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2、始移过去，但我心里又在想，轩轩在我们班个子属于高的了，目前观察，还没有特别大的摔进去的危险，我再看看吧，这时，看到他的手拨弄了几下，还是没有成功。我正想过去帮忙时，突然我班的潇潇跑过来了，只见他蹲下来，把手伸进栏杆之间，一手抓住皮球，然后把皮球往上一举，正好被站在旁边的轩轩轻松的拿到。两个小朋友会心一笑又接着玩了我看到这里，也会心的一笑。为轩轩的坚持努力微笑，为潇潇的热情帮助微笑，也为我自己给孩子们一个自己解决问题的机会微笑在我们幼儿园一日生活中，会碰到很多类似的事情，我觉得，有时做个细心的观察着，真的很有必要。在这时，我们老师要做的不仅是会观察，还要学会多给孩子自己解决问题的机会，相信孩子是
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4、班个子属于高的了，目前观察，还没有特别大的摔进去的危险，我再看看吧，这时，看到他的手拨弄了几下，还是没有成功。我正想过去帮忙时，突然我班的潇潇跑过来了，只见他蹲下来，把手伸进栏杆之间，一手抓住皮球，然后把皮球往上一举，正好被站在旁边的轩轩轻松的拿到。两个小朋友会心一笑又接着玩了我看到这里，也会心的一笑。为轩轩的坚持努力微笑，为潇潇的热情帮助微笑，也为我自己给孩子们一个自己解决问题的机会微笑在我们幼儿园一日生活中，会碰到很多类似的事情，我觉得，有时做个细心的观察着，真的很有必要。在这时，我们老师要做的不仅是会观察，还要学会多给孩子自己解决问题的机会，相信孩子是很棒的！安镇水岸佳苑幼儿园 张丹红让
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