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1、 消防安全主题班会案例一案例一n n上海市公安局日下午发布消息称：日早上致名上海市公安局日下午发布消息称：日早上致名 大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因大学生遇难的上海商学院学生宿舍火灾事故初步判断原因 是，寝室里使用是，寝室里使用“ “热得快热得快” ”引发电器故障并将周围可燃物引引发电器故障并将周围可燃物引 燃所致。燃所致。n n日早晨时分许，上海商学院徐汇校区学生公寓日早晨时分许，上海商学院徐汇校区学生公寓 楼女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大楼女生宿舍发生火灾，火势迅速蔓延导致烟火过大 ，名女生在消防队员赶到之前从楼宿舍阳台跳楼逃生，名女生在消防队员赶到之前从楼
2、宿舍阳台跳楼逃生 ，不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。，不幸全部遇难。火灾未殃及周边寝室。n n日早晨时分，上海市公安局指挥中心接日早晨时分，上海市公安局指挥中心接 报：位于上海市中山西路号的上海商学院徐汇校报：位于上海市中山西路号的上海商学院徐汇校 区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上时区学生宿舍楼着火。警方迅速派员前往处置。早上时 分许，火势被扑灭，过火面积约为平方米分许，火势被扑灭，过火面积约为平方米。案例二案例二 5 5日中午，中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。日中午，中央民族大学一栋学生公寓的一间宿舍发生火灾，上千名女生被及时疏散。 据了解，事
3、发时该宿舍无人，起火原因仍待调查。据了解，事发时该宿舍无人，起火原因仍待调查。 当天中午当天中午1111点半左右，民大点半左右，民大1 1号学生公寓号学生公寓6 6层层601601宿舍发生火灾，浓烟迅速顺楼道蔓宿舍发生火灾，浓烟迅速顺楼道蔓 延，少数女生发觉后，最先撤离到楼外。延，少数女生发觉后，最先撤离到楼外。 据学校宣传部透露，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍。火灾发生后，立即据学校宣传部透露，当时正值上课时间，部分学生并未回到宿舍。火灾发生后，立即 引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。数分钟后，双榆树消防队的引发楼道内的报警装置自动报警，校方随即报警。数分钟后，双榆树消防队
4、的6 6辆消防辆消防 车赶到。消防员强行打开车赶到。消防员强行打开601601宿舍被锁的房门，展开扑救。此时，宿舍被锁的房门，展开扑救。此时，6 6层以上楼层均笼罩层以上楼层均笼罩 在浓烟中。在浓烟中。 多名学校保安挨宿舍敲门检查，与消防员一同疏散学生，学生从电梯和楼道分批有序多名学校保安挨宿舍敲门检查，与消防员一同疏散学生，学生从电梯和楼道分批有序 撤离。目击者称，至少上千名学生被安全疏散。几分钟后，火势被迅速扑灭。撤离。目击者称，至少上千名学生被安全疏散。几分钟后，火势被迅速扑灭。 当天中午当天中午1212点，点，1 1号楼号楼6 6层起火宿舍及周边仍禁止学生进入，消防部门正在现场勘察。层
5、起火宿舍及周边仍禁止学生进入，消防部门正在现场勘察。 起火点为该宿舍邻窗的一张床铺，被褥全部烧毁，所幸扑救及时并未蔓延。隔壁宿舍起火点为该宿舍邻窗的一张床铺，被褥全部烧毁，所幸扑救及时并未蔓延。隔壁宿舍 的学生说，同学的相机、钱包搁在床上，都被烧毁。的学生说，同学的相机、钱包搁在床上，都被烧毁。 601601室的一名女生说，她们是室的一名女生说，她们是20062006级学生，起火时，宿舍里一个人也没有，并不知起级学生，起火时，宿舍里一个人也没有，并不知起 火原因。校方表示，事故没有造成人员受伤，将妥善安置该宿舍的学生。火原因。校方表示，事故没有造成人员受伤，将妥善安置该宿舍的学生。为什么要对大
6、学生进行安全教育为什么要对大学生进行安全教育n n？ n n首先首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要， 是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。n n其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益 的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更 容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和容易受到危害。其三、在
7、校大学生在学校安全工作中具有重要地位和 独特作用。学校发生的火灾，独特作用。学校发生的火灾，60%60%至至70%70%在学生宿舍等人员活动较为在学生宿舍等人员活动较为 集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分 重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起 火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成 严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安严重
8、后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安 全意识全意识。火！火！火！火！火！火！n n为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全为了让同学们更深刻认识到寝室防火安全 的重要性，现把一些事例汇总起来，希望的重要性，现把一些事例汇总起来，希望 能给大家带来一些警示。能给大家带来一些警示。 l l一、寝室中违规用电物品尽毁一、寝室中违规用电物品尽毁 l l据 据新闻晨报新闻晨报报道，报道，20062006年年1111月月2929日上午日上午1111时时2020分许，上海济光职业分许，上海济光职业 技术学院内一女生寝室突发火灾。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造技术学院内一女生寝室突发火灾
9、。室内物品几乎完全烧毁。所幸火灾并未造 成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板成人员伤亡。火灾原因疑与寝室内违规使用的电器有关，校方怀疑是拖线板 或饮水机引发了火灾。或饮水机引发了火灾。 l ll l二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生二、笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生 l l据 据新京报新京报报道，报道，20062006年年1010月月1616日下午日下午1 1时时3030分，北京师范大学继续分，北京师范大学继续 教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃
10、下楼脱险。 消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸个充电器起火消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸个充电器起火 ，该充电器已在插座上插了，该充电器已在插座上插了3 3天。天。 l ll l三、三、20022002年年1111月月6 6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明 火点燃地上报纸造成火灾。火点燃地上报纸造成火灾。 l ll l四、 四、20032003年年2 2月月1111日，中央民族大学日，中央民族大学8 8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为号楼学生宿舍发生火灾，经调查为 宿舍内私拉电线所
11、致。宿舍内私拉电线所致。 l ll l五、 五、20032003年年6 6月月2828日，北京大学医学部学生公寓日，北京大学医学部学生公寓5 5号楼发生火灾，原因为号楼发生火灾，原因为 长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。长时间使用白炽灯将周围可燃物引燃。 l ll l六、 六、20032003年年9 9月月1212日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从 小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。l l生活用火生活用火 生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧生活用
12、火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、烧 荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进荒、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进 步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用 电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要 有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；乱拉电源有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源
13、；火源位置接近可燃物；乱拉电源 线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设线路，电线穿梭于可燃物中间；违反规定存放易燃易爆物品；使用大功率照明设 备，用纸张、可燃布料做灯罩；躺在床上吸烟、乱扔烟头；备，用纸张、可燃布料做灯罩；躺在床上吸烟、乱扔烟头； 案例一： 案例一：19921992年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很年，某大学的一名大一男生，酒醉后躺在床上吸烟，但他很 快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大快就睡着了，烟头掉落在床上，引燃床上铺盖及宿舍内的其他可燃物，造成重大 火灾事故，教训极为深刻。火灾事故，教训
14、极为深刻。 案例二： 案例二：19951995年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看年，河北某高校的一名大学生暑假住校，夜间用蜡烛照明看 书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化书，突然想起去别的宿舍看望同学，两个多小时后回来，宿舍内的所有物品已化 为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。为灰烬。其原因是未熄灭的蜡烛先引燃书本，继而引燃其他可燃物发生火灾。 案例三： 案例三：19981998年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断，年，某大学一名学生的一台悬于床头的台灯长时间未关断， 灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起
15、火灾，烧毁整个宿舍。灯泡热能烤着纸做的灯罩，引起火灾，烧毁整个宿舍。 另外，学生在宿舍或实验室违章使用燃气灶具，因管理不善引起火灾事故的 另外，学生在宿舍或实验室违章使用燃气灶具，因管理不善引起火灾事故的 情况也有时发生。情况也有时发生。 由于多数大学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必由于多数大学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必 然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70%70%以上。安全使用生活以上。安全使用生活 火源必须引起大学生的高度重视，大学生必须学会自防自救。火源必须引起大学生的高
16、度重视，大学生必须学会自防自救。电气火灾电气火灾 目前大学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，小到台 灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快、电炉等电热器具。 学生宿舍由于所设电源插座较少，大学生违章乱拉电源线路现象普遍，不合 安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等 引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤 其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。 案例一：1998年12月，河北某高校的一名大二学生，上课前没有关断电 褥子的电源，由于电褥子的开关接触不良失火，烧毁整个宿舍。 案例二：2002年4月份，某高校的学生宿舍楼连续4次发生电气火灾，造 成了一定的财产损失。其中两起是违章使用电炉引起，另两起是使用“热得快 ”烧水引发。四起火灾都是使用者中途遇事
