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1、1法学院固本浚源、党员砥砺工程实施方案一、主题：固本浚源保质量 设岗定责做表率二、主要内容：（一）凝心聚力工程；（二）培养考核工程；（三）设岗定责工程。三、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，落实我校第十一次党代会精神。四、总体目标通过实施固本浚源、党员砥砺工程，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。坚持将学生党建工作作为人才培养和素质教育的重要环节，以学生党建为龙头来抓好大学生思想政治教育工作，努力探索新形势下学生党建工作的新规律、新思路，积极创新学生党建工
2、作的新模式、新载体，激发学生党员和党支部进行自我教育、保持先进性的新动力，全面提高党组织凝聚力，全面提升学生综合素质，把学生培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。五、组织机构学院成立固本浚源、党员砥砺工程工作领导小组。领导小组组成人员名单如下：组 长：谢 华 黄进才副组长：乔玉华成 员：王晓慧 石 利 张 震 华 锋 茹祥莉 刘 静六、三大内容（一）凝心聚力工程1、推优制度；2、党课培训制度；（二）培养考核工程1、培养对象遴选制度；2、发展对象遴选制度；3、发展新党员答辩制度；24、预备党员转正答辩制度。 （三）设岗定责工程1、支部建设岗；2、班级辅导岗； 3、学习互助岗； 4、寝室文明
3、岗； 5、网络教育岗； 6、志愿服务岗。3三大工程具体实施办法（一）凝心聚力工程凝心聚力工程是针对学生入党前教育进行的一系列制度建设活动，主要是为了培养学生中的积极分子主动向党组织靠拢，不断提高自身先进性，以更高的标准来要求自己，在学生中树立模范先锋形象，在年级乃至学院营造积极向上的良好氛围。凝心聚力工程包括推优制度建设，党课培训制度建设和函调制度建设。推优制度各团支部，在深刻领会“推优”工作重要意义的基础上，提高认识，加强“推优”工作的宣传力度，通过开展“推优”工作，促进对团员的思想政治教育。院团委组织部和各团支部每学期应对“推优”工作进行一次小结，及时解决存在的问题，保证“推优”工作的规范
4、化与制度化。一、推优条件（一） 认真学习马克思主义理论，有坚定的共产主义信念，入党动机端正，积极拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持改革开放。在政治学习和组织生活以及社会实践活动中表现积极，起表率作用，以身作则，言行一致。（二） 专业思想牢固，学习认真刻苦，学习成绩良好；积极完成组织交给的各项任务，工作积极肯干，成绩显著。（三） 作风正派，为人正直，文明礼貌，敢于批评和自我批评，能在团员中起模范带头作用。团结同学，乐于助人，集体荣誉感强，有奉献精神。（四） 遵守国家法律、校纪、校规和团的纪律，无违法乱纪现象。（五） 递交入党申请书期满 3 个月以上的团员。（六） 定期向党组织书面汇报思想。
5、（七） 所在寝室寝风寝貌能在学院内起到带头作用。二、 “推优”工作的具体步骤（一）团支部成员自我推荐，团支部认真进行资格审核，提出初步名单，召开团员支部大会，介绍申请入党的团员情况并进行民主评议（也可以召开团员大会进行民主评议） ，提出推荐对象；（二）团支部负责对支部推荐对象进行认真考察，讨论确定推荐名单，向学院团委组织部推荐；4（三）院团委负责对团支部推荐的对象进行培养、考察，经讨论同意后，推优对象填写优秀团员入党推荐表 ，并向该学生所在党支部推荐；学生党支部结合团委的推荐意见，及时讨论研究； （四）对被推荐的优秀团员，条件成熟的可以确定为发展对象，需要进一步培养、教育的可以列为入党积极分子
6、，填写推荐表。党课培训制度党课培训制度是引导学生学习党的知识，增进对党章和党的基本知识的理解的重要制度保障。建立党课培训制度，能够有效的保证推优工作的客观性和准确性，切实保证推优工作扎实推进的成果。党课培训制度主要包括党的基本知识教育活动和党的基本知识考核活动。一、党的基本知识教育以党的基本知识教育为切入点开展一系列内容生动、形式多样的入党教育活动，使学生在扎实掌握党的基本知识的基础上，更能深刻体会党的先进性。定期开展党的基本知识讲座，深入解读党的各项政策、制度、纪律等，加强理论联系实际水平，使学生深刻领悟党的性质、宗旨等。(一) 以学期为单位定期开展党的基础知识系列讲座，每两周一次，由浅入深
7、有层次有计划的进行党的基础知识讲授、党的政策解读、时事政策分析等贴近社会、贴近生活、贴近学生的讲座。（二）结合我院党建工作实际，紧密联系专业，进行一系列社会实践活动。在社会实践活动中深切体会党员职责，学习党员先进性，使学生切实理解党的模范先锋性质，为人民服务的宗旨，自觉自愿的向党组织靠拢。社会实践活动制定相关评分细则进行量化考核。（三）积极倡导教工党支部、学生党支部和学生团支部共建，对学生进行理想信念教育。通过老党员的言传身教从行动到思想对学生进行潜移默化的影响，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。二、考核以推优制度为基础选拔出学生中的积极分子，通过党的基本知识教育提高这些积极分子的理论
8、水平，并对其进行党的理论知识考核。通过考核能够进一步了解学生掌握党的基本知识的扎实程度，选拔出行动能力较强、理论水平过硬、综合素质优秀的积极分子参加学校党课的学习，保证为发展党员培养充足5而优秀的后备军。（一）党的基本知识系列讲座结束后对通过推优制度选拔出的学生进行包括党的基本知识、时事政治在内的党的理论知识考试，通过考试强化这些学生的理论知识。（二）党的理论知识考试成绩结合社会实践表现共同构成最终成绩。计算公式如下：最终成绩=党的理论知识考试分数70%+社会实践分数30%对最终成绩进行排名，择优推荐进入学校党校进行学习。（二）培养考核工程为进一步作好在大学生中发展党员工作，保证发展党员质量，
9、建立健全党的先进性建设的长效机制，根据中国共产党章程及发展党员的“十六字方针” ，并结合我院学生党建工作的实际，特制定此培养考核工程即培养对象、发展对象遴选制度；发展新党员、预备党员转正答辩制度。具体实施办法如下：培养对象的遴选制度。一、培养考察的内容1、拥护党的路线、方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致。2、对党有比较全面深刻的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身。3、在生活、作风、学习等工作方面表现突出，能起到一定的模范带头作用。4、作风正派，团结同学，热爱集体，在同学中有一定的威信。二、选拨条件1、递交入党申请书的入党积极分子。2、能定期向所在年级党支部汇报自己在思想、学习
10、、工作方面的情况，对自身缺点与不足有深刻认识并积极要求进步。3、能够积极参加党内的有关活动，并能主动承担一些工作。4、有一定的群众基础。5、定为培养对象的前一学年，综合测评要在年级所在专业的前 50%。三、选拔确定6民主推荐：民主推荐培养对象由各年级党支部负责组织，一般每年一到两次，可采用党员推荐、党小组推荐、共青团等群团组织推荐等多种形式，然后由支部大会（党员大会）讨论决定，并报院总支审核，方可定为培养对象。发展对象的遴选制度。一、培养考察内容1、自觉加强政治理论和党的基本知识学习，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，刻苦学习专业知识和专业技能，努
11、力提高为人民服务的本领。2、认真践行“三个代表”重要思想，按照构建社会主义和谐社会的总体要求，带头参加校园文化建设的各项活动，带动同学为落实社会主义荣辱观而努力，在学习、工作和社会生活中起先锋模范作用。3、树立全心全意为人民服务的宗旨意识和集体主义观念，个人利益服从集体利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。4、自觉遵纪守法，模范遵守各项纪律规定和管理规定，服从工作需要，勇于承担任务接受考验，并积极付诸行动。5、诚实守信、知行统一、言行一致，无论在任何情况下都具有一定的自我约束力；有大局意识、维护团结统一、不搞两面派。6、切实开展批评和自我批评，勇于接受批评教育，纠正自身存在的缺点和不足
12、，坚决同不良现象作斗争。7、密切联系同学，向同学宣传党的主张和学院的有关要求，遇事同群众商量，及时反映广大同学的呼声，维护广大同学的利益。8、发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为维护稳定和广大同学的利益，在困难和关键时刻能挺身而出，有大无畏的精神。二、选拔确定条件1、递交入党申请书的入党积极分子，并经过近一年的培养考察。 2、参加学校党委组织部举办的党课培训，取得优良成绩或成绩合格。3、政治素质有明显提高，思想比较成熟，对党的认识准确、深刻，入党动机端正。4、能用党员标准严格要求自己，自觉接受帮助教育，及时纠正缺点和不足，行动上有明显改进，进步大。75、提高了综合素质。自律性强，起到了表率
13、作用。学习上刻苦努力，各科成绩合格，得到教师、同学的认可。6、在选拔、推优过程中，经教师、同学测评，公认率达到 80%以上。7、定为发展对象的前一学年，综合测评要在年级所在专业的前 50%。三、选拔确定程序第一步 初步筛选1、向班级同学、辅导员、院团委书记、院学生工作负责人了解入党积极分子在各方面的表现情况。2、召开党员会议听取意见。培养联系人及有关的党员同志介绍入党积极分子在培养考察期的进步成长情况。3、党支部研究拟定初选名单。第二步 征求意见1、在同学中征求意见，一般不少于所在班级人数的 30%。由各年级党支部书记负责组织、填写群众意见调查表，并完成发展学生党员民主测评工作。2、在学生中进
14、行推荐优秀团员入党工作，根据推荐优秀团员入党工作程序指导说明，由团委书记负责组织，并按照具体工作步骤及要求进行。第三步 审查确定1、与本人谈话，指导本人写有关入党材料。2、提取本人档案证明材料，对有工作经历的学生做相应的调查。 3、调查本人直系亲属、关系密切的主要社会关系的政治历史情况。4、形成支部综合性政治审查书面材料。5、按规定要求将本人入党材料整理成卷。6、由院党总支派组织员进行最后审查确定。四、两点要求1、加强和改进在大学生中发展党员工作，是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要。为保证发展党员的质量，全体党员和学生要充分认识在大学生
15、中发展党员工作的重要性，必须以严肃认真的态度对待此项工作。82、培养联系人要深入、全面地了解培养对象的情况，实事求是，客观地反映学生的面貌，责任心要强。防止培养对象在被接收为预备党员后，出现与党员言行相悖的现象。法学院党员答辩制度一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕院系中心工作，认真研究我院学生党建工作面临的新形势新任务，提高认识，明确思路，采取有力措施，进一步完善学生党建工作制度体系，形成健全严密的组织网络，加强学生党员的思想建设，全面提高学生党员素质，增强党支部的战斗力，动员学生党员在院系的各项工作中发挥模范带头作用。二、适用对象拟发展的新
16、党员，拟转为正式党员的预备党员。三、答辩原则发展新党员、预备党员转正答辩以公开、公正、公平为原则。四、具体办法发展党员答辩制：发展党员答辩制，就是在其它正常程序不变的情况下，在召开吸收新党员的支部大会前，增加由答辩组成员就入党动机、党的基本知识及时事政治等对申请人进行提问的一种制度。通过实行答辩制，进一步考察拟发展对象的入党动机和对党的基本知识、时事政治的学习、掌握情况及申请人的思想理论素养等。答辩组成员原则上由支部委员会委员和院党总支指定人员组成（不少于 3人） ，培养考察人回避（支部负责人除外） 。答辩会程序包括五个方面，一是培养考察人介绍答辩对象的基本情况；二是答辩对象汇报对党的认识过程和入党动机；三是答辩组成员提问（一般由支部书记主问） ；四是答辩组酝酿综合评价意见（答辩对象回避） ；五宣布答辩结果。如果一次确定两个以上答辩对象，要按照程序，逐个答辩。答辩通过者，将结果书面报工委备查。
