《1.4.个人事务文书(申请书)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.4.个人事务文书(申请书)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 申请书学习习目标标1.任务导务导 入2.知识识探究3.写作范式4.练习练习 巩固5.效果测评测评6.课程目录学习目标 了解申请书的概念、特点 及分类； 掌握申请书的写作格式， 能写作申请书。 李华同学今年考上了河北北方学 院物理系，可由于家境贫困，交 不起学费。 你能帮助他写一封助学贷款申请 书吗？任务导入 申请书的概念申请书是个人或集体向有关 组织表达某种愿望，向单位或领 导提出某种请求时并希望问题能 够得到解决时所用的一种文书。知识探究123请求的特性“上行”的行文方式内容的单纯性知识探究申请书的特点按作者不同：分为个人申请 书和单位、集体公务申请书知识探究申请书的种类按解决事项的内容：
2、分为 入团、入党、贷款、建房 和困难补助申请书等12 申请书的写作格式申请书一般由标题、称呼、正文、结语和 落款5个部分构成。 1 标题申请书的标题写法一般有以下2种形式： （1）单独以文种名称做标题。 （2）由性质和文种名称共同组成，如入党申请 书。 2 称呼在开头顶格处，写明接收申请书的单位名称或领 导人姓名，然后加冒号，如“团支部：”知识探究 3 正文申请书的正文包括3项内容。 （1）申请事项。简要介绍申请人基本信息后 ，就表明向领导、组织提出申请什么事项， 直截了当，不含糊其辞。 （2）申请理由。说明写申请书的目的、意义 及自己对申请事项的认识。 （3）决心和要求。进一步表明自己的决心
3、、 态度和要求，以便于组织了解申请人的认识 和情况。注意这部分应写得诚恳而有分寸， 语言要朴实准确，简洁明了。知识探究 4 结语申请书可以有结语，也可以没有。 如果写的话，一般都是表示敬意， 或表示感谢、希望的话，也可以写 上“请予批复为祈”、“请领导批准” 等词语。 5 落款在结尾的右下方署上申请人的姓名 ，在署名下一行写上日期。知识探究123内 容 要 真 实文字要朴实，感情要真挚要 直 述 其 事知识探究申请书的写作要求员工转正申请书尊敬的领导： 我于年月日成为公司的试用员工 ，到今天6个月试用期已满，根据公司的规章制 度，现申请转为公司正式员工。 作为一名应届毕业生，新来公司，曾经很担
4、心 不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公 司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化， 让我很快完成了从学生到职员的转变。 在轮岗实习期间，我先后在工程部、成本部、 企发部和办公室等各个部门学习工作了一段时间 。这些部门的业务是我以前从未接触过的，和我 的专业知识相差也较大，但是各部门领导和同事 的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的 工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。 写作范式这是我的第一份工作，这半年来我学到了很 多，感悟了很多。看到公司的迅速发展，我深深 地感到骄傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正 式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标 ，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此 我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、 实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热 情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司 一起展望美好的未来！ 申请人：年月日 写作范式【简析】这份申请书开门见山，首先直截了当地概述了申请事项和申请理 由，然后诚恳而有分寸地把自己在试 用期期间的认识、体会、经历、收获 表述了出来。内容具体详细，态度认 真端正，语言朴实自然。写作范式1.独自完成教材p2627练习题；2.小组讨论完成本次课的任务设计。练习巩固效果测评评评价项项目分值值扣分实实得分主 旨10分内 容30分格 式30分表 述10分语语 言20分
