骨干教师计算 机应用专业培训总结

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 骨干教师计算机应用专业培训总结根据教育部“中等职业学校教师素 质提高计划”的部署,我幸运的被安排 参加了由云南大学成人教育学院主办的 XX 年计算机应用专业培训。8 月 30 日,我带着学校领导的重 托,携着我校信息专业教师的期望,怀 揣着对专业技能提高的梦想,踏上了飞 往素有春城之称的美丽的城市昆明, 开始了为期两个月的“基地培训+企业实 践”模式的培训。培训分为三个阶段:第一阶段为 理论学习;第二阶段为专业培训;第三 阶段为软件开发。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 了解了国际职业技术教育的发展 及其启示

2、、中等职业学校教学课程的改 革、教师心理问题的表现与调适、职业 教育人才培养模式、学习并掌握了多媒 体课件制作方法,flash 以及图形图象处 理、authorware、photoshop 技术等;实 训时通过老师的讲授 jave 软件的使用, 了解了配置服务器 svn 软件、数据建模 sysbase、时细表 rationalsoftware、服务 器 sqlXX 等软件的安装以及使用,使自 己在业务学习方面上了一个新台阶。在此我主要汇报我思想上的收获每一天都能听到不同类型的讲座, 每一天都能感受到思想火花的撞击。每 一场报告,每一次对话,都是思想的洗 礼.重庆人聂琴的国际职业教育展 及启示报

3、告,着重介绍了发达国爱德-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 国、澳大利亚、日本、北欧以及发展中 国家的印度、埃及、巴西的职业教育的 发展情况。她的观念有:中国的高学历 要求造成教育投入、成本的提高,造成 了资源浪费;穷国难有优秀人材;中国 是制造业的大国,而不是制造业的强国; 教育问题不在教育内而在教育外,不可 能用教育去解决非教育的社会问题;教 育的发展要与经济发展协调统一,高等 教育人数的急剧膨胀必然迫使教育全面 缩水;要有合理的人才结构,例:青海, 高级人才太多而无用武之地。她提出: 教育的一个基本特点就是没有绝对完美 的教育形式,所谓好的教育形式只是针 对特定的

4、时代和社会而言的。云南师范大学的博士后陶云教授 教师心理问题的表现与调适提出的 总是更尖锐:教师是最危险的职业;诺 贝尔奖是世界一流科学家的标志,预测 中国未来 20 年也不会出现诺贝尔奖其 原因是中国现代的教育比八股还八股;-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 获得诺贝尔奖的没有一个考试考第一名 的,却不乏学习成绩不好的,他们能获 诺贝尔奖是因为有长久的兴趣;民族优 秀=优秀教师+优秀学生;差生是评比出 来的;家长与孩子共同成长,例:青春 期对更年期,指出女人生孩子最好在 2528 岁之间;心理健康的内核就是自 尊。她讲述了教师心理健康的标准: 1、智力正常,智商在 8

5、0 以上。2、行 为与年龄、角色一致。3、适应自己的 职业环境。例:明智的国王。不能改变 别人时我们只能是改变自己适应社会。 4、有较强的自我调节能力,能够较好 地协调与控制情绪。5、具有和谐的人 际关系,特别是师生关系。具有完整的 人格品质。在这里她提出:小时候人受 到的伤害越小长大后的成就越大;教师 不能情绪化,要公平地对待每一个人; 自制力强的人是最危险的人,如马家爵 事件;作弊是一件荣件荣耀的事情;对-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 不讲理的学生要斗智斗勇;遇事要机智, 如裤子掉链子,恰遇学生有一道题讲了 多次而这次考试又有很多人做错了,老 师问生活中的问题容易解决,为什么学 习上的问题这么难解决;教学中和学生 交流,根据学生的意见调整教学。要求 教师有高知、高雅、高养,例云南的段 老师,在云南边境三十多年出钱送五个 学生读大学,前几年还有学生问候,后 来学生当了领导,就再也没人问津了, 而她从不后悔;教师要视野开阔才能带 好学生;教师教好自己的孩子再去教好 别人的孩子,否则就是职业笨蛋。

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