[政史地]地球公转的地理意义第二课时

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1、第一章 宇宙中的地球第三节 地球的公转的地理意义第二、三课时 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册点击课标分析地球公转的地理意义。普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册自转自转公转公转黄赤交角黄赤交角太阳直射点的回归运动太阳直射点的回归运动正午太阳正午太阳 高度的变化高度的变化昼夜长短昼夜长短 的变化的变化二、正午太阳高度的变化二、正午太阳高度的变化普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册1.太阳高度角:太阳光线与当地地平线的交角。 昼半球夜半球昼半球:太阳高度大于0(正午的太阳高度最大) 夜半球:太阳高度小于0(半夜的太阳高度最小) 晨昏线上:太阳高度等于0太阳高度角

2、大于0太阳高度角小于0地平面太阳高度角等于0晨 昏 线用太阳高度表示昼夜情况2.正午太阳高度角:一天中最大的太阳高度角,出现在当地的正午 十二点,称正午太阳高度角。90663466342326232600春秋分太阳直射_, 正午太阳高度的分布 规律是:由赤道向南北两侧递减。 赤道普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册 3.正午太阳高度角的变化规律2326 4652 6634 4308 9000夏至日太阳直射_, 正午太阳高度的分布规 律是:由北回归线向南北两 侧递减。北半球夏至日北回归线普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册46524308663490002326冬至日太阳直射

3、_, 正午太阳高度的分布规律是 :由南回归线向南北两侧 递减。北半球冬至日南回归线 总结:同一时刻,正午太阳高度角的纬度变化规律是:由太阳直射纬度向南北两侧递减。普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册填空:太阳直射点所在纬度正午太阳高度角 为_,距太阳直射点所在纬度越近 ,正午太阳高度角越_,距离越远 ,正午太阳高度角越_。90o 大 小普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册2326 4652 6634 4308 9000夏至日太阳直射_北回归线及其以北地 区达一年中最大值;赤道及 南半球各纬度达一 年中最小值。北半球夏至日北回归线普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册

4、46524308663490002326冬至日太阳直射_南回归线及其以南地 区达一年中最大值;赤道及 北半球各纬度 达一年中最小值。北半球冬至日南回归线普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册90663466342326232600春(秋)分日太阳直 射_北半球春分日(秋分日)普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册赤道赤道上正午太阳高度达 一年中的最大值其他地区正午太阳高度 介于最大值和最小值之间同一时刻正午太阳高度同一时刻正午太阳高度随季节变化规律随季节变化规律夏至日:6月22日, ,正午太阳高 度达一年中的最大值;各纬度,正午太阳高度达一年中的最小值;冬至日:12月22日,

5、,正午太阳 高度达一年中的最大值; 各纬度,正午太阳高度达一年的最小值;北回归线及其以北地区南半球南回归线及其以南地区北半球春、秋分日:赤道上正午太阳高度达一年中的最大值, 其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之间 H=900-纬度差纬度差:即所求地点纬度与 太阳直射点的所在纬度的差距。 同减异加同减异加正午太阳高度角的计算:90663466342326232600北半球春分日(秋分日)计算:此时济南 (36o40N)的正午 太阳高度答案:53o20H=90o-(36o40-0o)=53o20普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册2326 4652 6634 4308 9000北半球

6、夏至日计算:此时济南( 36o40N)的正午太阳 高度答案:76o46H=90o-(36o40-23o26)=76o46普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册46524308663490002326计算:此时济南 (36o40N)的正午太 阳高度北半球冬至日H=90o-(36o40+23o26)=29o54答案:29o54普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册下图中,反映纬度较高的曲线是( )甲乙乙普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册三、昼夜长短的变化昼弧 夜弧NS夜半 球昼半 球1、昼夜长短的变化二、昼夜长短变化普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册自动播放

7、动画太阳直射点与昼夜长短的变化春分太阳直射赤道,全球_。昼夜平分普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册夏至日太阳直射北回归线,北半球_。 并且纬度越高,昼越长, 出现极 昼现象昼长夜短普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册北极圈及其以北秋分太阳直射赤道,全球_。昼夜平分普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册冬至日太阳直射南回归线,南半球_。 并且纬度越高,昼越长, 出现 极昼昼短夜长普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册南极圈及其以南春、秋分夏 至冬 至直射 点 位 置北半 球赤 道南半 球昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼长夜短,越往北白 昼越长昼最长,北极昼最长,北

8、极 圈及其以北内极昼圈及其以北内极昼昼夜平分昼夜平分昼短夜长,越往南白昼越短昼短夜长,越往北白昼越短昼长夜短,越往南白昼越长二、昼夜长短变化普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册点击按钮动画演示:昼夜长短的变化规律 百家争鸣:从动画演示中你发现了哪些规律?春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至3 3、21216 6、22229 9、23231212、2222昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼夜平分昼最长昼最长 夜最短夜最短昼最短昼最短 夜最长夜最长昼渐长夜渐短昼渐长夜渐短昼长夜短昼长夜短昼长夜短昼长夜短昼短夜长昼短夜长昼短夜长昼短夜长北半球北半球昼渐长夜渐短昼渐长夜渐短昼渐短夜渐长昼渐短夜渐长昼渐短

9、夜渐长昼渐短夜渐长昼夜长短变化的规律昼夜长短变化的规律总结昼夜长短变化规律:1)直射点所在的半球昼长夜短,且纬度 越高,昼越长夜越短; 2)直射点向哪移动,哪个半球的昼就变 长,夜变短 3)直射点在那个半球,那个半球的极圈 内就出现极昼。且纬度越高,极昼的天 数越多 4)春分、秋分全球昼夜平分; 5)赤道终年昼夜平分。三、四季的更替三、四季的更替1. 1. 四季变化的原因四季变化的原因地球地球 自转自转地球地球 公转公转黄赤交角黄赤交角太阳直射点南北移动太阳直射点南北移动昼夜长短昼夜长短 变化变化正午太阳正午太阳 高度变化高度变化四季更替四季更替2四季的划分自转自转公转公转黄赤交角黄赤交角太阳

10、直射点的回归运动太阳直射点的回归运动昼夜长短的昼夜长短的 季节变化、季节变化、 太阳高度的太阳高度的 季节变化季节变化昼夜长短的昼夜长短的 纬度变化、纬度变化、 太阳高度的太阳高度的 纬度变化纬度变化四季四季五带五带北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈热 带南 温 带北 温 带北寒带南寒带2326N2326S6634N6634S天 文 特 征气 候 特 征有太阳直 射现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象无太阳直射 无 极昼极夜现象无太阳直射 无 极昼极夜现象终年炎热四季分明四季分明终年严寒终年严寒四、五带的划分四、五带的划分反馈:根据地球的公转示意图,简述北半球昼夜 长短的情况及昼夜长

11、短的变化情况:普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册能力提升_专题训练步不停步 行已远行还远行足未满足 处于高处寻高处心有高心 海燕自然飞过海志若大志 大鹏展翅平天齐普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册晨昏线过极点太阳直射赤道(0)*确定太阳直射点的位置(经纬度)普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册晨昏线与极圈相切直射回归线23 26普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册读右图,阴 影部分表示夜半 球,回答:1. 春秋分时,a的大小为:A.0 B. 2326 C. 6634 D. 902. 当a= 2326 太阳直射点位于:A.赤道 B.北回归线 C.南回归

12、线 D.回归线之间普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册*地方时12时的经线*昼半球正中间的经线 *夜半球正中间经线相对的那条经线普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册山东章丘市第四中学 王晶华3. 读下图,当a=2326时,据图回 答:此时太阳直射点的地理坐标是普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册90w, 2326 N4. 阴影表示黑夜,其他地区为白昼,读图回 答:(2004年上海高考地理试题第六大题)该日太阳直射点的经纬度是出现极夜现象的纬度范围大致是普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册90E, 2326 S北极圈及其以北的地区*确定某地的地方时:一看晨

13、昏线,二看昼夜半球晨昏线与赤道的交点的时间(晨线6时昏线18时)昼夜半球正中间的经线(昼:12时、夜0或24时)普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册*确定节气观察晨昏线:a.二分日:b.二至日:晨昏线过极点侧视图中晨昏线为直线并起止于南北极 圈两侧;俯视图中晨昏线为弧线且与南北极 圈相切。普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册*确定、计算昼夜长短昼弧与夜弧 昼夜长短变化规律太阳直射北半球昼长向北越来越长,反之向南 越来越长。拓展:同一纬线上各地的昼夜长短状况相同; 纬度数相等的南北半球两地,昼夜长短状况相反。普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册如果地球是 一个半径为

14、R的正 球体,读右图( 部分经纬网图, 阴影部分代表黑 夜)回答:5. 此日,甲地的白昼时间长为 ( )A.10时 B.11时 C.13时 D.14时6. 图示时刻,北京时间为( )A.6时 B.18时 C.5时 D.19时普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册*确定日出、日落时间日出时间(地方时)是该地纬线与晨线交点的时刻。 日落时间(地方时)是该地纬线与昏线交点的时刻。AB普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册拓展:二分日: 各地均为6时日出、18时日落 若日出早于6时,该地昼长夜短。若日出晚于6时,昼夜长短状况?若日落早于18时,昼夜长短状况?若日落晚于18时,昼夜长短状况?普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册73月21日,我国领土最西端日出时北京时间约为 A8时18分 B9时8分 C10时28分 D11时18分 8当帕米尔高原日出时间由最晚逐渐提早时,地 球公转的线速度 A接近最快 B接近最慢 C由最快转慢 D由最慢转快 我国领土最西端(约73E)在帕米尔高原上。据 此回答普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册挑战让生命充满乐趣,在挑战中 我们更快地成长。普通高中课程标准实验教科书 地理 必修第1 册

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