自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导(3)到达美国后，酒店大堂悬悬挂着三个大钟钟(如下图图所示)，这时这时 广州时间应为时间应为 ( )A5时时 B8时时C16时时 D21时时自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练习活 动 指 导答案：(1)D (2)B (3)B自 主 学 习合 作 探 究5分钟小练
