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1、近代以来西方文化的发展根源：西欧资本主义生产关系的产生与发展时间：14、15世纪开始主要 表现 ：思想上：人性解放（文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 ） 科技上：近代自然科学技术诞生、 发展。文艺上：不同时期呈现不同的风采， 多姿多彩。必修三专题七总体知识结构 科 学 革 命技 术 革 命物理学 领域生物学 领域经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）量子理论的诞生 （从普朗克到爱因斯坦）相对论的建立（爱因斯坦）进化论理论（达尔文与赫胥黎）万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子等）现代信息技术与信息时代现代物理 学理论的 发展伽利略牛顿普朗克爱因斯坦物理学
2、革命经典力学体系 近代自然科学 的形成相对论量子论近代科学之父 物理学的真正 开端伽利略（15641642），伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根 据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代 科学，被誉为“近代科学之父”。他第一个把 望远镜对准天空进行观测，出版了星空使者 一书。1632年，他出版了关于托勒密和哥 白尼两大世界体系的对话，把哥白尼学说推 到最终胜利的阶段。一.经典力学（牛顿力学）1.奠基者伽利略1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“自由落体”的著名实验 ，从此推翻了亚里士多德“物体落地下的速度和重量成比例”的 学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。你知道
3、牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽 的贝壳”？“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比 通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展 现在我面前的是完全未探明的真理之海。”牛顿临终遗言2.创立者牛顿1643年1月4日，伽利略逝世的这一天，牛顿出生，只 有三磅重，谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会 成为了一位科学巨人，并且竟活到了85岁。原希望他成为 一个农民，但牛顿本人却无意于此。每次，母亲叫他同佣 人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一 个人上街，自己则躲在树丛后看书。牛顿的好学精神感动 了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。后来，作为大学教授，牛顿常常忙得不修边幅
4、，往往领带不结，袜带不系好 ，马裤也不纽扣，就走进了大学餐厅。有一次，他在向一位姑娘求婚时思想又 开了小差，他脑海了只剩下了无穷量的二项式定理。他抓住姑娘的手指，错误 的把它当成通烟斗的通条，硬往烟斗里塞，痛得姑娘大叫，离他而去。牛顿也 因此终生未娶。他马虎拖沓，曾经闹过许多的笑话。一次，他边读书，边煮鸡蛋，等他揭开 锅想吃鸡蛋时，却发现锅里是一只怀表。还有一次，他请朋友吃饭，当饭菜准 备好时，牛顿突然想到一个问题，便独自进了内室，朋友等了他好久还是不见 他出来，于是朋友就自己动手把那份鸡全吃了，鸡骨头留在盘子，不告而别了 。等牛顿想起，出来后，发现了盘子里的骨头，以为自己已经吃过了，便转身
5、又进了内室，继续研究他的问题。 英国著名诗人亚历山大波普曾写过一首赞美牛顿的诗：自然和自然界的规律，隐藏在黑暗里。上帝说：“让牛顿去吧!”于是，一切成为光明。 我之所以 能比别人看得远 些，是因为我站在 巨人们的肩上。牛顿牛顿第一定律（惯性定律）：任何物体都保持静止的或匀 速直线运动的状态，直到其它物体的作用迫使它改变这种 状态为止。牛顿第二定律（加速度定律）：物体的加速度同该物体所 受的合外力成正比，同物体的质量成反比，加速度的方向 与合外力的方向相同。牛顿第三定律（作用与反作用定律）：一物体对另一物体 的作用同时引起另一物体对此物体的大小相等、方向相反 的作用，且两个作用在一条直线上。万有
6、引力定律：自然界中任何两个质点都以一定的力相互 吸引着，这个力同两个质点的质量积成正比，同它们之间 距离的二次方成反比。牛顿力学体系英国著名的哲学家休谟曾说：“我们被放在这有 如戏院的世界上，每个事件的起源和缘由却完全隐瞒 不让我们知道，我们既没有足够的智慧预见未来，也 没有能力防止那些使我们不断受伤害的不幸事件发生 。我们被悬挂在永恒的疑惧之中” 大国崛起解说词三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水 为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看 来简单之极的问题，在当时却是根本无法认识和把握 的。直到牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。 大国崛起解说词认识史上的飞跃牛顿的运动三定律构成
7、了近代力学体系的 基础，成为整个近代物理学的重要支柱。牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系 统合理的说明，从而完成了人类对自然界认 识史上的第一次理论大综合。成为近代科学形成的标志。思考牛顿力学体系建立的意义是什么？质疑与思考：经典力学体系是最完美 的物理学理论吗？19世纪末，面对经典物理学近乎完美 的发展，有的物理学家表示：“19世纪已 经将物理大厦全部建成，今后物理学家只 是修饰和完美这座大厦。” 高速运动的微观粒子发生的现象，是 经典力学无法解释的！ 普朗克，生于基尔。1879年普朗克在慕尼黑大学获得博士学位后，先 后在慕尼黑大学和基尔大学任教。由 于量子论创立，普朗克获得1918年诺
8、贝尔物理学奖。他的父亲是一位杰出 的法律教授。普朗克是德国人所具有 的最好品质的范例：诚恳、忠于职守 ，他的业余爱好是音乐，在这方面表 现了专业艺术才干；另一项业余爱好 是他一直坚持到晚年的登山运动。 二.物理学革命1.量子力学的创立者普朗克艾伯特爱因斯坦（18791955） ，1879年3月14日诞生在德国乌尔姆的 一个犹太人家中。1894年举家迁居意大 利米兰。1900年毕业于瑞士苏黎世工业 大学。爱因斯坦被认为是最富于创造力的 科学家，他不但创立了相对论，还提出 了光量子的概念，得出了光电效应的基 本定律，并揭示了光的波粒二重性本质 ，为量子力学的建立奠定了基础。为此 荣获1921年度的
9、诺贝尔物理学奖。同时 ，他还证明了热的分子运动论，提出了 测定分子大小的新方法。2.相对论的创立者爱因斯坦1955年4月18日因主动脉瘤破裂逝世于普林斯顿 。遵照他的遗嘱，不发讣告，不举行公开葬礼，不建 坟墓，不立纪念碑。火化时按照他的书面遗嘱：免除 所有花卉布置以及所有音乐典礼。骨灰撒在永远对人 保密的地方，为的是不使任何地方成为圣地。遗嘱执 行者用歌德悼念席勒的诗结束了那朴素的葬礼：“我 们全都获益不浅/全世界都感谢他的教诲/那专属他个 人的东西/早已传遍广大人群/他像行将陨灭的彗星/ 光华四射/把无限的光芒同他的光芒永相连结”。 他的主治医生贺维博士认为如此伟大的大脑，应 该进行研究，所
10、以他便把爱因斯坦的大脑保留了下来 ，并切成200片带走。但至今没有结论。创立1905年爱因斯坦创立了狭义相对论内容 ：时间和空间都与物质运动有关时间和空间随着物质运动速度的变化而变化狭义相对 论的影响否认了牛顿力学的绝对时空观继承和发展了牛顿力学奠定了利用原子能的理论基础(1)狭义相对论(2)广义相对论提出：1916年内容意义第一次阐述了四维时空和物质的分布相 联系的重要思想爱因斯坦关于相对论的比喻。为了对这一深奥的理论 做通俗的说明，爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说 ：“我打个比方，比如你屁股坐在火炉上烤和坐在公园 柳荫下与女士谈情说爱，那么，同样的时间你觉得哪 一个更长？”男青年说：“当然
11、坐在火炉上烤的时间觉 得长久。”这故事形象说明了时间和空间相对性。相对论的建立是对近代物理学理论框架的重 大突破，深刻揭示了空间和时间的本质属性。这种全新的时空观、运动观和物质观的形成 ，是人类思想发展史中的一次根本性变革。量子论和相对论是现代物理学的两大支柱，量 子论的形成标志着人类对于客观规律的认识，开始 从宏观世界深入到微观世界。量子力学和狭义相对论结合形成原子核物理学， 指导制造原子弹、氢弹和建立核电站。量子力学还 为电子技术、半导体技术和激光技术等奠定了理论 基础。(3)相对论建立的意义相对论的现实意义举例相对论能 修正GPS（全球定位系统）全球定位系统GPS的应用也已 普及化了，许
12、多城市的公共汽车、出租车 上都安装了它。早期的GPS接收器确定物 体位置的误差是在15米范围内，这个误差 可以用爱因斯坦相对论来修正。狭义相对论发表100周年， 也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛， 但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。 L i f eL i f e追寻生命的起源创世纪女娲造人问题一：进化论诞生前，关于生命起源的说法有哪些？ 曾经长期流行并占主导的观点又是什么？问题二：为什么“神创论”能够成为生命起源的共识 并长期流行？一.宗教神创论l上帝创世界 据圣经载：第一天是昼夜；第二天是空气； 第三天是陆、海及植物；第四天是日月星辰；第五天 是虫鱼鸟兽；第六天是创造了人。如
13、果你无法认同它，有什么理由反驳?如果认同， 你能找出一个肯定它的理由吗?达尔文(1809-1882) 英国皇家学会会员, 法国科学院院士布鲁诺(1548-1600)坚 持哥白尼日心说而被 宗教裁判所烧死达尔文进化论思想是时代进步的综合产物文艺复兴以后,基督教神学受到极大的冲击。面 向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。 17-18世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人 们的视野不断拓宽，思想更加开放。18世纪下半期到 19世纪，生物学研究陆续取得重大成果，细胞学说发 展起来。细胞学说的确立，为生命科学的研究奠定了 基础。19世纪初，法国生物学家拉马克通过对自然现 象的观察，提出了生物
14、从低级向高级发展进化的观点 ，他肯定了环境对物种变化的影响。提出两个著名的 原则用进废退和获得性遗传。早期的进化思想开 始形成。 摘自人教07版历史教材必修三P59关于达尔文达尔文（18091882）出生在英国，祖父和 父亲都是有名的医生。他从小就活泼好动，喜欢 采集昆虫，特别热衷于打猎和骑马旅行.16岁时，为了让他将来继承祖业，父亲送他 到爱西堡大学学医。但他对医学并不感兴趣，常 到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖 、分类和作观察记录。19岁那年，达尔文又进入剑桥大学学习神学 。在这期间，他结识了一些朋友。从他们那里， 他学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等，为他 将来从事自然科学的研
15、究打下了基础。 22岁那年，经朋友推荐，达尔文以博物学者的身份登上了“贝 格尔”号远航考察船，随船进行为期5年的科学考察。那时候，达尔 文还相信生物是由上帝创造的。每到一个地方，达尔文都要仔细考 察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考，并使他对“上帝 造物论”产生了怀疑。达尔文（18091882）为什么时代选择了达尔文提出进化论?在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发 现，这里不同岛上的地雀各有其特点 。这种现象使达尔文想到物种可能在 不断地变化着。各地的所见所闻，都说明随着时 间的推移，生物是在逐渐进化的。但 是，当时达尔文还不能说明引起生物 进化的原因。考察归来，达尔文就开 始研究这个问题。达尔
16、文耐心地收集资料和证据。 他访问过农夫、 种子供应店店主和家 畜、家禽饲养人。他还亲自饲养鸽子 ，观察家鸽在人工饲养下所产生的变 异。经过大量的观察和研究，达尔文 终于成功地用自然选择学说解释了生 物进化的原因，并于1859年出版了 物种起源这部巨著，引起极大的反 响。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为 19世纪自然科学的三大发现之一。“贝格尔号”舰的航行（1）社会环境： 政治上：资产阶级革命的影响； 经济上：资本主义经济的发展和工业革命的推动； 思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放了思想 。（2）科学基础： 科学技术的进步和生物学知识的积累。细胞学说和生 物进化的观点等奠定了理论基础。（3）自身实践： 达尔文的科学探索。二.科学进化论1.进化论创立的历史背景1859年11月24日清晨，雾霭中，伦敦几家书店 的门口人声鼎沸，人们争先恐后地排队购买刚出版 的新书物种起源。初版1250本书在发行的 当天就被销售一空
