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1、高考总复习.湘教版.地理第一部分 自然地理第一章 宇宙中的地球高考总复习.湘教版.地理高考总复习.湘教版.地理高考内容范围 地球的形状和大小地球仪，经纬网及其地理意义地图上的方向和比例尺，常用图例、注记等海拔（绝对高度）和相对高度，等高（深）线和地形图，地形剖面图地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 太阳对地球的影响 地球运动的地理意义 地球的圈层结构及各圈层的主要特点 高考总复习.湘教版.地理高考能力要求 能描述地球的形状和大小会在经纬网地图上判断方向、计算距离，能用地球仪演示地球运动会在各种地图上辨别方向，知道比例尺的含义和计算方法，会辨认常用图例会阅读等值线图，会进行高度计算，会制作地形
2、剖面图熟练运用地球生命存在的条件分析问题 包括太阳辐射和太阳活动对地球的影响，应特别关注太阳的新活动事件 能分析地球运动的特点、意义，认识对人类的影响 地震波及在探索地球内部构造中的应用，注意与板块构造理论的联系 高考总复习.湘教版.地理命题热点追踪 1.以等高线地形图、地形剖面图、经纬网图切入，考查地形特征描述、方向判断、空间定位、区域特征的综合分析2.利用最新时事（如国家领导人出访、2010年上海世博会、重大自然灾害的发生等）考查时区的计算3.以区域等高线图和经纬网图叠加考查区域地形、气候、河流等特征及其对农业、工业、交通、人口、城市等的影响4.以地形剖面图切入结合某条经线或纬线考查区域地
3、形特征及其对人类活动的影响高考总复习.湘教版.地理命题热点追踪 5.关注2008年9月25日“神舟七号”宇宙飞船成功发射并首次进行太空行走、“嫦娥”探月工程实现重大突破、海南文昌大推力火箭发射基地的建设，金星、火星探测的最新进展，日食、月食等天文现象的出现等6.以重大时政事件为切入点，结合光照图综合考查昼夜长短，正午太阳高度及季节的判断7.以实际生活知识，如楼间距、太阳能热水器、雨棚等为切入点，考查正午太阳高度的计算8.地球内部圈层结构，水圈、生物圈的特点高考总复习.湘教版.地理第一节 地球和地图 高考总复习.湘教版.地理必备知识梳理 高考总复习.湘教版.地理一、地球形状：_的椭球体。大小：平
4、均半径_，赤道周长约_千米。两极稍扁、赤道略鼓6371千米4万二、地球仪1.经线和纬线高考总复习.湘教版.地理纬线 经线 图 示 概 念 地球仪上与_平行的 线 地球仪上连接南、北 _的线 赤道 两极高考总复习.湘教版.地理 特 点 线线圈 形状 圆圆形；每一条纬线纬线 均可自成纬线纬线 圈， 只有_能平分地 球 半圆圆形；两条正相对对 的_组组成经线经线 圈 ，且每个_均 可平分地球长长度 从赤道向两极逐渐渐 变变短，赤道最长长， 约约_万千米，两 极收缩缩成一个点。南 、北纬纬度数相同的 纬线长纬线长 度_ 所有的经线长经线长 度都 _相互 关系 所有纬线纬线 都_ 所有经线经线 都相交于
5、南 、北_ 间间隔 任意两条纬线间纬线间 的 间间隔处处处处 _ 任意两条经线间经线间 的 间间隔，在_上 最大，向两极递递减赤道经线 经线圈相等4 相等相互平行两极点相等赤道高考总复习.湘教版.地理特 点指示 方向 指示_方向指示_方向 东西南北名师点拨：（1）东西方向是无限方向，南北方向是有限方向。(2)构成一个经线圈的两条经线的经度和为180，且东西经相反（0和180经线正相对除外）。 高考总复习.湘教版.地理 2.经度与纬度 纬纬度 经经度 实质实质 某地和地心的连线连线 （即 该该地的地球半径）与赤道 平面构成的线线面角 某地经线经线 所在的平面与本 初子午线线平面之间间的二面 角图
6、图示 起始点 _（0纬线纬线 ） _（0经线经线 ） 赤道本初子午线高考总复习.湘教版.地理划分 方法 向南、北各划90，以 北_，度数 _，以南_， 度数_ 向东东、西各划分180， 向东为东为 _，度数 _，向西为为_， 度数_ 分布 规规律 北纬纬的度数愈向北 _，南纬纬的度数愈 向南_ 东经东经 度的度数愈向东东 _，西经经度的度数愈 向西_ 半球 划分 以_为为界，以北 为为北半球，以南为为南 半球 _为为 东东半球， 160E18020W为为西 半球 北纬 增大南纬 增大东经 增大西经 增大愈大 愈大愈大 愈大赤道20W0160E高考总复习.湘教版.地理3.经纬网（1）定义：在_或
7、地图上由_和_相互交织构成的网。（2）意义：对地球上任一点的位置进行_，确定其经、纬度坐标。三、地图的三要素1.地图上的方向（1）一般定向法：_ 。 （2）指向标定向法：指向标箭头所指方向是_方。 （3）经纬网定向法：经线指示_，纬线指示_。地球仪经线纬线精确定位面对地图上北下南、左西右东北 南北东西高考总复习.湘教版.地理2.地图上的比例尺 概念 图图上距离比实实地距离缩缩小的程度计计算公式 比例尺=图图上距离/实实地距离 表示方法 _、_、_三种意义义 比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越 _，图图幅相同时时所表示的范围围就越大， 内容就越_ 直线式文字式数字式小 简略高考总复习.湘教版.
8、地理名师点拨：(1)关于比例尺容易疏忽的是单位的统一和换算。图上距离以厘米为单位，实地距离以千米为单位。(2)图上距离往往需要在地图上量取。 3.图例和注记地图上表示地理事物的符号和文字、数字。如：“泰山、1532.7”中“”属于图例，“泰山、1532.7”为_。注记高考总复习.湘教版.地理四、等高线地形图1.地形高度的表示海拔与相对高度图中A为_，B为_，C为_。海拔相对高度海拔高考总复习.湘教版.地理2.等高线地形图的判读（1）根据等高线的疏密判断_。（2）根据等高线的走向形状，可判断地形的类型。3.地形剖面图（1）概念：沿等高线地形图某方向下切而显露出来的_。（2）作用：反映_起伏和_陡
9、缓状况。坡度的陡缓垂直剖面图 地势坡度高考总复习.湘教版.地理高频考点突破 高考总复习.湘教版.地理经纬网的综合应用 1.利用经纬网定“距离”（1）纬度1的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右图所示中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的经度差，就可以计算出两地 之间的距离。（2）经度1的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111cos千米（表示该纬线的纬度数值），如右图中AC。高考总复习.湘教版.地理2.利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。（注：所谓大圆指过地心的平面与球面 的交线）（1）同一经度上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上
10、 （如右图中AB）。（2）同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸 （如右图中同一条纬线上MK之间的最短航线是MPK而不是MQK）。高考总复习.湘教版.地理（3）由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线（即最短劣弧 线）。3.利用经纬网定“范围”（1）相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。（2）跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的范围越小。（3）图幅相同的两幅地图，中心点纬度数相同如跨经纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。高考总复习.湘教版.地理4.利用经纬网定“方向”理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”。（1）
11、方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。确定南北方向：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球 ，纬度值大者在南。确定东西方向：同是东经度，则经度值大者在东，同是西经度，经度值大者在西；若两地分别位于东西经度 ，两地经度数值之和大于180，则位于东经度的一点在西方，反之在东方。高考总复习.湘教版.地理（2）弧线式经纬网图（以极点经纬网图为例）如右图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的东方；B、C位于同一经线上，根据极点判断C位于B的南方（由以上两点判断C在A的东南方）。高考总复习.湘教版.地理学法指导球面上两点间最短航线的判断技巧如果记忆不牢固
12、的话，可通过右图进行推导。如图A、B为位于北半球的两点且不在常见的大圆上，则其最短航线为一个向北弯曲的弧 线。高考总复习.湘教版.地理针对训练1.读地球表面某区域的经纬网示意图，回答（1）（4）题。高考总复习.湘教版.地理（1）若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其最终位置（ ）A.回到M点B.在M点正东方C.在M点正西方D.在M点东南方（2）M和N两点的实地距离地距离约是（ ）A.4444千米 B.3333千米C.2222千米 D.1823千米高考总复习.湘教版.地理（3）若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞行的方向为（ ）A.一直向东 B
13、.先东北再东南C.一直向西 D.先东南再东北（4）与M点关于地心对称的点的坐标为（ ）A.（60N，80E） B.（60S，100E）C.（30S，100E） D.（60S，80W）高考总复习.湘教版.地理解析：第（1）题，不同纬度地区间隔的经度相等的纬线长度不同，自赤道向两极递减，不同的经线上间隔的纬 度数只要相等，则长度相等。某人从M点出发，在向正东前进200千米时跨越的经度数，要大于后来其向正西前进200千米所跨越的经度数。第（2）题，MN在60纬线上，经度相差40，而60纬线的长度约为赤道的一半，则MN的距离为20000千米/36040。第（3）题，MN同在北半球，其最短距离应是过两点
14、的大圆的劣弧段。第（4）题，M点的地理坐标是（60N，80W），求关于地心的对称点坐标时，其纬度数是相同的，但所在半球相反，经度数是互补的，且东西经相反。 答案：（1）B （2）C （3）B （4）B高考总复习.湘教版.地理地图上的比例尺 1.比例尺大小与表示范围和内容详略的关系 图图幅 大小 相同时时 比例尺越大，地图图上所表示的实实地范围围越小，内容越 详细详细 比例尺越小，地图图上所表示的实实地范围围越大，内容越 简简略 大范围围地图图多选选用较较小的比例尺，小范围围地图图多选选 用较较大的比例尺实实地 范围围 相同时时 比例尺越大，图图幅面积积越大，内容越详细详细 比例尺越小，图图幅面积积越小，内容越简简略 高考总复习.湘教版.地理 2.比例尺缩放 比例尺放大 （缩缩小）的 计计算 将原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为为 ：原比例尺n 将原比例尺放大n倍，则则放大后比例尺为为： 原比例尺（n+1） 原比例尺缩缩小到1/n，则缩则缩 小后的比例尺为为 ：原比例尺(1/n) 将原比例尺缩缩小(1/n),则缩则缩
