高三历史二轮复习单元五中华文明的彷徨——明清文明

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1、汕头市第一中学历史组 郑妙娟中国古代文明发展历程 中华文明的 先秦文明 中华文明的 秦汉文明 中华文明的 魏晋南北朝文明 中华文明的 隋唐文明 中华文明的 宋元文明 中华文明的 明清文明起源 发展 蛰伏 鼎盛 成熟 彷徨经 济:商品经济发展,资本主义萌芽产生; 阶级关系:市民阶层壮大,自由劳动力增加; 思想文化:出现早期民主思想; “西学东渐” ; ; 对外关系: 中国是当时世界经济和贸易中心之一.此时有没有完成社会的转型? 为什么?明清之际,出现社会转型的有利因素?一、阶段特征(1368年1840年)(一)政治: 1、史实: 2、特征: (二)经济: 1、史实: 2、特征: (三)文化: 1

2、、史实: 2、特征:制度:明:清:政策:特征:废丞相,设内阁 南书房 军机处重农抑商、海禁、闭关锁国(一)政治:专制主义中央集权空前加强农耕经济:资本主义萌芽:特征:农业手工业(经营方式、成就)商业(市镇、货币、商帮、抑商政策 )原因、特征、阻碍因素、经济:P16农耕经济高度发展, 资本主义萌芽出现并缓慢发展(农业:生产技术水平;双季稻;外来作物;植棉 )经营方式:私营主导,产品大量进入市场,苏 杭出现雇佣关系) 成就:棉布;瓷器大量出口(原因:生产力提高,商品经济发展 特征:雇佣关系,增值利润(目的) 阻碍因素:小农经济;重农抑商;海禁;闭关;自 大) 明朝初期的一首“竹枝词”说:“平川多种

3、木 棉花,织布人家罢缉麻,昨日官租课(征 税)正急,街头多卖木棉纱。”从中我们可 以看出当时 A政府压制棉纺织业的发展 B 出现棉纺织业的手工工场 C农民直接以棉纱抵税 D 棉布正逐渐取代麻布1、(2010山东临沂一模)美洲白银1572年开始一次新的 引流,马尼拉大帆船(指中国大帆船)横跨太平洋,把墨西 哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来,运送的白银被用 于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布,以及宝石、珍 珠等物。(法布罗代尔15至18世纪的物质文明、经济和 资本主义)美洲白银大量流入中国的主要原因是 A新航路开辟 B西方殖民扩张 C中国手工业发达 D晋商、徽商出现 高考模拟2、上图中税收

4、状况发生变化的主要原因是 A推行重农抑商政策B小农经济的发展C商品经济的发展D资本主义萌芽的出现(2010山东淄博一模)徽商以左儒右贾的特色而区 别于其他商帮,对联“读书好,营商好,效好便 好”、“创业难,守成难,知难不难”是其写照 。徽商讲究商业道德,提倡以诚待人,以信接物 ,义利兼顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称 徽商贾而好儒,与封建官僚混为一体,或相互接 托。徽商以其独特的生存理念在众多商帮中异军 突起。 摘自电视片徽州解说词从徽商的兴旺中可以得到哪些经验?结合所学知识说明, 终清朝之世,徽商会遇到哪些发展障碍?(6分) 经验:重视文化学习;坚守诚信的商业道德;吃苦耐劳;注意与专制政府的关

5、系。 障碍:政府的抑商政策;官吏的敲诈勒索;各种税务摊派; 西方列强的经济扩张等。解题技巧:解题技巧:1 1、看清问题,把握问题中的限制词语。、看清问题,把握问题中的限制词语。2 2、给材、给材 料划段落料划段落, ,找出相关信息、提取关键词句。找出相关信息、提取关键词句。3 3、组织语言,尽、组织语言,尽 量精简。量精简。4 4、按分值答点,尽量扩大广度和深度。、按分值答点,尽量扩大广度和深度。思想: 文艺: 科技:特征:思想文化:P39理学、早期民主思想、八股取士、文字狱文学、书法、绘画、戏曲天工开物、农政全书、本草纲目传统文化禁锢思想,产生进步思想 文艺大众化、世俗化, 传统科技步入总结

6、,西学东渐开始早期民主思想:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 三大思想家的思想: 政治:反对君主专制,限制君权 经济:工商皆本 思想:批判程朱理学,主要学以致用 对儒学的继承和发展文学:(1)四大奇书(2)短篇小说:三言二拍(3)批判现实主义小说 书法:个性化,世俗化平民化(四大才子) 绘画:写实(民间风情画插图年画);写意(不拘成法的“八大山人”) 戏曲:昆曲京剧等 冯友兰在中国哲学史一书中写道:(明清 )在这个时期,在某些方面,中国的文化有了 重大进展。,官方方面,程朱学派的地位 甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派 和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里 的“反动”是指 A.宋明理学的

7、统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定 C.对传统儒家思想的批判继承 D.倡导“自由”“平等”思想C C3、(2011茂名一模)李贽自称“异端”,主要 是因为他A鞭挞理学的道德观念 B否定儒家思想C否定孔孟学说 D否定封建专制制度高考模拟4、(2011茂名上学期一模) 明朝后期开始,利玛窦、汤若 望等欧洲传教士先后来华,与徐光启等合作开展翻译活动, 把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国,同时把中国 的大学、论语等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之为“ 一次相互的启蒙”。材料反映了怎样的文化现象?(4分)有何意义?(2分) 现象:西学东渐和中学西传 意义:促进中西文化交流探究:探究:(2010

8、湛江二模)下面是中国、西方古代科技成果比较表根据材料指出3世纪以后中西科技发展水平的差异有何变 化?(4分)结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面 分析15世纪以后西方科技迅速发展的原因。(6分) 变化变化: : 315世纪中国科技领先于西方,此后中国科技发展逐渐落后于西方。(4分)原因原因: : 政治:资本主义制度的确立提供保障经济:资本主义经济发展奠定基础思想文化:人文主义和理性精神解放思想 “一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不 顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭 力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国 注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”。马克思鸦片贸易史思考:明清时期中国落后于世界的原因是什么思考:明清时期中国落后于世界的原因是什么? ?政治政治: : 经济经济: : 思想文化思想文化: :

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