【优品课件】北师大版高中数学(必修3)1.2《从普查到抽样》 课件之一

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从普查到抽样从普查到抽样教学目标:理解“总体”和“样本”的含义了解收集数据的两种方法实际问题确定调查对象收集数据1、国家各种的宏观决策2、要了解一个人的血脂含量1、全国公民2、这人的血液1、普查2、抽样普查:指一个国家或一个地区专门组织的一次大规模的全面调查。抽样:从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标做出推断.其中,调查对象的全体称“总体”;被抽取的部分称“样本”.“普查”与“抽样”的优劣对比:方式普查抽样优点缺点得到的信息全 面、系统迅速;及时; 节约人力,物 力,财力工作量大,时间长 耗人力、物力、 财力获得的信息不够 全面、系统普查:对象很少时,最好抽样:对象很多,或检验对对象具有破坏性(1)某工厂要检查一个批次(10万个)螺钉的质量(2)某灯管厂要对一个批次的灯管寿命进行检验例:广州为了制定“禁摩”政策要进行民意调查,某调查小组调查了一些拥有私家车的市民,你认为这样的调查结果会怎样?抽样时,应当注意样本是否具有代表性.小结:1、收集数据常用方法“普查”和“抽样”2、对象很少时,普查对象多,调查有破坏性时,抽样3、抽样时要主要样本的”代表性“作业:书P10 题2 在作业本上同测P3 选择题 在书上对照答案思考同测P3 5、6、7

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