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1、当山洪来临时 受所处地理位置和气候的影响， 湖北省是我国洪水多发地区。我 省山区更是时有山洪发生，给人 们的生命安全造成了极大威胁。 如果山洪真的来临，我们该怎么 办呢？今天就让我们展开一次山 洪避险逃生演练吧！ 一、活动材料准备 1、有关山洪的视频及音频资 料。 2、用途不同的山洪指示警示 牌。 3、长绳、应急用品、有浮力 的逃生物品等。 二、模拟体验 1、观看和聆听视频及音频资料，了 解山洪来临前的自然变化特征。2在山洪多发地区，一般会有指示警示牌，你 能说说其中的含义吗？三、知识抢答 根据以下提示，分组巩固知识点，准备完毕后由老师出题，各组抢 答。 1山洪灾害的主要特点。 (1)季节性强
2、。 (2)区域性明显。 (3)来势迅猛。 (4)破坏性强。 2突遇山洪可采取的措施。 ( 1) -定要保持冷静，迅速 观察周边环境，尽快向山上或较高 地方转移；如一时转移不了，应选择一个相对安全的地方避洪。 (2)山洪暴发时，不要沿着行洪道方向跑，而要向两侧快速躲避。 (3)山洪暴发时，千万不要轻易涉水过河二 (4)被山洪困住时立及时与当地政府防汛部门取得联系，寻求救 援。当洪水来临的时候，一定要听从有关人员的安排，千万不可随意 下游动。无论遇到何种情形都不要慌，耍学会发出求救信号，如晃动 衣服或树枝，大声呼救等。 3落入洪水中的自救方法。 (1)先屏气并捏住鼻子，试试能否站起 来。 (2)水
3、深站不起来时，要及时脱掉鞋子 ，减少阻力。不会游泳也别惊慌，双脚交 替向下踩水，手掌拍击水面让嘴露出，呼 气后再使劲暖气，观察四周有无漂浮物可 抱住。 (3)及时躲蓬潼涡及水中夹带的石块等危 及生命的物体。 (4)许多人同时落水的话，可以手拉手， 用牵制力共同抵制洪水：四、案例分析 一天凌晨，因邻近山区暴发山洪，湖北某县城内汪洋一片，该县小 学的杨 老师家也进了水，当时家里除了杨老师丈夫外，还有寄住在她家的学 生小锋。 大水来势凶猛，很快就没过了小腿，离家20米处有一排樟树，只有爬 到树上才有可能等到救援，杨老师和丈夫一起护着小锋往树的方向移 动，在水没过小锋的头之前来到樟树下。杨老师的丈夫托
4、着小锋，帮 他爬上了树。随后他们夫妇也抱住了旁边的一棵树。可因为水太急， 没过多久小锋就快抱不住了，杨老师的丈夫艰难地游过去，把小峰托 到了一棵有树杈的更大的树上，让孩子站在 上面，杨老师不断鼓励小锋，让 他抱紧树干。终于天亮后，前来 救援的消防队员成功营救了他 们。 结合之前所学的知识，你能 分析一下这个案例中，杨老师的 做法有哪些是值得借鉴的吗？五、模拟演练 1正确穿戴救生衣。 我们应熟练掌握救生衣的 正确穿戴方法，在关键时刻保 护好自己和他人的生命安全。 (1)把救生衣套在颈上，将 长方形浮力袋置于身前，系好 领口的带子。 (2)将左右两根缚带分别穿 过左右两边的扣带环，绕到背 后交叉。 (3)再将缚带穿过胸前的扣 带环，并打上死结。 2制作简易漂浮工具。 当情况紧急，没有救生衣时，我们可以就地取材，自制简易的逃 生工具。充分利用篮球、网兜、绳子，以及塑料瓶、塑料桶、塑料盆 等有浮力的物品，将它们组合起来做成自救工具。 3结绳营救他人： 某镇正遭受山洪的良袭， 一位同学被洪水所困，你要利 用手边的一捆长绳帮助他尽快 送出这个危险的地方。以小组 为单位，练习快速结绳、抛绳 ，模扳情境，展开营救演练：我的收获 通过今天的实践活动，我掌握了（ ），体会到了（ ）。
