岳麓版历史七年级下册《开元盛世》学案1

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 导导 学学 案案主备主备 审核(组长)审核(组长) 领导领导 编号编号 时间时间 教师教师/学生姓名学生姓名 课题课题:第第 3 课课 “开元盛世开元盛世” 课型:新课课型:新课学生学习笔记学生学习笔记教师教师主导主导教案教案教学教学反思反思【学习目标学习目标】1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知 识。识。2、理解开元盛世就是唐朝的全盛时期。、理解开元盛世就是唐朝的全盛时期。 【重点重点】“盛世经济的繁荣盛世经

2、济的繁荣” 【难点难点】曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具,但是它们的结构原理和先进性,学生不曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具,但是它们的结构原理和先进性,学生不 易理解,难以形成准确的概念。易理解,难以形成准确的概念。 【知识链接知识链接】唐三彩的制作是在白底的陶胎上,刷上一层无色釉,再用黄、绿、青三色唐三彩的制作是在白底的陶胎上,刷上一层无色釉,再用黄、绿、青三色 加以装饰,烧成色彩艳丽的三彩陶器。唐三彩有日常生活用品,更多的是各种人物、动加以装饰,烧成色彩艳丽的三彩陶器。唐三彩有日常生活用品,更多的是各种人物、动 物佣、个个栩栩如生。唐三彩最早是在哪里烧制出来的,至今是个谜。在今天的河南巩

3、物佣、个个栩栩如生。唐三彩最早是在哪里烧制出来的,至今是个谜。在今天的河南巩 义,发现多处古代唐三彩窑址。至今,这里仍是唐三彩的产地。义,发现多处古代唐三彩窑址。至今,这里仍是唐三彩的产地。 【基础在线基础在线】 一、开元之治(一、开元之治(P12P12) 1.1.改革措施(改革措施(1 1)任用)任用 等人当宰相,等人当宰相, “励精图治励精图治” 。 (2 2)下放中央优秀官吏到)下放中央优秀官吏到 任职,并亲自考核任职,并亲自考核 政绩。政绩。 (3 3)崇尚俭朴,表示不再用)崇尚俭朴,表示不再用 2.2.改革成效:使开元年间的政局为之一新,史称改革成效:使开元年间的政局为之一新,史称“

4、 ”二、盛世经济的繁荣(二、盛世经济的繁荣(P13P13P15P15)1.1.农业农业 P13P13(1 1)共修建四十多处大型的)共修建四十多处大型的 (2 2)农耕技术有很大发展,南方水)农耕技术有很大发展,南方水 稻广泛使用稻广泛使用 栽培(栽培(3 3) 有许多新品种,大都是从有许多新品种,大都是从 传入的。传入的。 (4 4) 生产在江南农业中占有重要地位(生产在江南农业中占有重要地位(5 5)改进犁的构造,制成)改进犁的构造,制成 ,创制新的灌溉,创制新的灌溉 工具工具 。 (6 6)抗拒)抗拒 的能力增强了。的能力增强了。2.2.手工业手工业 P14P14(1 1)丝织品:花色)

5、丝织品:花色 很多,丝织技术高超。很多,丝织技术高超。 (2 2)陶瓷业:)陶瓷业:越窑越窑 、邢窑、邢窑 和和 (世界工艺的珍品)最为有名。世界工艺的珍品)最为有名。3.3.商业商业 P15P15(1 1)大都是有)大都是有 、 、 和成都。和成都。 (2 2)长安城)长安城城城 内分为内分为 和和 分别是居民分别是居民 区和区和 区区 整齐,树木成整齐,树木成 行,人口行,人口上上 万万既是当时既是当时 交往的中心,又是一座交往的中心,又是一座 的大都市。的大都市。 (3 3)开元盛世)开元盛世时间:时间: 统治时期。统治时期。表现:表现: 清明,清明, 空前繁空前繁 荣,荣, 充实,充实

6、, 明显增加,唐朝进入明显增加,唐朝进入 时期。时期。【能力升级能力升级】阅读下列材料:阅读下列材料:忆昔忆昔是一首名诗,其中有几句写道:是一首名诗,其中有几句写道:忆忆昔开元全盛日,下邑犹藏万家室。昔开元全盛日,下邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私稻米流脂粟米白,公私仓廪仓廪俱丰俱丰实实。 。九州道路无豺狼,九州道路无豺狼,远远行不行不劳劳吉日出。吉日出。请回答下列问题:请回答下列问题:学生课堂学生课堂自我反思自我反思中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 这首诗是谁写的?主要描绘了什么时期情景?这种盛世局面是如何取得的呢?这首诗是谁写的

7、?主要描绘了什么时期情景?这种盛世局面是如何取得的呢?你愿意生活在那个时期吗?请说明理由。你愿意生活在那个时期吗?请说明理由。【延伸拓展延伸拓展】结合课本结合课本 15 页唐朝长安平面图,根据你所居住的城镇或村庄设计一张建页唐朝长安平面图,根据你所居住的城镇或村庄设计一张建 筑布局图。并发挥一下你的想象,构建一座你心目中的美好家园。筑布局图。并发挥一下你的想象,构建一座你心目中的美好家园。1、杜甫;描绘了唐玄宗开元年间“开元盛世”的局面;之所以取得这样的全盛局面,其中有统治者政治清明方面的因素,而更重要的是放大劳动人民的辛勤劳作和聪明才智的结晶。 2、愿意。那时国家繁荣昌盛,天下太平,社会治安良好,远行也很安全。 (可 自由发挥,言之有理即可)不愿意。因为我们的新中国先也相当的繁荣富强,国泰民安,而且 我们现在的科技比唐朝时先进很多,发展也快多了,我们现在的物质消费(汽 车、电视、电话、电脑等)连那时的皇帝也没享受过,更何况我们应该顺应历 史发展潮流,促进历史的进步发展,怎可倒退。 (可自由发挥,言之有理即可)

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