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2、解这本书。之后，搞好作者简介后我又做了很多事，例如：写这本书的主要内容，写读后感，再找一些精彩的语录做好 PPT 之后不是大公告成。我还剩上台演讲这是还没干，一切就看后天。万事具备，只欠东风。时间过得总是那么慢。终于到了周五的下午。第一节课我不准备上台演讲，我要先看看人家做的怎么样，然后再把我的稍作修改。可没有想到同学们一个比一个精彩。我心跳的越来越厉害。到了第二节课，我修改了一下 PPT 后，举起了手来。在台上我为了让同学们有好印象，所以装出很有信心。其实，我很害怕 PPT 做的不好。心里一直在念叨着：“老天爷呀，什么时候结束呀，快一点啊。 ”不知不觉我的脸红的像猴屁股一样。“谢谢大家，希望
3、大家可以看看这本书。 ”哦！终于讲完了，我立刻跑回座位。长吸了一口气。没想到这次发挥的这么好。我这次要特别感谢吴老师。因为这次，是吴老师给予我们的机会。在台上发掘我们的潜力，展示我们的才华。而且让我们增加了自信与勇气。谢谢，吴老师。让好书点亮心灵作文 500 字六年级周三，老师让我们准备一本好书推荐个大家。而我听到这个消息之后激动不已，认为一展才华的时机到了。我回到家后，思考了好久，我费劲脑汁也不知道推荐哪本书。哦！对了！我怎么把这本书给忘了。这就是我最近在看的那本书平凡的世界 ，这本书共分为三部，内容引人入胜，我非常爱看。它还让我悟出了一些道理。说干就干。我先写好演讲稿，但是我不想做这一点点
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6、本书给忘了。这就是我最近在看的那本书平凡的世界 ，这本书共分为三部，内容引人入胜，我非常爱看。它还让我悟出了一些道理。说干就干。我先写好演讲稿，但是我不想做这一点点，在妈妈的建议下我做了 PPT。我打开电脑，新建了一个 PPT。打开后找到一个背景，打好标题。然后，我想找一下作者路遥的简介，让同学们先了解一下作者这样才能更好地了解这本书。之后，搞好作者简介后我又做了很多事，例如：写这本书的主要内容，写读后感，再找一些精彩的语录做好 PPT 之后不是大公告成。我还剩上台演讲这是还没干，一切就看后天。万事具备，只欠东风。时间过得总是那么慢。终于到了周五的下午。第一节课我不准备上台演讲，我要先看看人家做的怎么样，然后再把我的稍作修改。可没有想到同学们一个比一个精彩。我心跳的越来越厉害。到了第二节课，我修改了一下 PPT 后，举起了手来。在台上我为了让同学们有好印象，所以装出很有信心。其实，我很害怕 PPT 做的不好。心里一直在念叨着：“老天爷呀，什么时候结束呀，快一点啊。 ”不知不觉我的脸红的像猴屁股一样。“谢谢大家，希望大家可以看看这本书。 ”哦！终于讲完了，我立刻跑回座位。长吸了一口气。没想到这次发挥的这么好。我这次要特别感谢吴老师。因为这次，是吴老师给予我们的机会。在台上发掘我们的潜力，展示我们的才华。而且让我们增加了自信与勇气。谢谢，吴老师。
