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1、实实 验验 报报 告告实验名称实验名称 财务成本会计模拟财务成本会计模拟 课程名称课程名称 财务成本会计模拟财务成本会计模拟 院 系 部: 经济与管理学院 专业班级：会计 0902 班学生姓名： 齐峻 学 号: 1091350211同 组 人: 无 实验台号:指导教师： 宋晓华 成 绩： 实验日期:2012/6/13-2012/6/26华北电力大学一、实验目的及要求：一、实验目的及要求： 目的目的 利用多媒体会计实验软件，使学生通过本实验的学习，能够系统、全面地掌 握国家颁布的新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会 计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训
2、练，将会计专 业知识和会计实务有机的结合在一起。使之能够真正掌握针对各种业务来准确地 填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编 制方法，并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务，从而为学生今 后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。本实验的教学目标包括会计知识教学目标和实际动手能力培养目标两部分内 容。其中：1会计知识教学目标（1）掌握会计核算的基本流程；（2）掌握会计原理的的基础知识；（3）掌握各种经济业务的处理；（4）掌握登记各种账簿的方法；（5）掌握成本核算的各种方法；（6）掌握各种报表编制的方法。2实际动手能力培养目标（1
3、）具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经济业务 的能力；（2）根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿。（3）根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表。（4）根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算。（5）根据经济业务发生填制真实的原始凭证。（6）具备根据企业会计准则制定企业具体的会计核算办法的能力（7）具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。 内容及要求 实验内容1模拟企业资料（1）模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法。（2）模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程。（3）模拟企业记账流程：企业记账流程（4）模拟企业前期会计资料账户余
4、额表：各个科目在 12 月初的账户余额。原材料结存表：各种原材料在 12 月初的账户余额。低值易耗品结存表：各种低值易耗品在 12 月初的账户余额。包装物结存表：各种包装物在 12 月初的账户余额。 在产品结存表：各种在产品在 12 月初的账户余额。库存商品结存表：各种库存商品在 12 月初的账户余额。业务汇总：实验中所要处理的 185 笔业务及对应的原始凭证。 2会计业务处理（1）原始凭证示例填制原始凭证说明：简述原始凭证。填制原始凭证练习：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。强制引导 学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会填制原始凭证。填制原始凭证考试：通过某些经济业务的发生
5、，填制原始凭证。为自我测 试或自我考试，是学生正确填制原始凭证的自我测评。填制原始凭证的练习和考试的示例的原始凭证如下：1)收据2）送款单3）进账单4）银行汇票5）服务发票6）委托付款回单7）本票8）转账支票9）销售发票10）现金支票11）银行承兑汇票12）商业承兑汇票13）增值税专用发票（2）记账凭证的填制填制记账凭证说明：说明规范填制记账凭证的要求。填制记账凭证练习：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理 填制记账凭证。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，介绍经济 业务处理的原理。填制记账凭证考试：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理。 为自我测试或自我考试，
6、是对处理各种经济业务的自我测评。 （3）登记会计账薄登记账薄说明：说明规范登记账薄的要求。登记账薄练习：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建 账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。强制引导学 习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会正确登记账簿。登记账薄考试：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建 账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。为自我测试 或自我考试，是学生正确登记账簿的自我测评。 （4）财务报告的编制编制财务报告基本规范：介绍编制财务报告的基本规范。编制财务报告练习：根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。
7、强制引 导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会如何编制财务报告。编制财务报告考试：根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。为自我 测试或自我考试，是学生正确编制财务报告的自我测评。 财务报告的练习和考试编制的财务报告如下：1）资产负债表；2）利润表；3）资产减值准备明细表；4）股东权益增减变动表；5）应交增值税明细表；6）利润分配表；7）现金流量表（按财务准则两种方法） ；现金流量表编制说明：简述现金流量表基本知识工作底稿；T 型账户；现金流量主表；补充资料。8）合并会计报表 （5）成本核算成本核算说明：简述成本核算的基本知识。成本核算练习：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计
8、算出各种的成 本。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会成本核算。成本核算考试：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成 本。为自我测试或自我考试，是学生正确成本核算的自我测评。实验要求 1、掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法 2、认知各种凭证、账、表，熟悉相关操作 3、了解会计工作中工商注册、银行开户、税务登记、盘点、凭证装订等工作 4、提交实验报告二、仪器用具：二、仪器用具：仪器名称规格/型号数量备注 计算机1有网络环境 多媒体会计模拟实验 室系统1三、实验原理三、实验原理通过形象、直观的多媒体实验系统，学习并“开展”模拟企业的各种会计业 务，
9、提高实际操作能力，并通过实践加深对基本概念的理解。四、实验方法与步骤四、实验方法与步骤: :1、查阅模拟企业和会计制度等相关资料，熟悉基本概念和流程 2、 “开展”会计业务处理 3、整理实验数据和文档，总结模拟的过程，编写实验报告五、实验结果与数据处理：五、实验结果与数据处理：我的多媒体会计模拟实验室系统操作过程如下：步骤一：点击登陆系统，进入主界面。阅读并理解实验目的及要求，了解被模拟企业的基本会计信息。之后开始模拟会计业务的处理。下图为会计业务处理的进入页面。步骤二：练习填制原始凭证。 以下两图反映了练习填制原始凭证的过程。我们总计填制了 14 种不同的原始凭证，包括电汇、转账支票、银行承
10、兑汇票、商业承兑汇票和销售发票等，在此过程中，我学会了不同凭证的填制方法，同时，从一些日期要大写、金额要准确、签章要正确等要求中，我认识到了谨慎和细心的重要性。步骤三：练习填制记账凭证。下图显示了记账凭证的填制过程，开始的时候会忘记划线和打羊字码，不断练习后才逐渐熟练起来。在此过程中，感觉到自己的专业知识模糊了许多，一定加紧会计分录等业务处理的复习和训练。步骤四：练习登记会计账簿。下图反映了会计账簿的登记过程。我主要练习了银行日记账、现金日记账、总账和明细账等的填制，要注意每日发生额及余额的填制要准确，同时也要注意账簿填制的格式要求等。步骤五：阅读更正错误示例。通过阅读错误的示例，加深对基本业
11、务处理的记忆和熟悉业务处理的过程，从而提高会计业务处理的能力。步骤六：进行实验考核。在 2 小时之内，通过抽取有关原始凭证的登记，记账凭证的填制，报表的编制，成本的核算的相关内容的题目，进行了实验考核。六、讨论与结论六、讨论与结论在本次多媒体会计模拟实验室系统操作过程，我复习了一些重要会计分录的填写、会计账簿的填制、财务报表的编制，还进一步学到了如何填制原始凭证、进行会计成本核算等知识，也认识到了谨慎、细心、耐心等会计从业人员所必备的素质，同时发现了自身在专业知识上尚有不足之处。 多媒体会计模拟实验室系统确实为我们这些会计学子们提供了很好的一个专业的练习平台，让我们从亲身实践中接触以后会面对的
12、会计实务，对专业知识的巩固和专业素质的提高都有很大的帮助。我在实验过程中也碰到过一些问题，比如在记账凭证的填制中，我不知道如何计算汇兑损益，系统答案只是直接给出了结果，最终在老师的耐心讲解中我学会了这个计算过程。由此我发现了该系统本身存在着一定的缺陷。例如：该软件在记账凭证的填制过程中答案过于简单化，对于初学者而言，可能在理解方面有一定的难度，在财务报表的填制过程中也存在此类问题，报表的编制本身是一个巨大且复杂的工程，对于各个会计科目的计算与填制设计了很多相关知识，对于初学者来讲会有一定的障碍，所以我认为应该将一些必要的计算过程进行列示与细化，提高初学者的技能以及对专业知识的掌握。七、实验打印输出结果七、实验打印输出结果
