工程师职业素养(职业化2)

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1、工程师职业化培养(二)主讲人:梁笃荣目录v1、职业化心态力 v2、职业化人际力 v3、职业化执行力 v4、职业化时控力 v5、职业化团结力 v6、职业化创新力 职业化心态力v“一个人面对太阳,眼中就是阳光灿烂;如果 背对太阳,看到的将永远是自己的影子。” 职业化心态力v顺竟中感恩,逆境中心存喜乐职业化心态力第一,阳光心态每个人都有选择快乐的权利 成功者将挫折、困难归因于个人能力、经验的 不完善,强调内在,他们乐意不断地向好的方向 改进和发展。 失败者怪罪于机遇、环境的不公,强调外在的 因素造就了他们的人生位置,他们总是抱怨、等 待与放弃。 阳光心态不是得意的心态,而是一种不骄不躁 、处乱不惊的

2、平常心态。职业化心态力v第二,共赢心态个人完不成的事业,团队可 以完成 团队协作的收获往往要超过团队各成员单独努 力所获的简单累加,超出的部分就是协作的超值 回报。 共赢的本质就是共同创造、共同进步,共赢是 团队的内在气质。 共赢强调发挥优势,尊重差异,合作互补。第三,空杯心态只有把水倒出来,才能装 更多的水 空杯心态就是一种挑战自我的永不满足。 空杯心态就是对自我的不断扬弃和否定。 空杯心态就是不断清洗自己的大脑和心灵。 空杯心态就是不断学习、与时俱进。职业化心态力v第四,老板心态把老板的钱当成自己的钱,把 老板的事当成自己的事 如果你是老板,目前这个项目是不是需要再考虑 一下,再做投资的决

3、定? 如果你是老板,面对公司中无谓的浪费会不会采 取必要的措施? 如果你是老板,对自己的言行举止是不是应该更 加注意,以免造成不良的后果?职业化心态力v第五,感恩心态对别人时怀感 激,对周围的一切时怀感激 感恩是一种追求幸福的过程和生 活方式。 感恩是一种利人利己的责任。 感恩让我们坦然面对工作中的起 伏、挫折和困难。职业化心态力第二部分:职业化人际力 职业化人际力 v第一,人际关系的黄金法则和白金法则 黄金法则:你希望别人怎么对待你,你就 怎么对待别人。黄金法则已成明日黄花。 白金法则:别人希望你怎么对待他们,你 就怎么对待他们。职业化人际力v第二,情感账户每个人心灵中都有个情 感银行账户

4、首先了解对方,遵守承诺,有礼貌,主动 承担责任,接收别人的回馈。这是存款。 要求对方首先了解自己,违背承诺,不礼 貌,傲慢地推卸责任,拒绝别人的回馈。这 是取款。职业化人际力v第三,炼就同理心相互关怀、理解,才 能融洽 表层同理心:站在别人的角度去理解;深 层同理心:理解别人的感情成分。 同理心训练:专心听对方说话,让对方觉 得被尊重;正确辩识对方情绪、解读对方说 话的含义。v第四,人际关系的六种模式 人输我赢。巧取豪夺,坑蒙拐骗,损人利己。 人赢我输。迫于压力,委曲求全,损己利人。 人赢我赢。送人玫瑰,手留余香,利人利己。 人输我输。杀敌一千,自伤八百,两败俱伤。 不输不赢。生意不成情谊在,

5、好聚好散,没有交 易。 孤芳自赏。自扫门前雪,独善其身。职业化人际力职业化人际力v第五,沟通不良的弊病 价值判断;追根究底;好为人师;自 以为是。第三部分:职业化执行力职业化执行力v第一,承诺底线说到就要做到 在沃尔玛,“我们说的就是我们做的”是每一 位员工的信条。 “这就是我的责任”:锁定责任,彻底执行。职业化执行力v第二,走出任务的陷阱任务是工作的假 象 任务是完成差事、例行公事、应付了事。 陷入任务的泥潭让你有苦劳、没功劳。 员工做任务,公司就会在这名员工身上形 成负债。职业化执行力v第三,坚守结果底线没有了结果,执行将是空 谈 结果是执行的起点,也是执行的终点,有了结果 ,执行才有意义

6、。 结果三要素:客户要的;有价值的;可交换的。 结果是对行动、任务的最终状态的描述,是可以 用来与别人交换的成果。职业化执行力v第四,结果价值判断有价值,才是结果 外包思想定义结果:一项工作如果外包给 其他公司来做,只有满意的结果才会付报酬 。 底线结果思维训练:完成任何一项工作都 有底线,破坏了这个底线,就无从谈结果。职业化执行力v第五,客户价值团队的执行信仰 提供客户价值才能获得客户忠诚。 客户价值对企业的回报是保证企业不死。 细节决定生死。用细节感动客户,是企业强大 的基础。第四部分:职业化时控力 v时间管理的关键是掌握事件v时间就是金钱, 昨天就像一张作废的支票, 我们对它已无能为力,

7、 而明天又像是一张借 条不可信赖, 唯一可以运用的现金就是宝贵 的今天, 请珍惜今天!昨天今天明天职业化时控力 v第一,时间对每个人都一样的公平 时间的特质:绝对稀缺,不能交换,无法 节省,无法储存的,无法增加,一去不返。 运用时间管理规划,进行有效的个人时间 管理。如果你愿意,成功就离你很近。职业化时控力v第二,有效个人管理的四个步骤 确定角色:确定你认为重要的角色。 选择目标:分别为每个角色确定未来一周 要达成的目标。 安排进度:为这些目标确定完成时间。 逐日调整:每日清晨依据行事历,安排一 天做事的顺序。职业化时控力v第三,时间管理方法演练 生命倒计时法;时间价值分析法;生活节 奏法;日

8、程表管理法。 德鲁克时间管理法;柯维时间管理法;艾 维利时间管理法。v什么是最重要的事情? v误读兵书负项梁 v:“认识你的时间”,只要你肯,就是一条卓有成效 之路.职业化时控力v第四,时间管理的四个象限 重要并且紧急:及时而全力以赴。 重要但不紧急:计划并有条不紊地进行, 做到未雨绸缪。 紧急但不重要:花一点时间做,请人代办 ,集中处理。 不重要且不紧急:有空再做或者不做。时间管理象限图 重要紧急紧急并且重要重要但并不紧急紧急不重要且不紧急危机, 急迫的问题,有期 限的任务、会议、准备 事项4家客户、资料、预防 工作,建立关系,准备 工作干扰、一些电话、电子 邮件, 一些紧急的事件、 凑热闹

9、的活动废话 无聊电话重要紧急全力以赴计划并有条不紊地进行 做到未雨先缪花一点时间做, 请人 代办, 集中处理有空再或不做20%65%15%1%预防胜于治疗应努力避免紧急事情职业化时控力v第五,快乐而又高效地度过每一天 学会做计划:回顾目标制定计划衡量时 间预测意外排列顺序。 积极开始、积极结束:好好利用早上的时间,带 着好心情投入一天的工作。 在工作之前做好自我调整:根据工作的重要性和 紧迫性把头一天制定的计划及目标再梳理一遍。 在离开工作岗位之前做好清算:今日事,今日毕 ;做好第二天的工作计划。第五部分:职业化团结力 职业化团结力v第一,人生“三成” “不成”:依赖别人、受别人控制和影响的人

10、 终将一事无成。 “小成”:孤军奋战、不善合作的人,只能取 得有限的成功。 “大成”:善于合作、懂得分享的、利人利己 的人能成就轰轰烈烈的大事业。职业化团结力v第二,没有完美的个人,只有完美的团队 优秀的团队并非全是由优秀的个人组成,但优秀 的团队一定能塑造出优秀的个人。 单靠个人无法完成任务,一个没有组织性的团队 也不能圆满完成任务,默契配合、相互支持的团队 才能成功。 没有完美的个人,但通过团队协作,完全能够成 就完美的事业。职业化团结力v第三,团队发展的四个阶段 组合期:对团队规则不熟悉;彼此陌生,互相猜忌;对团 队目标和个人目标不了解;花了力气,效果不好;合适的人 选、确定目标;运用社

11、交活动、小组讨论。 摸索期:成员冲突、彼此敌对;信息不通、出现混乱;调 整工作内容及角色;开放沟通渠道、共享信息;领导建立威 信、沟通会议;确定问题解决办法。 共识期:执行或者修正既定计划;及时修正建立工作模式 ;建立团队忠诚。 发挥期:对队员适当鼓励;保持团队的效率;加强队员沟 通;接受挑战性的任务。职业化团结力v第四,高效团队的特征 清晰的共同目标;恰当的领导;相关的技 能;有效的组织机构;相互信任的精神;一 致的承诺;分享成果;开放的沟通;外部的 有效支持。第六部分:职业化创新力 职业化创新力v第一,创新力缔造核心竞争力 成功者将创新当作一种习惯;争做第一的 企业才会成功。 超越性思维和

12、制导性思维是树立核心竞争 力的关键。职业化创新力v第二,影响创新力的几大障碍 功能固着心理:一个人看到一种惯常的事物功用或联系后 ,就很难看出其他新的功用和联系。 思维定势效应:固定的思维模式使人们习惯于从固定的角 度来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物。 自我选择效应:一旦个人选择了某一人生道路,就存在向 这条路走下去的惯性并且不断自我强化。 从众效应:每个人都有不同程度的从众倾向,总是倾向跟 随大多数人的想法或态度,以证明自己并不孤立。职业化创新力v第三,学习力造就创新力 学习力是最可贵的生命力。历史绵延很久的“一次 性学习时代”已告终结,学历教育已被终身教育取代 。 学习力是最活跃的创造力。勇于创新,敢为人先 ,鼓励尝试,宽容失败,这是成功企业所共有的文 化元素。 学习力是最本质的竞争力。学习是一种投资,创 新就要投资自己,提高自己的附加价值,培养自己 不论处于什么情况下,都能存活的本领。

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