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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师教育办公室工作总结在深度贯彻落实“推进学校标准化 建设”会议精神和期初工作计划，把握 “抓基础，促达标；抓质量，促提高； 抓改革，促创新”总导向基础上，本着 务实求真的原则，拓宽工作思路，创新 工作模式，努力构建了具有农安特色的 教师培训新体系。本年度在校领导的指导下，办公 室精心谋划、组织各项工作，高质量完 成了如下几项工作。一、以骨干教师培养和培训为重 点，通过择优推荐、专业引领、业务能 力测验，构建了具有一定梯度的名师队-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 伍。1.中小学、幼儿园省级骨干教师 选拔、推荐
2、、申报工作。按照省市新一轮省级骨干教师重 新认定的文件要求，4 月份，采取学校 推荐、条件审核、业绩考核三种方式， 认真组织了全县中小学、幼儿园省级骨 干教师的选拔、推荐、申报工作。经过 县推荐、市把关和省考核，本年度我县 共有 16 名教师被认定为新一轮省级骨 干教师。2.骨干教师培训4 月 13 日，组织召开了农安县 XX2018 年度学科骨干教师高级研 修班启动大会 。参会的中小学业务校 长、骨干教师约 300 余人。教育局副局 长曲小光、进修王校长、雷校长全程参 与，会场爆满，会议效果较好。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 大会安排了三项主要内容：一是 公布
3、XX 年度中小学省、市级骨干教师 名单；颁发关于重新认定县级学科骨 干教师的决定 （农教字【XX】96 号） 和学科骨干教师证书。二是对本年度师 培工作和骨干教师岗位研习做进一步的 安排部署。三是国培专家、省级骨干教 师、优秀教研员王蕴枫对针对骨干教师 做了精彩的专题讲座，与会领导、骨干 教师受益匪浅。3.新一轮明星教师、专家型教师 评选工作。根据期初师培工作计划以及XX 年农安县中小学“十佳”业务校长、“学科引领”教师、 “品学兼优”学生评选方 案要求， 7 月 8 日和 10 月 11 日分别 组织开展了拟评“农安县明星教师”的初 中、小学 22 个学科的 187 名“十佳”教-精选财经经
4、济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师和高中 98 名优秀骨干教师的专业水 平测试。在测试基础上，结合教学能力 和教学业绩考核结果评出中小学明星教 师 134 人。9 月 3 日9 月 4 日，组织开 展了拟评专家型教师的初中、小学 45 名“明星教师”的演讲比赛。10 月份下旬， 按照高中“明星教师”、 “专家型教师”评 选方案要求组织开展了拟评高中“专 家型教师”的明星教师课堂教学评价活 动。在校领导的精细安排部署下，在各 教研室的通力协作下，在基层学校大力 支持下，在明星教师评选基础上，结合 演讲成绩、教学成绩评选出中小学专家 型教师 39 人。在树名师、创品牌、促提高、提
5、质量的名师培养理念指导下，通过层层 选拔初步形成了具有县域意义的中小学 名师梯队。整个评选过程体现了“能者 上庸者下”的人才观，同时为骨干教师-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 搭建了竞争交流的平台，使广大优秀教 师在备考中温故知新，凝聚了教师专业 成长的内驱力，促进教师专业化水平的 全面提升，为我县培养造就一批新的名 师创建了有效的活动载体。4.骨干教师微型培训课程评选工 作。按照期初计划要求，九月份下半 月，在各校初评基础上，全县各中小学 共提交骨干教师优质微型培训课程 263 件。针对各校提交的培训课程，办公室 分学段进行了评选，其中初中、小学各 评选出特等奖 5
6、 件、一等奖 10 件、二 等奖 10 件，高中评选出特等奖 5 件， 一等奖 5 件，二等奖 5 件。评选出的特 等奖、一等奖以及部分二等奖共 34 件 已报送长春市教师继续教育学院参加市 级评选。5.名师成果汇编-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 按照学校对各部门工作成果汇编 的统一安排部署，办公室对本年度新入 选的中小学“专家型”教师、 “明星”教师、 “十佳”教师演讲稿、优质课教学设计与 说课、获奖论文进行了全面的征集、筛 选、分类录用，并按三个等级五个模块 进行了细致的校对和排版，汇编成涵盖 四十位优秀教师的优质课例与说课，二 十位优秀教师的演讲稿和十位优秀教
7、师 的教育论文的成果集迈向标准化建设 农安教师进修学校成果汇编（名师 篇） 。二、以集中培训为主导，贯彻落 实国培、省市教师培训计划和县域学科 集中培训。按照国培计划（XX）要求，在 骨干教师范围内遴选优秀教师参加国家 级置换脱产研修培训和短期集中培训项 目。本年度推荐小学 10 名教师、初中-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 12 名教师参加置换脱产培训，其中城镇 教师占 13.5%，教师进修学校优秀教研 员占 13.5%，农村教师占 73%。中小学 短期集中培训共推荐申报 40 人，其中 城镇教师占 20%，教师进修学校占 2.5%， 农村教师占 77.5%。从这一
8、比例来看， 本年度国培计划依旧以农村教师为主， 但是更注重县城优秀教师以及优秀教研 员的带动引领。按照省培计划（XX）吉林 省农村教师不同学科不同项目培训方案 要求，采取自愿申报、办公室把关的原 则，在我县骨干教师中遴选出 31 名优 秀教师分别参加班主任、小学各学科、 培训者省级集中培训项目。根据长春市小学骨干教师培训通 知要求，推荐小学 10 个学科 66 名骨干 教师参加了长春市骨干教师暑期培训班。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 在初中、小学以及综合教研室关 于暑期学科集中培训要求和具体时间安 排基础上，进行统筹规划、周密安排， 并制定下发了农安县 XX 年度
9、暑期学科 集中培训实施方案和时间安排一览表， 保证了暑期教师集中培训工作的有序开 展、高效运行。三、以远程培训为主渠道，提升 教师整体专业素养。今年我县承担的远程培训项目共 有四个，分别是高中同步研修远程培训、 初中示范性远程培训、中小学通识学科 远程培训项目和中小学学科远程培训项 目。参培教师总数达 15038 人次。针对 培训项目多、参培人员多这一特点，办 公室多次研究与探讨、深度谋划，确立 了本年度中小学远程培训工作的总 体思路。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 思路一：强弱捆绑式。即：结合 骨干教师“531”工程，省级骨干教师带 徒 5 名，市级骨干教师带徒 3 名，县级 骨干教师带徒 1 名，以强带弱，建立学 习共同体，力争使农村小学远程培训学 习活动不让一个人掉队。思路二：层层包保责任制。即： 县级管理员包保 28 名辅导教师，辅导 教师包保本班学员；基层学校业务领导 包保骨干教师，骨干教师包保普通学员。 通过层层包保，砸实远程培训的过程管 理，保证培训的顺利实施。思路三：送出去一批。在骨干教 师中精选出 8 名教师参加初中 8 个学科 的远程培训辅导省外培训。通过培训， 提升辅导教师理论水平和操作技能，为 确保我县 680 名初中骨干教师的远程学 习顺利开展提供优质的人力辅助资源。-
